Da cuenta de que la finalidad es Fue el primero que Elementos de la transmisión de cualquier establecer los ilustro el proceso de la comunicación mensaje fluye a través de ámbitos de análisis comunicación en su según Aristóteles: dispositivos distintos, ya de los actos retorica. Señala que la quién-emisor, que están inmersos en comunicativos los comunicación, es un qué-mensaje, una sociedad plural con cuáles podían ser proceso donde se utilizan quién-receptor audiencias múltiples. descriptos a partir todos los medios de persuasión que se tengan Estagira, 384 a. de responder 5 EE.UU 1902 - 1978 al alcance para hacernos C.-Calcis, 322 a. C. preguntas: ¿Quién? POLITÓLOGO, entender. FILÓSOFO - ¿Qué? - ¿Por Qué? SOCIÓLOGO, NACIDO EN - ¿ Para Qué? - ¿Con PSICÓLOGO GRECIA. que efecto?
3. MODELO HOVLAND 4. MODELO SHANNON Y WEAVER
Representa por un Está relacionada con las El modelo de Dice que la fuente y el esquema compuesto leyes matemáticas que Hovland es un receptor tienen unas por cinco rigen la transmisión y el modelo que busca características a las cuales elementos: una procesamiento de la cambiar la actitud hay que estar pendientes fuente, un información y se ocupa de de las personas en dentro del proceso de transmisor, un canal, la medición de la el proceso de comunicación: Fuente, un receptor, un información y de la comunicación. Estímulo y Audiencia destino y ruido. representación de la Dice que debe misma, así como también haber una de la capacidad de los EEE.UU 1912 -1961 EE.UU 1894 - 1978 selección de PSICÓLOGO INFORMATÓLOGO sistemas de comunicación audiencias. para transmitir y procesar EXPERIENTAL información.
5. MODELO DAVID BERLO
Supone que la comunicación constituye un proceso. conocida como el modelo Es decir, una estructura cuyos elementos se SMCR por sus interrelacionan en forma dinámica y mutuamente componentes: fuente, influyente. En el proceso de comunicación no mensaje, canal y recibidor. podemos identificar un principio o fin estable y constante a través del tiempo, por lo cual el modelo EEE.UU 1929 desarrollado corresponde al proceso de TEÓRICO DE comunicación detenido arbitrariamente en un COMUNICACIÓN memento dado del tiempo.
6. MODELO LAZARSFELD 7. MODELO JAKOBSON
La idea que predomina Medios de Difusión, Por lo tanto las Según este modelo el en el modelo de Líder de opinión , funciones del lenguaje proceso de la Lazarsfeld es que los Individuos en contacto son la emotiva, comunicación lingüística mensajes de los medios social con un líder de conativa, implica seis factores de comunicación no opinión. referencial,metalingüí constitutivos que lo llegan de manera directa stica, fática y poética. configuran o estructuran a los individuos, sino a como tal. El emisor AUSTRIA 1901 - RUSIA 1896- través de los lideres de Corresponde al que emite EE..UU 1976 EE.UU 1982 opinión que son los que el mensaje . El receptor SOCIÓLOGO LINGUISTA, filtran los mensajes. recibe el mensaje, es el FONÓLOGO destinatario.
8. MODELO SCHRAMM 9. MODELO MALETZKE
parte de un La comunicación se puede Este modelo aborda el esquema conceptuar, inicialmente, proceso en el cual de la .el emisor hace una elemental que como un mensaje (M) emitido multiplicidad de mensajes proyección de los luego va por un comunicador (C) que el receptor selecciona los posibles efectos de sus progresivamente da lugar a una vivencia (un que menor esfuerzo le mensajes. aumentando en efecto) en un receptor (R). ocasionan para percibir complejidad hasta su significado y los que llegar al modelo mejor representan el POLONIA 1922- que gráfica el EE.UU 1907 - 1987 conjunto de normas del 2010 PSICÓLOGO proceso de COMUNICÓLOGO grupo social del que el comunicación receptor es parte. social.
NOMBRE DE LAS TEORÍAS
1- TEORÍA DE ARISTÓTELES 5 - SMCR
2 - TEORÍA FUNCIONALISMO: ESTRUCTURA Y 6 - TEORÍA DE DOS PASOS
FUNCIÓN DE LA COMUNICACIÓN DE MASAS 7 - TEORÍA DE JAKOBSON 3 - TEORÍA DEL CAMBIO DE ACTITUD 8 - TUBA DE SCHRAMM 4 -TEORÍA MATEMÁTICA DE LA COMUNICACIÓN 9 - TEORÍA COLECTIVA MALETZKE
¿Qué importancia tiene el estudio de los modelos en su
preparación profesional como comunicador social? Su importancia radica en que debemos conocer las bases de la comunicación y como es apreciada ante varios puntos de vista seguún autores, Además de entender el papel fundamental del comunicador dentro del desarrollo de la sociedad y lo esencial de conocer los elementos de la comunicación.
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