Las habilidades digitales para

el alumno SUAyED
Elaborado por:
Javier García Olvera
Mónica Paola Baez Martínez
 Habilidades digitales
Figura 1.
Habilidades digitales
• Es importante desarrollar las habilidades necesarias
para desempeñarse efectivamente en
una sociedad digital, pues las necesidades actuales exi
gen el uso de las Tecnologías de
la Información y Comunicación.

• Las habilidades digitales son "el conjunto

de saberes relacionados conel uso de herramientas de
comunicación, acceso, procesamiento y producción
de la información"
(Coordinación General @prende.mx, 2018). (figura 1)
Recuperado de freepick.es
 Habilidades digitales
Según el Servicio de Ciencia y Conocimiento de la Unión Europea (2019), estos son los cinco
tipos de habilidades que debemos desarrollar como ciudadanos de la era digital para un mejor
desenvolvimiento: Figura 2.
Habilidades fuera del entorno virtual
• Información y alfabetización de datos
• Comunicación y colaboración
• Creación de contenido digital
• Seguridad
• Resolución de problemas
Recuperado de freepick.es

Estas habilidaddes digitales se complententan con otras fuera del entorno virtual (figura 2).
Según el sitio computrabajo.com (2020), los profesionistas que desarrollen estas habilidades
durante su vida académica, tendrán mayores facilidades para encontrar un empleo
Caracteristicas de un alumno SUAyED
 El caso de Violeta
• Su condición (Fibromialgia) limita su
desempeño académico.
• No dispone de computadora propia
ni acceso a internet.
• Tiene la posibilidad de asistir a una
sala SUAyED.
• Se siente desmotivada por su
condición de salud.
• Refiere tener baja autoestima,
desanimo y desmotivación por
seguir estudiando a largo plazo.
Recuperado de youtube.com
Propuestas de solución
• En medida de las posibilidades obtener un equipo electrónico y equiparlo con internet:
• Comprar un equipo económico o en su caso uno de medio uso.
• Obtener un equipo electrónico reconstituido donado por la UNAM.
• Acudir a un psicólogo o solicitar atención psicológica remota, quien le ayudará a trazar
sus objetivos dentro del SUAyED
• Crear una red de apoyo con su círculo cercano (Familiares, amigos compañeros), quienes
le brinden apoyo y acompañamiento durante su proceso de recuperación.
• Integrarse a una comunidad académica digital para obtener apoyo y tutorías dentro del
SUAyED, para poder ponerse al corriente en las actividades escolares.
Conclusión
• El Aprendizaje a distancia implica un verdadero reto y compromiso
que solo puede ser llevado a cabo por personas con determinación y
disciplina.
• Aunque en el caso de Violeta, el reto es mayor por su contexto, el
SUAyED ofrece las soluciones adecuadas para evitar la deserción
escolar, por lo que es recomendable que se acerque a hablar con su
tutor académico.
• Es necesario tomar este ejemplo y aplicarlo durante nuestra vida
escolar dentro del SUAyED, para poder así terminar nuestros estudios
de manera satisfactoria
Bibliografía
• Aprende.mx (2019). Seis habilidades digitales para integrar en el aula. Coordinación General
@prende.mx. Recuperado de https://www.gob.mx/aprendemx/articulos/seis-habilidades-
digitales-para-integrar-en-el-aula?idiom=es
• La importancia de las competencias digitales para profesionales (2020). Recuperado de
https://blog.computrabajo.com.mx/candidato/las-competencias-digitales-son-claves-para-el-
futuro-profesional-las-tienes/
• Vuorikari, R., Punie, Y., Gomez, S. C., & Van Den Brande, G. (2016). DigComp 2.0: The Digital
Competence Framework for Citizens. Update Phase 1: the Conceptual Reference Model. Oficina
de Publicaciones de la Unión Europea. Doi:10.2791/11517
• Freepics.es (2021) Ilustración del concepto de seguidores [Imagen] Recuperado de
https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-concepto-
aprendizaje_10769187.htm#page=1&query=estudiantes&position=46
• Freepics.es (2021) Ilustración del concepto de aprendizaje [Imagen]. Recuperado de
https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-concepto-
seguidores_10042081.htm#page=1&query=interacci%C3%B3n%20social&position=2
• [MOOC UNAM] (2017, junio 27) CUAED UNAM / SUAYED Curso Tutoría / Caso Violeta [Archivo
de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=tSvib7U0X-
A&feature=youtu.be&ab_channel=MOOCUNAM