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  • A2 Bioentorno

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    EDISON GIOVANNY ESTRADA ESPIN
    9 vistas1 página
    Este documento describe la segunda actividad de aprendizaje para una asignatura de bioentorno turístico. Los estudiantes deben crear un infograma identificando seres bióticos y abióticos de un ecosistema y su función. El infograma debe enviarse en formato PDF con un nombre de archivo específico. La actividad será evaluada en base a claridad de conceptos, uso de palabras clave, diseño, ortografía y fuentes bibliográficas.

    Descripción original:

    dfasfasd

    Título original

    A2Bioentorno

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    © © All Rights Reserved

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    Este documento describe la segunda actividad de aprendizaje para una asignatura de bioentorno turístico. Los estudiantes deben crear un infograma identificando seres bióticos y abióticos de un ecosistema y su función. El infograma debe enviarse en formato PDF con un nombre de archivo específico. La actividad será evaluada en base a claridad de conceptos, uso de palabras clave, diseño, ortografía y fuentes bibliográficas.

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    de 1

    Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

    Unidad de Educación a Distancia

    Nombres y apellidos:

    Asignatura:

    Actividad de aprendizaje 2

    Descripción de la actividad
    - En un infograma, identifique los seres bióticos y abióticos, determinando la
    función que cada uno cumple dentro del ecosistema.

    Formato de entrega
    (pdf)
    Nombre del archivo

    A#.Apellido.Nombre.Asignatura
    Ejemplo: A2.Mena.Erika.BioentornoTuristico

    Criterios de evaluación

     Claridad en exposición de conceptos 5 puntos


     Uso de palabras clave 5 puntos
     Diseño (formato e imágenes) 5 puntos
     Ortografía 2 puntos
     Fuentes bibliográficas 3 puntos

    Extensión máxima
    Una carilla

    MSc.Patricia Montúfar
    DOCENTE AUTOR
    ASIGNATURA BIOENTORNO TURÍSTICO

    Tema n.° 2

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