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  • F5 Guía de Aprendizaje

    Cargado por

    ChristoferBarrueto
    3 vistas1 página
    Este documento presenta una guía de aprendizaje que describe los objetivos, contenidos, productos académicos y secuencia de actividades para el desarrollo de una competencia. La secuencia incluye una introducción, desarrollo a través de objetos virtuales de aprendizaje y herramientas de comunicación, asignación de tareas y evaluaciones cada 2-3 semanas.

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    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    GUÍA DE APRENDIZAJE N° ___

    Competencia/Aprendizaje esperado:
    Capacidades/Objetivos:

    Resultado de aprendizaje Contenidos Producto académico

    SECUENCIA GENERAL DE ACTIVIDADES*

    INICIO Presentación o Introducción o Situación problemática

    Desarrollo de contenidos a través de Objetos Virtuales de Aprendizaje


    (OVA) : módulo auto instructivo, lecturas selectas, videos, ppt, lecciones
    scorm, wikis, etc.
    DESARROLL
    O Uso de herramientas virtuales de comunicación síncronas y/o asíncronas.
    Foro, chat, video conferencias, mensajería, calendario de actividades.

    Asignación de tarea (producto académico) y/o Evaluación y tutoría


    académica.
    CIERRE
    Productos académicos, semanas: 1,2,4,6,8,10,12,14
    Evaluación y tutoría académica, semanas: 3,5,7,9,11,13,15

    *según el método didáctico que usa la especialidad o programa de estudios.

    ANEXOS

     Instructivo de tarea
     Instrumento de evaluación (autoevaluación, coevaluación, heteroevaluación)

    F-M01.01-DDA/PG-006 / Rev. 2

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