DANE:

385440000192 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LOS DOLORES DE MANARE,

Nit: 844001493-4 VILLANUEVA - CASANARE AÑO
LECTIVO
Res Fusión: 0759
2020
de 2002 Aprobación Media Técnica Especialidad Informática Res 1259 de 2006
Dian 8440012605 PLANEACIÓN BIMESTRAL
GRADO: OCTAVO PERIODO
TIEMPO DE DURACIÓN 10 DE: 27 de enero Al 03 de
SEMANAS abril
ÁREA COMUNICACIÓN ORAL Y ASIGNATURA ESPAÑOL
ESCRITA
DOCENTE EMILSE MEDINA CÓDIGO 1099
TÓPICO GENERATIVO: EL MUNDO ES UNA NARRACIÓN CONSTANTE
Preguntas: ¿Qué es la narración? ¿Cuáles son las acciones que suceden en el tiempo? ¿Cómo son los
eventos? ¿Quiénes son los personajes? ¿Cuál es el espacio? ¿Cómo es el tiempo?.
DERECHOS BÁSICOS DE CONTENIDOS
APRENDIZAJE/ORIENTACIONES
PEDAGÓGICAS
DBA 5 Clases de textos
Aplica todas las etapas de la escritura en la El texto narrativo
elaboración de textos coherentes y cohesionados, con Estructura
criterios cercanos a los de una publicación. Características y elementos
DBA 8 Literatura precolombina
Escribe textos narrativos abundantes en acciones, El mito
detalles y matices Características del mito
DBA 15 Elementos del mito
Participa de manera planeada o improvisada en Personajes míticos
dramatizaciones, representaciones teatrales, Clases de mitos
declamaciones, etc. El género dramático y su división
Estructura de una obra dramática
Presentación del conflicto
Desarrollo de la acción dramática
Desenlace de la acción dramática
Guion y libreto

METAS DE VALORACIÓN VALORACIÓN

DESEMPEÑOS RECURSOS
COMPRENSIÓN CONTINUA ALTERNATIVA

1. Texto leyenda Comparación del 1. 20 palabras

bochica comportamiento de los claves 10%
-exploración
2. Película personajes 10%
Robin 2. Reseña 10%
Los estudiantes clasificarán
Hood Análisis crítico 10% 3. Personificación
LOS ESTUDIANTES diferentes clases de textos
COMPRENDERÁN narrativos, para conocer las https://www.youtu Dramatizado 5% de personaje
10%
POR QUÉ LA costumbres del contexto be.com/watch?
universal v=lFS5ElIz-Ww.
NARRACION LE
PERMITE AL SER
HUMANO  Presentación en 1. Cuadro 1. Cuadro
-aclaración: Power Point comparativo conceptual 5%
EXPLICARSE Y 5% 2. Historieta 5%
Los estudiantes afianzarán  Textos mito
CONOCERSE dudas con base en la Yurupary 2. friso 5% 3. Prueba escrita
explicación de la docente  Libro Todos los 3. Reseña critica 10%
LOS sobre el texto narrativo para cuentos peregrinos Con las normas
ESTUDIANTES que reconozca claramente su de Gabriel García Icontec 10%
COMPRENDER estructura, tiempo, espacio, Márquez 10%
ÁN CÓMO SE acciones y personajes.
ESTRUCTURA
Y SE ESCRIBE -aplicación: 1. Puesta en 1. Personificación
 DANE:
385440000192 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LOS DOLORES DE MANARE,
Nit: 844001493-4 VILLANUEVA - CASANARE AÑO
LECTIVO
Res Fusión: 0759
2020
de 2002 Aprobación Media Técnica Especialidad Informática Res 1259 de 2006
Dian 8440012605 PLANEACIÓN BIMESTRAL
UN TEXTO 1. Presentación de escena de mito de personajes
NARRATIVO mitos y leyendas o leyenda 10% 10%
inéditas 2. Guión 10% 2. Cuestionario
Los estudiantes presentarán
2. Presentación del 3. Obra de teatro 10%
textos narrativos inéditos
Guión en el 20% 3. Video de la obra
para ser representados en una
cuaderno 4. Prueba escrita representada.
obra de teatro en el aula de
3. Libro Todos los 10% 20%
clase.
cuentos peregrinos 4. Prueba escrita
de Gabriel García 10%
Márquez.