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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUEBLO NUEVO

AMALFI – ANTIOQUIA

PROYECTO DE DEMOCRACIA ESCOLAR Y CONTROL SOCIAL 2020

La Escuela es uno de los escenarios más importantes para consolidar en las personas
destrezas y habilidades para interactuar en sana convivencia con todos aquellos que
le rodean, por lo tanto, deberá ser un espacio que garantice procesos de formación
permanente a nivel personal, cultural y social que fortalezcan la concertación y la
promoción de las competencias ciudadanas. Es nuestra responsabilidad la de formar
seres humanos capaces de relacionarse con los demás y con su entorno de manera
pacífica y critica, ciudadanos reflexivos que puedan hacer frente a las exigencias de la
sociedad de hoy y capaces de abogar por una sociedad más democrática.

En este sentido, es fundamental desarrollar el sentido de la capacidad de análisis, de


diálogo, de debate y de participación, al interior de las I.E y es allí, donde cobra fuerza
y sentido el gobierno escolar, ya que por su naturaleza y conformación, es la máxima
expresión de la democracia institucional, dado que sus integrantes a excepción del
Rector, son elegidos por votación popular para representar a sus electores teniendo
en cuenta los intereses del estamento al cual representan y coadyuvando, a su vez en
la toma de decisiones que redunden en la toma de decisiones a favor de la comunidad
educativa. Es importante que cada actor de la comunidad educativa se sienta parte
importante del grupo, del proceso y del proyecto, y del quehacer cotidiano
institucional, además los espacios del gobierno escolar deberán ser el reflejo de la
buena enseñanza de valores y de la capacidad de tolerancia frente a las diferencias
individuales de raza, etnia, género y formación religiosa. Por tanto, es nuestro deber
además formar y fomentar valores en la comunidad educativa como la honradez, la
transparencia, el liderazgo, la capacidad de trabajo en equipo y la honestidad.

De otro lado, la educación es un servicio público, esto quiere decir que es


proporcionado por el Estado en respuesta a una necesidad general de la población.
La Constitución Nacional establece que puede delegar su prestación a particulares,
siempre que la comunidad participe en su dirección. Por esta razón las normas
contemplan que la dirección de los establecimientos educativos es ejercida por el
gobierno escolar, compuesto por el consejo directivo, consejo académico y el rector o
Director y su función es velar por los derechos y deberes de la comunidad estudiantil.
Sin embrago, en los decretos reglamentarios a la ley en la I.E Pueblo Nuevo, también
son importantes en el Gobierno Escolar espacios como el consejo de estudiantes
(Decreto 1860 del 94), el personero estudiantil (Decreto 1860 del 94), contralor
estudiantil (ordenanza departamental Nº 38) los jueces escolares de paz (Resolución
departamental), asamblea general de padres, madres y acudientes, consejo de
padres y Asofamilia (Decreto 1286 del 2005)

- El Rector o Director es el encargado de velar por el cumplimiento del PEI


con la participación de los distintos actores de la comunidad educativa y
responde por la calidad de la prestación del servicio, preside los consejos
directivos y académicos, coordina los órganos del gobierno escolar y además
formula y dirige la ejecución de los planes anuales de acción y de
mejoramiento de la calidad.

Son funciones del Rector: (Artículo 25, Decreto 1860 del /94.)

- Orientar la ejecución del Proyecto Educativo Institucional y aplicar las


decisiones del Gobierno Escolar.

- Velar por el cumplimiento de las funciones docentes y el oportuno


aprovisionamiento de los recursos necesarios para el efecto.

- Promover el proceso continuo de mejoramiento de la calidad de la educación


en el establecimiento.

- Mantener activas las relaciones con las autoridades educativas, con los
patrocinadores o auspiciadores de la institución y con la comunidad del sector,
para el continuo progreso académico de la institución y el mejoramiento de la
vida comunitaria.

- Establecer canales de comunicación entre los diferentes estamentos de la


comunidad educativa.

- Orientar el proceso educativo con la asistencia del Consejo Académico.

- Ejercer las funciones disciplinarias que le atribuyan la ley, los reglamentos y el


Manual de Convivencia.

- Identificar las nuevas tendencias, aspiraciones e influencias para canalizarlas a


favor del mejoramiento del Proyecto Educativo Institucional.

- Promover actividades de beneficio social que vinculen al establecimiento con la


comunidad local.

- Aplicar las disposiciones que expidan por parte del estado, atinentes a la
prestación del servicio público educativo.
- Las demás funciones afines o complementarias con las anteriores que le
atribuya el Proyecto Educativo Institucional.

- Por su parte el Consejo Directivo es el órgano de participación de la


comunidad. Está compuesto por el rector, dos representantes de los docentes,
dos representantes de los padres de familia, un representante de los
estudiantes -elegido por el consejo estudiantil- y un representante del sector
productivo.

Entre las funciones del Consejo Directivo se contemplan:

 Adopción del Proyecto Educativo Institucional


 Adopción y verificación del reglamento escolar
 Organización de las actividades sociales, deportivas, culturales, artísticas y
comunitaria
 Conformación de organizaciones juveniles y demás acciones que redunden en
la
 práctica de la participación democrática en la vida escolar
 Recomendar criterios de participación en las actividades que se realicen
 Promover las relaciones con otras instituciones educativas
 Validación de la evaluación institucional y de la propuesta de tarifas
 Aprobar el sistema institucional de evaluación
 Decidir sobre reclamaciones que presenten los estudiantes o sus padres de
familia en relación con la evaluación o promoción

- El Consejo Académico, está integrado por directivos, docentes de cada área


o grado, un docente por cada área definida en el plan de estudios y debe
reunirse periódicamente para estudiar, modificar y ajustar el currículo,
organizar del plan de estudios y la evaluación anual e institucional.

Son funciones del Consejo Académico (artículo 24 decreto 1860 /94):


 Servir de órgano consultor del Consejo Directivo en la revisión de la propuesta
del proyecto educativo institucional.
 Estudiar el currículo y propiciar su continuo mejoramiento, introduciendo las
modificaciones y ajustes, de acuerdo con el procedimiento previsto en el Decreto
1860 del /94.
 Organizar el plan de estudios y orientar su ejecución.
- El Consejo de Estudiantes como máximo órgano colegiado, asegura y
garantiza el continuo ejercicio de la participación de los educandos en la
dinámica educativa de la Institución. Y está integrado por los dos
representantes de cada grupo (una mujer y un hombre),

a. Se integra con un vocero de cada uno de los grados y grupos ofrecidos en la


Institución.
b. A través de la Mesa de trabajo Institucional de ciencias humanas, cívicas y
políticas se darán las orientaciones para citar a Asamblea a cada uno de los
grados y grupos para elegir mediante el voto secreto los dos representantes de
cada grupo.
c. Los grados de PREESCOLAR, PRIMERO, SEGUNDO y TERCERO de la Básica,
serán convocados a una Asamblea conjunta para elegir dos voceros (hombre y
mujer) de este último grado, es decir, de TERCERO.
d. Después de establecer los representantes de cada grupo y grado al Consejo de
estudiantes, ellos mismos elegirán por voto secreto, el representante al Consejo
Directivo de la Institución Pueblo Nuevo.

Son funciones del Consejo de Estudiantes:

- Darse su propia organización interna.


- Elegir el representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo y asesorarlo
en el cumplimiento de su representación.
- Invitar a sus reuniones a aquellos estudiantes que presenten iniciativa sobre el
desarrollo de la vida estudiantil.
- Las demás actividades a fines o complementarias con las anteriores que le
atribuya el Manual de Convivencia de la Institución Educativa Pueblo Nuevo.
-Realizar reuniones mensuales para programar y delegar actividades en beneficio
de la Institución; dichas reuniones deben quedar consignadas en el respectivo libro
de actas.

El Consejo de Padres: Está integrado por los voceros, es decir, por los padres de
los estudiantes que cursan cada uno de los diferentes Grados y Grupos que ofrece
la Institución Educativa Pueblo Nuevo.

a. Serán elegidos dentro de los primeros treinta (30) días de iniciado el calendario
escolar.
b. De cada Grupo y Grado se elegirá un representante por voto secreto, es decir, a
uno de los padres o acudientes de cada grado y grupo, así quedará conformado el
Consejo de Padres.

Son funciones del Consejo de Padres

a. Comprometerse de manera continua y participativa en el proceso pedagógico de la


Institución.
b. Promover el cumplimiento de los deberes de los estudiantes, para un mejor
rendimiento académico, teniendo en cuenta su nivel de escolaridad.
c. Verificar la asistencia de los padres de familia o acudientes a las reuniones o
Asambleas programadas por la Institución.
d. Participar activamente en las actividades, programas o proyectos que se realizan
en la Institución, con miras a una formación integral de la persona y de la
Comunidad Educativa.
e. Evaluar en coordinación con el Consejo Directivo y Académico, los contenidos y
metodología empleados para cada Grado en sus diferentes áreas.

La Asociación de Padres y Madres de Familia “ASOFAMILIA”

CONFORMACIÓN DE LA “ASOFAMILIA”.

a- El Consejo Directivo, convocará a todos los Padres y representantes de los


Estudiantes matriculados en la Institución Educativa Pueblo Nuevo, para elegir la
Junta Directiva de la Asociación, sin la intervención de los del plantel (Artículo 6,
Decreto 1625 de 1972).
b- La elección se realizará mediante el voto secreto con la participación de todos los
Padres de Familia.

Funciones de la Asociación de Padres y Madres de Familia

a- Velar por el cumplimiento del Proyecto Educativo Institucional y su continua


evaluación, para lo cual podrán buscar asesoría especializada.
b- Promover programas de formación a los padres de familia, para cumplir
adecuadamente la tarea educativa que le corresponde.
c- Promover el proceso de constitución del Consejo de Padres de Familia, como
apoyo a la función Pedagógica que les compete.
d- Elegir dos (2) representantes ante el Consejo Directivo, uno deberá ser miembro
de la Junta Directiva y el otro, miembro del Consejo de Padres de familia. Esta
elección la realizará la Junta Directiva de la Asociación a través del voto secreto.
e- Colaborar con los demás Estamentos Educativos, en lo que corresponde a
seguridad moral, higiene y bienestar de los estudiantes.
f- Procurar por una coordinación entre Padres de Familia y Educadores, a fin de
descubrir y promover las inclinaciones y capacidades del educando, orientándolos
hacia su pleno desarrollo.
g- Ofrecer a la Institución Educativa, el concurso intelectual y moral, necesarios para
la solución de aquellos problemas que perturben la formación integral de los
educandos.
h- Promover conferencias periódicas y demás acciones que redunden en el mayor
conocimiento de la comunidad educativa y de la Sociedad en General.
i- Integrar e impulsar la Educación Familiar y Escolar.
j- Llevar un libro de Actas de reuniones en donde estarán contempladas todas las
Actividades y determinaciones que tomen con relación a la Institución y a los Entes
Educativos.
k- Las demás Actividades afines o contemplaciones que aparecen dentro de los
deberes de la “ASOFAMILIA” de este Manual de Convivencia.
Conformación de la Junta Directiva de la “ASOFAMILIA”.

La Junta Directiva de Asociación de Padres de Familia, estará conformada por:


a- Presidente.
b- Vicepresidente.
c- Fiscal.
d- Secretario.
e- Tesorero.
f- Cinco (5) vocales, que pueden ser los líderes de los diferentes comités de trabajo,
los cuales serán elegidos por mayoría de votos.

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