Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Unidad de Educación a Distancia

Nombre y Apellido: Edison Estrada Asignatura: Cosmos Histórico

1.- Escriba un resumen del Ecuador entre los años 1912 - 1941.
Los hechos que se suscitan entre 1912 y 1947 son muchos de los cuales el ecuador los
tiene muy presentes y que para muchos se han arraigado como cultura, desempolvando
estos hechos históricos de nuestro pais no damos cuenta que el ecuador ha progresado
paulatinamente a lo largo de su historia, con la falsa promesa de Alfaro de no volver a
ser partícipe de la política se datan los hechos más sangrientos del pais ya que al volver
Alfaro al poder fue derrocado y condenado junto a todos sus idearios los cuales fueron
asesinados por el populacho y corriendo con la misma suerte cuando fue trasladado a la
ciudad de Quito para cumplir su condena en el panóptico el cual Alfaro murió arrastrado
golpeado e incinerado por la muchedumbre en Quito como parte de un golpe gubernista.
Pero la muerte de Alfaro da paso al siglo XX ya que continuaron los procesos de
“transformación” ya que con o sin Alfaro la política seguía, para el año de 1920 hasta el
año de 1924 se dio el progreso del Ecuador el mismo que dio paso a la Misión Militar
Italiana la misma que fundo la Escuela Técnica de Ingenieros del Ejército un el 16 de
junio de 1922. La misma que hoy conocemos como Universidad de las Fuerzas
Armadas, pero para los años 1926 y 1931 el señor Isidro Ayora quien fue el encargado
de crear el Banco Central del Ecuador y gracias a su profesión de médico dio un gran
salto para la medicina en el campo de la obstetricia en esos años, y ya para 1932 la
guerra de los 4 días nos arrebata el aliento nos partía el alma al saber que morían
nuestros compatriotas todo por que gano las elecciones un candidato que era de
nacionalidad peruana ya para finalizar casi los treinta se dio el derrocamiento de
Velasco Ibarra y llegando al 41 ecuador se encuentra sumido en una guerra fronteriza
por territorios ya que nuestro presidente favoreció más a los carabineros y no dio
atención al ejército ecuatoriano.

2.- Sobre a dictadura militar del general Rodríguez Lara, mire el video (LA
PATRIA EN BUENAS MANOS - Gral. Guillermo Rodríguez Lara - YouTube) y
luego describa las obras relevantes de este período.
Para iniciar este punto quiero recalcar que todas las obras que realizo me parecen muy
importantes pero vamos a citar algunas de estas.
 Retomo la constitución de 1945
 Pago en su totalidad la “Deuda inglesa” que databa desde tiempos de
independencia.
 Hubo enfrentamientos violentos de estudiantes protestantes, sobresale la revuelta
de Guayaquil ya que cobró la vida de Rosa Paredes una dirigente de profesores y
militantes comunistas.
 Hubo obras públicas como hospitales, centros de salud, consultorios, escuelas,
vías, etc.
 También se construyó la refinería petrolera de Esmeraldas.
 Facilito y destino dinero para la educación pública, dio ingreso a personas que
no son soldados a la Escuela Técnica de Ingenieros del Ejército.
3.- Observe el vínculo 25 años de la guerra del Cenepa: la batalla militar entre Ecuador
y Perú | Video | CNN sobre el conflicto del Alto Cenepa y revise el material de estudio;
organice en un esquema gráfico (línea de tiempo, infografía, mapa mental, etc.) sobre
este evento en la historia del Ecuador.
 Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Unidad de Educación a Distancia

Bibliografía

Ana María Cañizares. (11 de ENERO de 2020). CNN en Español. Obtenido de CNN en
Español: https://cnnespanol.cnn.com/video/ecuador-y-peru-la-ultima-vez-que-
guerrearon-guerra-cenepa-pkg-canizares/

LA PATRIA EN BUENAS MANOS - Gral. Guillermo Rodríguez Lara. (21 de Octubre

de 2020). UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE. Obtenido de
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE:
https://www.youtube.com/watch?v=rMEksdIjo7w