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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO – SEDE VALLE JEQUETEPEQUE

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS


E.A.P. DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

“FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA MEDIO AMBIENTAL EN EL


CAMPUS DE LA UNIVERIDAD NACIONAL DE TRUJILLO – SEDE
VALLE JEQUETEPEQUE DEL DISTRITO DE GUADALUPE DE LA
PROVINCIA DE PACASMAYO”

AUTORES:

GARCÍA FARRO, INDHIRA ISWANI

RAMOS LLATAS, CESAR EDUARDO

SANDOVAL RAMÍREZ, KEVIN JEANPOUL

SEGURA ISLA, FÁTIMA LIZBETH

VAZQUEZ QUIRÓZ, UPALI

VILCHEZ RAMOS, LUIS ALEXANDER

Guadalupe – Perú

2019
PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

I. GENERALIDADES

1. Título del Programa

Ciudadanía Estudiantil de la Universidad Nacional de Trujillo- Sede Valle


Jequetepeque.

2. Título del Proyecto

“Formación de la conciencia medio ambiental en el campus de la Universidad


Nacional de Trujillo- Sede Valle Jequetepeque en el distrito de Guadalupe de la
Provincia de Pacasmayo”

3. Objetivo de Desarrollo Sostenible al que cumple el proyecto1:

Objetivo 1 : Reducción de los indicadores de la pobreza


Objetivo 2: Hambre y seguridad alimentaria
Objetivo 3: Salud y bienestar
Objetivo 4: Educación de calidad X
Objetivo5: Igualdad de género y empoderamiento de la mujer
Objetivo 6: Agua Limpia y Saneamiento
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante
Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructura
Objetivo 10: Reducir las desigualdades
Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles X
Objetivo 12: Producción y consumo responsable X
Objetivo 13: Acción por el clima X
Objetivo 14: Vida Submarina
Objetivo 15: Vida y ecosistemas terrestres X
Objetivo 16: Paz y justicia e instituciones sólidas
Objetivo 17: Alianzas para lograr los objetivos

FUENTE: https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/
Ley Universitaria: CAPÍTULO XIII Artículo 124. Responsabilidad Social Universitaria
4. Tipo de Proyecto

4.1 Programa de formación continua y formación de capacidades X


4.2 Consultoría/asesoría
4.3 Gestión Cultural X
4.4 Desarrollo económico y social
4.5 Desarrollo humano y democracia
4.6 Desarrollo técnico científico sostenible
4.7 Protección del medio ambiente X
4.8 Innovación X
4.9 Creatividad X
4.10 Otras áreas de acuerdo a las necesidades de la comunidad
donde se va a desarrollar al proyecto
4.11 Salud

5. Grupo(s) de interés al que está orientado

Parte interesadas Representante


Autoridades de la Universidad
Nacional de Trujillo – Sede Valle
Jequetepeque
Autoridades locales del Distrito de Ing. Benjamín Banda Abanto
Guadalupe
Docentes de la UNT Sede Valle Ing. Antonio Catillo Ruíz
Jequetepeque
Comunidad Estudiantil de la UNT Grupos políticos estudiantiles
Sede Valle Jequetepeque Centros federados de las Escuelas

6. Necesidades de los Grupos de interés

Partes interesadas Necesidades


Autoridades de la Universidad El incremento de proyectos que sean
Nacional de Trujillo – Sede Valle relevantes para fortalecer la imagen
Jequetepeque de la universidad ante la comunidad
mostrando un perfil de
Responsabilidad social y
sostenibilidad dentro de la institución
involucrando al alumnado a ser
partícipes del proceso y actividades
de los proyectos y ser acreedores de
los beneficios subsecuentes.
Autoridades locales del Distrito de
Guadalupe
Docentes de la UNT Sede Valle
Jequetepeque
Comunidad Estudiantil de la UNT
Sede Valle Jequetepeque
7. Institución y población con las que el proyecto interactúa

7.1.Institución participante:

Universidad Nacional de Trujillo – Sede Valle Jequetepeque

7.2.Población participante:

Alumnado de la Universidad Nacional de Trujillo – Sede Valle Jequetepeque

N° de participantes
Tipo Total
Niños Jóvenes Adultos
Alumnos de
la UNT –
__________ 40 ___________ 40
Valle
Jequetepeque

8. Lugar de Ejecución

Sector Distrito Provincia Región


Guadalupe Pacasmayo La Libertad

9. Duración del proyecto

9.1.Inicio :
9.2.Término :

10. Fases:

Duración
Proyecto N° horas por Total horas
N° Semanas
semana
Planificación 14 2 28
Ejecución 12 2 24
Informe 6 2 12

11. Responsable del proyecto por la universidad Nacional de Trujillo

Apellidos y Escuela Código N°


N° Curso Ciclo
Nombres Profesional estudiante horas
Actividades de
Segura Isla, Ingeniería investigación,
1. 3272402415 IX
Fátima Lizbeth Agroindustrial extensión y
proyección III
12. Equipo de Estudiantes

Apellidos y Escuela Código N°


N° Curso Ciclo
Nombres Profesional estudiante horas
Actividades de
García Farro, Ingeniería investigación,
1. 3272401515 IX
Indhira Iswani Agroindustrial extensión y
proyección III
Actividades de
Ramos Llatas, Ingeniería investigación,
2. 3272402215 IX
Cesar Eduardo Agroindustrial extensión y
proyección III
Actividades de
Sandoval Ingeniería investigación,
3. 3272401415 IX
Ramírez, Kevin Agroindustrial extensión y
proyección III
Actividades de
Vásquez
Ingeniería investigación,
4. Quiroz, Oscar 3272402815 IX
Agroindustrial extensión y
Upali
proyección III
Actividades de
Vílchez Ramos, Ingeniería investigación,
5. 2782400114 IX
Luis Agroindustrial extensión y
proyección III

II. PLAN DE PROYECTO


2.1.Diagnóstico:

De acuerdo a las encuestas realizadas a 50 alumnos de la Universidad Nacional de


Trujillo – Sede Valle Jequetepeque observamos que los conocimientos sobre temas
medio ambientales son notorios pero no toman el debido interés y las acciones que
toman sobre la situación son escasas.
También notamos que los programas sobre concientización y acción climática son
limitados en nuestra institución, hay poco apoyo de nuestras autoridades institucionales
y las iniciativas vienen de los alumnos a través de proyectos presentados para distintos
cursos.

2.2.Justificación del proyecto

Con este proyecto se buscamos fomentar la formación de la conciencia Medio Ambiental


en los estudiantes de la universidad nacional de Trujillo, través de sus diferentes medios
y enfoques, está llamada a brindar soluciones que ayuden a cambiar los comportamientos
de las personas en forma positiva, fomentando y llevando la formación de una conciencia
ambiental, diseñando y aplicando acciones educativas, en mejora de la calidad de vida
de las personas. Llevando a la participación de los diferentes miembros de la universidad,
de tal modo que sean capaces de solucionar y transformar los problemas ambientales que
se presenten en un futuro.

Actualmente nuestra Institución afronta una problemática con la falta de conocimiento


en cuanto a la educación ambiental. Es por esta razón que ve se la necesidad de
implementar este proyecto el cual pretende aplicar y desarrollar diferentes estrategias
con la comunidad estudiantil, para generar conciencia ecológica, espacios limpios y
agradables, evitando los impactos negativos en el ambiente y mejorando la calidad de
vida de las personas de la universidad y comunidad.

2.3.Objetivos
2.3.1. General

- Difundir valores de respeto hacia el medio ambiente como contribuir a


fomentación de educación ambiental para lograr una gestión racional del
medio ambiente.

2.3.2. Específicos

 Motivar a través de folletos y afiches a los trabajadores de la


universidad de Cartagena a participar en el proceso de reciclaje.
 Lograr que los trabajadores de la universidad de Cartagena adopten
nuevos comportamientos sobre el buen manejo de los recursos
sólidos.
 Lograr un cambio de actitud en todas las personas tanto de la
universidad así como de la comunidad en cuanto a la educación
ambiental.

2.4.Metas por cada Unidad

 Aprender los temas explicados por el ingeniero de cada unidad .


2.5.Cronograma de actividades

Fecha Horas Actividad


04/04/2019 14:00 – 16:00
Actividad # 1

Tema: Aplicar los


instrumentos de
diagnóstico.

Objetivo: Conocer el
dominio que se tiene en
relación al Medio
Ambiente y las
actuaciones al efecto.

11/04/2019 14:00 – 16:00


Actividad # 2

Tema: Visitas a
localidades afectadas por
la contaminación
ambiental

Objetivo:

Constatar las afectaciones


que el hombre provoca
con su acción diaria al
entorno, fortaleciendo la
conciencia
medioambiental.

18/04/2019 14:00 – 16:00


Actividad # 3

Tema: Actividades de
descontaminación
ambiental.

Objetivo:

Realizar acciones de
descontaminación,
fortaleciendo la
conciencia
medioambiental.
25/04/2019 14:00 – 16:00
Actividad # 4

Tema: Charlas educativas


de los escolares con los
vecinos y directivos de
entidades que afectan el
Medio Ambiente.

Objetivo: Propiciar el
accionar educativo de los
jóvenes en la comunidad a
través de charlas y
conversaciones,
fomentando su Educación
Ambiental.

02/04/2019 14:00 – 16:00


Actividad #5

Tema: ¿Cómo tú
proteges el Medio
Ambiente?

Objetivo: Propiciar el
desarrollo de la
Educación Ambiental en
lo jóvenes, a través de la
redacción de textos
sencillos donde aborden
su contribución a la
protección del Medio
Ambiente.

09/04/2019 14:00 – 16:00


Actividad # 6

Tema: Contribución con


la reforestación.

Objetivo: Fortalecer la
Educación Ambiental a
través de la contribución
de los jóvenes en la
reforestación.

16/04/2019 14:00 – 16:00


Actividad # 7
Tema: Visualización de
videos relacionados con
el Medio Ambiente.

Objetivo: Profundizar en
el desarrollo de la
Educación Ambiental en
los jóvenes, a través de la
visualización de videos
sobre el Medio.
23/04/2019 14:00 – 16:00
Actividad # 8

Tema: Análisis y
debates de artículos
periodísticos sobre
afectaciones al Medio
Ambiente

Objetivo:

Ampliar los
conocimientos sobre las
acciones que se realizan
en el ámbito nacional e
internacional para
enfrentar las afectaciones
originadas por la acción
del hombre.

30/04/2019 14:00 – 16:00


Actividad # 9

Tema: Medio Ambiente


y la calidad de vida

Objetivo: Consolidar
intereses por cuidar el
Medio Ambiente como
aspectos de la calidad de
la vida, mediante pláticas
donde cada joven exprese
libremente su opinión
sobre las acciones que se
pueden ejecutar para
protegerlo.

06/04/2019 14:00 – 16:00


Actividad # 10
Tema: Recogida de
materias primas.

Objetivo:
Desarrollar la cultura
medioambiental a través
de la necesidad del
reciclaje.

13/04/2019 14:00 – 16:00


Actividad # 11

Tema: El Medio
Ambiente, la familia y
los jóvenes.

Objetivo: integrar a la
familia como componente
activo e importante en la
formación de cualidades y
actitudes positivas de los
jóvenes en la protección
del entorno comunitario.

20/04/2019 14:00 – 16:00


Actividad # 12

Tema: El Jardín
Botánico.

Objetivo: conocer las


acciones que la entidad
realiza en materia
medioambiental,
fortaleciendo en los
jóvenes su interés por
enriquecer sus
conocimientos en la
materia tratada.

27/04/2019 14:00 – 16:00


Actividad # 13

Tema: Dramatizaciones
sobre protección al
Medio Ambiente.

Objetivo: propiciar la
generalización y
fortalecimiento de la
conciencia de educación
medioambiental de los
jóvenes.

04/04/2019 14:00 – 16:00


Actividad # 14

Tema: El problema del


agua.
Objetivo: propiciar la
conciencia de la
necesidad de ahorro del
recurso agua y su
consumo sustentable
III. MATRIZ FODA

FORTALEZAS DEBILIDADES

-Apoyo de la alta dirección de la universidad -La falta de cultura de la ciudadanía en torno

nacional de Trujillo- sede valle jequetepequee. al tema del cuidado ambiental.

-Existencia de áreas verdes en la institución -la existencia de pocas normas ambientales

educativa. que ayuden con el cuidado del ambiente.

-Apoyo de la municipalidad de Guadalupe en los -la falta de programas de concientización en

temas ambientales requeridos por la universidad. los alumnos y docentes así como personal

administrativo en la unt.

-falta de educación en algunos alumnos de la

universidad.

OPORTUNIDADES AMENAZAS

- Apoyo de otras carreras universitarias de la sede -No efectividad de las campañas de

que ayudan a difundir la educación ambiental. concientización y educación ambiental en la

-Iniciativa de incentivar a los demás alumnos de institución

la universidad a la contribución de la educación - la falta de adaptación de los alumnos de

y conciencia ambiental. nuevo ingreso, en los temas de

concientización.
IV. PRESUPUESTOS

Para la realización de nuestro proyecto, el cual consistía en concientizar a las

personas de la universidad nacional de Trujillo – sede valle jequetepeque así

como de crear una educación ambiental respetando así los principios ambientales

así como de crear un equilibrio tanto ecológico, social económico

Materiales Costos

Cartulinas (4 unidades ) S/.4.00

Hojas bond S/.9.90

Madera S/.5.00

Hojas de color S/.3.00

Impresiones S/.6.00

Copias S/.4.00

Total S./31.9
Haces foda :v
Y los costos (ejemplo de cuanto debe costar hacer los folletos y todo eso que
tiene que ver con el medio ambiente)
Métele hasta introducción sobre el medio ambiente para rellenar :V
Estudio de impacto social

La investigación se sustenta con una análisis técnico de los impactos, donde el


proyecto influirá positiva o negativamente.

Cuadro.
-3 Impacto alto negativo

-2 Impacto medio negativo

-1 Impacto bajo negativo

0 No hay impacto

1 Impacto bajo positivo

2 Impacto medio positivo

3 Impacto alto positivo

Cuadro.
Nivel de impacto
-3 -3 -1 0 1 2 3
Indicador
(+) Reciclaje x
(+) Bueno para la salud x
(+) Se podria salvar vidas x
(+) La reducción de las emisiones de gases x
(+) Ahorrar agua x
(+) Ahorrar electricidad x
(+) Reutilizar x
Reconocimiento de la importancia
(+) ecológica x
(+) Reugulación del sonido x
(+) Mejores vistas x
(+) Mayor inversión de negociosos x
(+) Lucha contra la contaminacion x
(+) Mayor demanda de turistas x
(+) Apoyo de programas de conservación x
Disminución de la taza de
(+) contaminación del aire x

Disminución de contaminacion en los


(+) suelos x
Destruccion de áreas ya sean naturales
(-) o residenciales x
(-) Generación de basura x
(-) Contaminación de agua, aire y el suelo x
Afecta sitios natuales de anidación,
reproducción o alta concentración de
(-) biodiversidad x

RESULTADOS
Total de impacto social = 45/20
Resultado= 2.25
Nivel de impacto social= Medio positivo

Análisis:

En el proyecto se prevé que se iniciara a corto, mediano largo plazo la formación de la


conciencia medio ambiental en el campus de la UNIVERIDAD NACIONAL de
TRUJILLO – SEDE VALLE JEQUETEPEQUE del DISTRITO DE GUADALUPE de
la PROVINCIA DE PACASMAYO, que favorecerá a futuras generaciones de nuestro