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Instrucciones
Se le pide al paciente, una vez leído el ítem correspondiente, que elija el número que mejor
exprese en que medida la caracteriza a él dicho ítem, según una escala de 5 puntos, siendo 1=
nada característico en mi, 2= poco característico en mi, 3= algo característico en mi, 4= bastante
característico en mi y5= muy característico en mi.
Clave de Corrección
Para obtener la puntuación global, se suma la puntuación de cada ítem, teniendo en cuenta que
los items marcados con asterisco * -es decir-, el 1,3,8,10 y 11- están formulados en forma
inversa, por lo que deben invertirse también los puntos de dichos items.
Datos Psicométricos
El trabajo inicial de Meyer y cols. (1990) incluye diversos estudios sobre la fiabilidad y validez
del cuestionario, básicamente con estudiantes. Estos datos se ven completados por el trabajo de
Brown y cols. (1992) con pacientes de trastornos de ansiedad.
La consistencia interna del cuestionario es alta, alfa = 0.93 y alfa 0.94, en un segundo estudio del
mismo trabajo de Meyer y cols. (1990), y de 0.95 en pacientes con trastornos de ansiedad (Brown
y cols, 1992). El test-retest, varía en distintos estudios de este trabajo entre 0.74 a 0.92 en
periodos entre 2 y 4 semanas (Meyer y cols, 1990).
La correlación con el STAI (rasgo) es de 0.64, con el STAI (estado) de 0.49 y con el BDI de 0.36
(Meyer y cols, 1990).
Los valores medios y la desviación típica obtenidos en pacientes con distintos trastornos de
ansiedad por Brown y cols. (1992), son los siguientes: Sujetos normales (media = 34.9 y DT
=10.98), fobia específica (media =46.98 y DT = 16.99), fobia social (media = 53.99y DT
=15.05), Trastorno de pánico (media = 53.8 y DT = 14.76 ), trastorno de pánico con agorafobia
(media =53.3 y DT = 13.65), trastorno obsesivo compulsivo (media = 60.84y DT = 14.55) y
ansiedad generalizada(media = 68.11y DT = 9.6).
1= nada característico en mi, 2= poco característico en mi, 3= algo característico en mi, 4=
bastante característico en mi y 5= muy característico en mi.
Lista de items Respuesta
Indicaciones Clínicas
Se uso está especialmente indicado para evaluar los componentes cognitivos de los trastornos de
ansiedad, así como la ansiedad anticipatoria, desencadenante de otros componentes de la
ansiedad.
Al igual que otras escalas de preocupación, parecen ser independientes de la ansiedad como rasgo
y ser útiles para diferenciar características, como el acepta y consentir estrategias de
afrontamiento basadas en escapar de la situación, la tendencia a la búsqueda de información
relativa al problema, etc. (Davey, 1993).