CUADRO DE PLANIFICACIÓN DE GRAFOMOTRICIDAD

Sala: 3A

Fecha Aprendizajes Descripción Recursos

Motricidad Fina Bandejas
02/diciembre Coordinación Viso-Motora Se presenta bandejas con arroz y se invita a llenar Arroz
Atención y Concentración bolsitas de chupete con apoyo de una cucharita. Bolsitas de
chupete
Cucharitas

03/ diciembre Atención y Concentración Plumones

Se invita a trabajar actividades en su libro de grafo
Coordinación Viso-Motora Colores
motricidad.
Libro

04/ diciembre Motricidad fina

Coordinación Viso – motora Se presentan imágenes de diversas mándalas Mándalas
Percepción visual navideñas para que los niños pinten libremente, Colores
practicando respetar los espacios.

05/ diciembre Atención y Concentración Se presenta bandejas con harina y gemas Bandejas
Motricidad fina escondidas, se invita a trasladarlas de un envase a Harina
Coordinación Viso – motora otro con ayuda de pinzas de metal. Pinzas de metal
Gemas
06/ diciembre Mermelada
Observación Realizaremos ejercicios oro faciales con ayuda de Imágenes de
Fortalecimiento oro facial mermelada. ejercicios oro
Sensorialidad faciales
09/ diciembre Bandejas
Sensorialidad Se presenta harina, agua, sal y se invita a la Harina
Coordinación óculo-manual exploración libre y mezcla de dichos ingredientes. Agua
Motricidad fina Sal

10/ diciembre Se presenta pinceles y sillao; se invita a realizar Pinceles

Atención y Concentración
trazos con líneas verticales, horizontales, diagonales, delgados
Motricidad Fina
cruces, aspas, paralelas, líneas quebradas, ángulos, Sillao
Coordinación Viso-Motora
figuras, etc. Cartulina blanca
11/ diciembre Atención y Concentración
Motricidad Fina Recortar con tijeras: Recorte libre de figuras Tijera
Coordinación Viso-Motora Navideñas y de plantillas de diversos trazos. Figuras
Navideñas
12/ diciembre Sensorialidad Se presenta globos, goma y papel periódico para Globos
Coordinación óculo-manual realizar la técnica del papel mache. Papel periódico
Motricidad fina Tempera.
Sensorialidad
13/ diciembre Atención y Concentración Se presentan telas de diversos tamaños y se invita a Telas
Coordinación óculo-manual envolver a sus compañeros al ritmo de la música. Música
Motricidad gruesa
Enfoques transversales
− INTERCULTURALIDAD
− AMBIENTAL
− DE DERECHOS