MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA

SILABO

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Asignatura : Matemática.

1.2. Código : 2601 - 26104
1.3. Área : General
1.4. Requisito : Ninguno.
1.5. Periodo Académico : 2012 – 1B
1.6. Ciclo Académico : I
1.7. Créditos : 02
1.8. Horas semanales : 03
1.8.1 Horas de teoría : 01
1.8.2. Horas de práctica : 02
1.9. Carácter : Obligatorio.
1.11 Profesores de Asignatura : Dra. Karim Chávez Bravo.

II. SUMILLA:

La asignatura de matemática es de naturaleza teórico-practica. Pertenece al área de

formación básica profesional, cuyo propósito es el desarrollaran aprendizajes
conceptuales y propiedades básicas de lógica proposicional y de conjuntos,
considerando las Relaciones, Funciones, ecuaciones e inecuaciones poli nómicas,
logaritmos. Luego, considerando los tipos de logaritmos, se desarrollará un breve
estudio de razones y proporciones, reparto proporcional, regla de tres simple y
compuesta, regla del tanto por ciento, mezclas, aplicaciones en balance hídrico y
niveles de deshidratación, índice de masa corporal volúmenes corporales, control de
goteo en venoclisis, conversión de dosis

Los contenidos del curso, han sido organizados en cuatro unidades de aprendizaje:
- Proposiciones lógicas y conjuntos
- Ecuaciones e inecuaciones
- Relaciones y Funciones

2012-1B 1
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

- Tanto por ciento, mezclas, índice de masa corporal y control de goteo en

venoclisis

III. OBJETIVO GENERAL:

 Formar en el estudiante capacidades de razonamiento de análisis, fortalecer y

ampliar los conocimientos matemáticos del alumno e impulsar a aplicar estos a la
solución de problemas vinculados con la especialidad

IV. COMPETENCIAS:

 Relaciona los conceptos generales de proposiciones lógicas y de conjuntos, con

problemas de la vida real.

 Aplica problemas de la vida diaria en ecuaciones e inecuaciones.

 Aplicaciones de problemas de la vida diaria en funciones.

 Utiliza su habilidad en el cálculo de tanto por ciento, mezclas, índice de masa

corporal y control de goteo en venoclisis aplicados a su especialidad

2012-1B 2
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

2012-1B 3
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

V. PROGRAMACION DE UNIDADES TEMÁTICAS:

COMPETENCIA 1: Relaciona los conceptos generales de proposiciones lógicas y de conjuntos, con problemas de la vida real.

UNIDAD 1. Proposiciones lógicas y conjuntos

CAPACIDADES
CONCEPTUAL
- Reconoce la - Introducción al curso:
importancia del estudio generalidades
de la lógica proposicional - Relación de la lógica
en el razonamiento lógico con la ciencia de la salud,
y los diferencia. a través de enunciado - -
Tipos de proposiciones
-Evaluación de esquema
moleculares
CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL SEMANA
DIDÁCTICOS
- A través de - Valora la importancia de - Participación activa del
situaciones reales en la lógica proposicional en alumno.
la vida diaria, se el raciocinio real de la Trabajo en grupo de 1ª SEM
determina la lógica vida ejercicios y problemas.
proposicional, las
clases y realiza la
esquematización y
evalúa proposiciones
moleculares

2012-1B 4
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

UNIDAD 1. Proposiciones lógicas y conjuntos

1.1 Teoría de Conjuntos

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
CAPACIDADES RECURSOS SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
DIDÁCTICOS
- Define, establece y Noción, representación y - Observa y determina -Asume la - Trabajo en grupo de
analiza su representación determinación de un los conjuntos y responsabilidad de ejercicios y problemas
y determinación de conjunto, conjunto construye conjuntos estudiar y/o practicar dados.
conjuntos. numéricos y especiales, especiales. ejercicios relacionados 2ª SEM
con lógica proposicional

UNIDAD 1. Proposiciones lógicas y conjuntos

1.2 Operaciones con conjuntos

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS SEMANA
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDÁCTICOS
- Conoce, diferencia los -Representación y - Aplica y Observa la - Valora la - Ideas dadas y realización de
tipos de conjuntos y su determinación de un relación de pertenencia importancia de los Trabajo de Campo
relación de pertenencia conjunto, conjunto y relación entre conjuntos en el
y de inclusión numéricos y conjuntos raciocinio.
especiales, - Asume la 3ª SEM
- Realiza operaciones
- Relación de responsabilidad de
con conjuntos
pertenencia, y de estudiar y/o practicar
inclusión ejercicios

2012-1B 5
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

relacionados con
conjuntos

4ª SEM
práctica calificada

FUENTES DE REFERENCIA

1. FIGUEROA GARCÍA Ricardo: Matemática Básica 1. Editorial América.

2. VENERO B. J. Armando: Matemática Básica. Editorial Gemar
3. http://www.mastersierra.com/ lógica
4. http://eabonelli.googlepages.com/logica
5. http://es.wikipedia.org/wiki/Teoría_de_conjuntos - 86k

2012-1B 6
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

COMPETENCIA 2: Aplica problemas de la vida diaria en ecuaciones e inecuaciones.

UNIDAD 2. Ecuaciones e inecuaciones

2.1 Ecuaciones Lineales

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS SEMANA
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDÁCTICOS
- Define y distingue los -Definición de ecuación -Reconoce las
tipos de ecuaciones -Resoluciones de Resoluciones de
- Participa en el
ecuaciones de primer ecuaciones de primer - Participación activa del
reconocimiento de las
- Identifica, y distingue grado, Ecuaciones grado, Ecuaciones alumno.
ecuaciones e
los métodos a usar en reducibles reducibles Trabajo en grupo de
inecuaciones 5ª SEM
sistema de ecuaciones - Sistemas de - Reconoce los métodos ejercicios.
polinómicas
ecuaciones de primer de solución de sistemas
grado y resolución de de ecuaciones de primer -Intervenciones
- Valora la importancia
ecuaciones de primer grado Orales.
de las formulas para la
grado con dos - Trabajo en grupo de
resolución de
variables, pasos a ejemplo
ejercicios.
seguir

2012-1B 7
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

COMPETENCIA 2: Aplica problemas de la vida diaria en ecuaciones e inecuaciones.

UNIDAD 2. Ecuaciones e inecuaciones

2.1 Sistema de Ecuaciones

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS SEMANA
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
DIDÁCTICOS
- Sistemas de
- Identifica, y distingue ecuaciones de primer - Reconoce los métodos
los métodos a usar en grado y resolución de de solución de sistemas - Valora la importancia -Intervenciones 6ª SEM
sistema de ecuaciones ecuaciones de primer de ecuaciones de primer de las formulas para la Orales.
grado con dos grado resolución de - Trabajo en grupo de
variables, pasos a ejercicios. ejemplo
seguir

2012-1B 8
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

UNIDAD 2. Ecuaciones e inecuaciones

2.2. Ecuación cuadrática

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS SEMANA
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
DIDÁCTICOS

- Calcula los valores de -Ecuaciones de

una ecuación cuadrática segundo grado, - Reconoce las -Se interesa por la
o ecuación de segundo - Trabajo en grupo de
propiedades de la ecuaciones de segundo realización de ejercicios.
grado ejemplo 7ª
raíces de una ecuación grado las propiedades
SEM
cuadrática de la raíces

UNIDAD 2. Ecuaciones e inecuaciones

2.3. Inecuaciones lineales y cuadráticas

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS SEMANA
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDÁCTICOS
- Calcula el conjunto - inecuaciones de - Ejercicios de - Se interesa por la -Participación activa del
solución de una primer grado con una aplicación a caso de la realización de alumno.
inecuación de primer y incógnita vida real ejercicios. Trabajo en grupo de
segundo grado - Inecuaciones de - Participa en la solución de problemas
segundo grado, resolución de aplicados 8ª SEM
aplicaciones ejercicios y problemas
.

2012-1B 9
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

9ª SEM
práctica dirigida y calificada

10ª SEM
EXAMEN PARCIAL

FUENTES DE REFERENCIA

1. LÁZARO Moisés: Matemática Básica I.

2. MOYA CALDERÓN Rufino : Matemática Básica
3. COLECCION SCHAUM : Matemática General
4. J. M. Silva – A. Lazo: Fundamentos de Matemática. Editorial Limusa.

2012-1B 10
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

COMPETENCIA 3: Aplicaciones de problemas de la vida diaria en funciones.

UNIDAD 3. Relaciones y Funciones
3.1. Plano cartesiano, Producto cartesiano y relaciones

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS SEMANA
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
DIDÁCTICOS
-. Define, interpreta y -- Explica las - Demuestra la - Intervenciones
- Valora la importancia
aplica la relación y Relaciones y diferencia entre Orales.
del estudio de
función Funciones e introduce relaciones y funciones - Trabajo en grupo de
relaciones y funciones
par ordenado y ejemplo y problemas 11ª SEM
producto cartesiano prácticos
.

UNIDAD 3. Relaciones y Funciones

3.2. Dominio y Rango de una Función.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS SEMANA
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
DIDÁCTICOS
- Calcula e interpreta el - -Explica el dominio y - Relaciona el dominio y - Se interesa por la -Intervención oral.
dominio y rango de una el rango de una el rango de una función realización de -Ejercicios
relación y una función relación y función lineal y cuadrática ejercicios. Prácticos. 12ª SEM

2012-1B 11
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

UNIDAD 3. Relaciones y Funciones

3.3. Tipos de Funciones.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS SEMANA
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
DIDÁCTICOS
- Compara los tipos de - Explica la - Relaciona y aplica los - Se interesa por la -Intervención oral.
funciones diferenciación en los tipos de Funciones y sus realización de -Ejercicios
tipos de funciones gráficos respectivos ejercicios y problemas Prácticos.
13ª SEM
con tipos de
Funciones.

FUENTE DE REFERENCIA

1. VENERO B. J. Armando: Matemática Básica. Editorial Gemar.

2. LÁZARO Moisés: Matemática Básica I.
3. MOYA CALDERÓN Rufino : Matemática Básica
4. OLECCION SCHAUM : Matemática General
5. http:// www.matematicastyt.cl/Calculo_Diferencial/Relaciones_y_Funciones
6. http:// technet.microsoft.com/es-es/library/ms177499.aspx - 23k

2012-1B 12
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

COMPETENCIA 4: Utiliza su habilidad en el cálculo de tanto por ciento, mezclas, índice de masa corporal y control de goteo en venoclisis
aplicados a su especialidad

UNIDAD 4. Tanto por ciento, mezclas, índice de masa corporal y control de goteo en venoclisis
4.1. Razones y Proporciones

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS SEMANA
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDÁCTICOS
- Define, interpreta y -Aritmética Básica: Reconocerá las Valora y asume la -Resuelve ejercicios.
aplica Razones y Razones y resoluciones de las importancia de las -Práctica Calificada.
proporciones y reparto proporciones, razones y proporciones, razones y proporciones
proporcional magnitudes propiedades de las de las magnitudes 14ª SEM
proporcionales. proporciones y aplicará proporcionales y aplica
Reparto proporcional las magnitudes las magnitudes
proporcionales y reparto proporcionales y
proporcional reparto proporcional

2012-1B 13
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

UNIDAD 4. Tanto por ciento, mezclas, índice de masa corporal y control de goteo en venoclisis
4.2. Regla de tres, tanto por ciento, índice de masa corporal y control de goteo

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS SEMANA
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDÁCTICOS
- Establece y analiza - Regla de tres simple - la regla de tres simple - Valora la importancia - Interviene oralmente.
Regla de tres y regla del y compuesta y regla y compuesta lo de la regla de tres
tanto por ciento del tanto por ciento. determinará a través de simple y compuesta en -Resuelve ejercicios.
Regla de Mezcla situaciones reales en la las ciencias de salud
vida cotidiana - Participa en las - Práctica Calificada
- Conoce y establece -Índice de masa resoluciones de
- Identifica el uso de
índice de masa corporal, corporal, volumen ejercicios y problemas Intervención oral.
formulas de índice de
volúmenes corporales y corporal, control de de tanto por ciento y -Resuelve 15ª SEM
masa corporal,
control de goteo de goteo en venoclisis, mezcla Ejercicios.
volúmenes corporales,
venoclisis y conversión de conversiones de dosis - Valora la importancia
control de goteo,
dosis de las aplicaciones de -Práctica Calificada
conversión de dosis
Balance hídrico,
niveles de
deshidratación, índice
de masa corporal.

PRACTIVA CALIFICADA 16ª SEM

EXAMEN FINAL 17ª SEM

18ª SEM
EXAMEN SUSTITUTORIO

2012-1B 14
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

FUENTES DE REFERENCIA

1. FIGUEROA GARCÍA Ricardo: Matemática Básica 1. Editorial América.

2. VENERO B. J. Armando: Matemática Básica. Editorial Gemar.
3. LÁZARO Moisés: Matemática Básica I.
4. MOYA CALDERÓN Rufino : Matemática Básica
5. OLECCION SCHAUM : Matemática General
6. J. M. Silva – A. Lazo: Fundamentos de Matemática. Editorial Limusa.
7. http:// technet.microsoft.com/es-es/library/ms177499.aspx - 23k
8. http:// sites.unapec.edu.do/carreras/pensum/all/mat-260web.pdf -
9. http:// sipan.inictel.gob.pe/internet/av/razopro.htm - 3k
10. http://www.epler.umich.mx/salvadorgs/matematicas1/

2012-1B 15
 MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

VI. CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS

SEMANA TEMA (S) / N° DE PRACTICAS CONTENIDO COMPETENCIA(S) SEDE

- El alumno Relacionará
Aplicación de la Lógica
los conceptos
Proposicional ( Practica N° 01)
- Tipos de Lógica. generales de
Uso de Tablas y leyes para Surco
01 - Tablas y leyes Lógicas. proposiciones lógicas
desarrollo de ejercicios. y aplicará las tablas y
(Practica N° 02)
leyes lógicas.
- Determinación de conjuntos - El alumno Relacionará
los determinaciones
02 Ejercicios con conjuntos(
de conjuntos y Surco
Practica N° 03)
problemas de la vida
real.
- Operaciones con conjuntos - El alumno Conocerá y
relacionará las
03 Problemas con conjuntos. (
operaciones con Surco
Practica N° 04)
conjuntos y problemas
de la vida real.
- Lógica y conjuntos El alumno aplicará lo
04 Primera Práctica Calificada estudiado en lógica y Surco
conjuntos
- Ecuaciones Lineales - El alumno Relacionará
Ejercicios con ecuaciones
05 las comprará las
Lineales ( Practica N° 05) Surco
ecuaciones lineales y
los tipos de ella
- Sistema de Ecuaciones Lineales - El alumno aplicará los
Ejercicios de Sistema de métodos de un
06 Ecuaciones y problemas ( sistema de
Surco
Practica N° 06) ecuaciones a
problemas de la vida
real

2012-1B 16
MATEMÁTICA
07 Ejercicios de Ecuaciones
Cuadráticas ( Practica N° 07)
Ejercicios con Inecuaciones
08
lineales y cuadráticas (
Practica N° 08)
09
PRACTICA CALIFICADA
10 EXAMEN PARCIAL
PRÁCTICO.
11 Ejercicios con Relaciones y
Funciones ( Practica N° 09)
Ejercicios y problemas con
12
dominio y rango de funciones (
Practica N° 10)
Ejercicios y problemas de
13 Tipos de funciones ( Practica
N° 11)
Practica calificada
14 Ejercicios con Razones ,
Proporciones y reparto
proporcional ( Practica N° 12)
2012-1B
EAPTM - FMHyCS - UAP
- Ecuaciones Cuadráticas - El alumno diferenciará
y aplicará los métodos
Surco
de solución de una Ec.
Cuadrática
- Inecuaciones Lineales y - El alumno aplicará los
Cuadráticas métodos de solución
Surco
de una Inecuación
Cuadrática
- Ecuaciones e inecuaciones lineales - El alumno aplicará
y cuadráticas métodos de solución
de una Ec. Cuadrática
Surco
y una Inecuación
cuadrática a
problemas
- Lógica Proposicional, conjuntos y - El alumno aplicará
ecuaciones e inecuaciones hasta la fecha todo lo
estudiado a Surco
soluciones de
problemas y ejercicios
- Relación y función: definición - El alumno realizará
aplicaciones y
Surco
diferenciará relación
con función
- Dominio y Rango de una Función - El alumno realizará
aplicaciones de
Surco
dominio y rango de
funciones
- Tipos de Funciones - El alumno realizará
aplicaciones de tipos Surco
de funciones
- Aplicaciones de
- Función y tipos de Funciones funciones y tipos de
Surco
- Razones y proporciones funciones
- Aplicaciones de
17
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

Ejercicios de Regla de tres y de
tanto por ciento ( Practica N°
15 13)
Ejercicios índice de masa
corporal y control de goteo en
venoclisis ( Practica N° 14)
16 PRACTICA CALIFICADA
Desde funciones hasta control de goteo
17 EXAMEN FINAL PRÁCTICO.
en venoclisis
18 EXAMEN SUSTITUTORIO
razones ,
proporciones y
reparto proporcional
- El alumno aplicará
métodos a solución
- Regla de tres y tanto por ciento de problemas de
- Índice de masa corporal y control regla de tres, tanto Surco
de goteo en venoclisis por ciento e índice
de masa corporal y
control de goteo
- Razones, proporciones, regla de
Aplicaciones de razones
tres, tanto por ciento e índice de Surco
hasta control de goteo
masa corporal y control de goteo
El alumno aplicará hasta la
fecha todo lo estudiado a
Surco
soluciones de problemas y
ejercicios
Aplicaciones de todos los
Todos los temas Surco
temas

2012-1B 18
 MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

VII. METODOLOGÍA:

7.1 Clases Teóricas: Se desarrollarán empleando técnicas de exposición dialogada con el

profesor utilizando ayudas de separatas, discusión grupal, aprendizaje basado en problemas.
Se complementará la información teórica con artículos relacionados al tema tratado.

7.2 Clases Prácticas: El desarrollo del curso de Matemática en la parte práctica serán
dinámicas y activas con participación permanente de los alumnos se resolverá ejercicios y
problemas dirigidos al incremento de la capacidad operativa y de raciocinio.
La retroalimentación del aprendizaje se realizará en cada clase a través de prácticas
dirigidas y el comentario oportuno de los resultados de las evaluaciones

7.3 Seminarios: Los estudiantes profundizarán algunos temas de importancia relacionada

con la teoría y la práctica. Para lo cual se desarrollarán separatas (Guías practicas)
entregadas

VIII. EVALUACIÓN:

 La evaluación es permanente a fin de identificar el grado de competencia y

conocimiento previo de los temas incluidos en el silabo.
 Se evaluarán también las aptitudes del alumno, propicias para convertirse en un
profesional idóneo: capacidad de observación, razonamiento, espíritu crítico,
responsabilidad, iniciativa, colaboración y puntualidad.
 Se calificara la participación directa y activa del estudiante a través de sus
intervenciones en las clases teóricas, prácticas y seminarios.

Porcentajes de Referencia:

Se evaluará a los alumnos considerando la naturaleza de los contenidos de acuerdo a las

normas y disposiciones propuestas por la Universidad Alas Peruanas siendo ésta
evaluación diagnóstica, permanente, sumativa e integral:

1. Las prácticas calificadas, los controles de lectura y os trabajos se promedian con

un promedio simple (P. T)………………… 40%
2. Examen parcial (E. P)……………………………... 30%
3. Examen final (E. F)………………………………... 30%

2012-1B 19
MATEMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP

 El promedio final será la suma de los puntos obtenidos de cada coeficiente obtenido.
(P.T x 0.4 + E. P x 0.3 + E. F x 0.3)

 De los exámenes que se tomaran, el estudiante podrá rezagar uno de ellos y podrá
rendirlo en una fecha fijada, al finalizar la asignatura, en caso contrario se le asignara la
nota mínima de CERO.

Las pruebas se aplicarán de acuerdo al Reglamento de Evaluación de los estudiantes,

vigente.

NOTA: Las pruebas y la asistencia se aplicarán de acuerdo al Reglamento de Evaluación

de los estudiantes normada por la Universidad.

IX. BIBLIOGRAFIA
11. FIGUEROA GARCÍA Ricardo: Matemática Básica 1. Editorial América.
12. VENERO B. J. Armando: Matemática Básica. Editorial Gemar.
13. LÁZARO Moisés: Matemática Básica I.
14. MOYA CALDERÓN Rufino : Matemática Básica
15. OLECCION SCHAUM : Matemática General
16. J. M. Silva – A. Lazo: Fundamentos de Matemática. Editorial Limusa.

PAGINAS DE INTERNET

1. http://www.mastersierra.com/ lógica
2. http://eabonelli.googlepages.com/logica
3. http://www.freewarexp.com/ lógica
4. http://es.wikipedia.org/wiki/Teoría_de_conjuntos - 86k
5. http://wmatem.eis.uva.es/~matpag/CONTENIDOS/Conjuntos/
6. http:// www.matematicastyt.cl/Calculo_Diferencial/Relaciones_y_Funciones
7. http:// technet.microsoft.com/es-es/library/ms177499.aspx - 23k
8. http:// sites.unapec.edu.do/carreras/pensum/all/mat-260web.pdf -
9. http:// sipan.inictel.gob.pe/internet/av/razopro.htm - 3k
10. http://www.epler.umich.mx/salvadorgs/matematicas1/

2012-1B 20