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FICHA DE EVALUACION PSICOMOTRIZ

NIÑA DE 7 AÑOS

Datos del evaluado:

Nombre: Fecha de la prueba


Reservado Jueves, 19 de noviembre

Edad:

7 años Nivel de aprendizaje: Excelente

DURACION O EVIDENCIA
NOMBRE DE LA DESCRIPCION BREVE DE LA RESULTADO FOTOGRAFICA OBSERVACIO
PRUEBA PRUEBA N
Con los ojos abiertos saltar con la La niña tuvo un
pierna izquierda sobre una distancia buen desempeño
durante los tres
de 5 metros.
Mejor registro intentos
La rodilla derecha flexionada a 90º 28 saltos y 19 dominando el
brazos caídos. segundos equilibrio y el
Prueba 1 30” de descanso y empezar con la espacio de
Coordinación otra pierna. realización en los
dinámica dos primeros
intentos.
Piernas en flexión, Mejoro en el
Prueba 2 brazos horizontales, ojos segundo intento
manteniendo la
Control postural cerrados, talones
Mejor registro postura
juntos y puntas abiertas. 30 segundos controlando cada
manteniendo la segmento
postura corporal.

a) Ejecución de
movimientos
La niña acertó en
ordenados:
Puntuación de los dos intentos
Mano derecha oreja izquierda. 5.0
izquierda…. Ojo derecho
derecha…. Ojo izquierdo
izquierda…. Oreja derecha.
Consignas: “Toca con la mano
prueba 3 derecha tu oreja izquierda…”
organización
latero espacial b) Posición relativa de dos
objetos (dos pelotas): En el primer
¿la pelota blanca está a la Puntuación de intento falló
3.6 Segundo y
derecha o a la izquierda? tercero acertó

¿la pelota azul está a la


izquierda o a la derecha?

OBSERVACION GENERAL DE LA EVALUACION PSICOMOTRIZ

La niña tuvo un muy buen desempeño en cada prueba que desarrolló, debido a su gran capacidad de manejo del espacio
y el ritmo del salto durante el mayor tiempo posible en lo que respecta a la motricidad gruesa. Sumado a lo anterior, se
destaca el equilibrio en el control postural, la cual se evidencia una progresión en los diferentes intentos. Por último, en
la realización de la motricidad fina logró identificar cada aspecto de su cuerpo aumentando el grado de dificultad en
contraste a la segunda prueba, puesto que no resultó con la misma efectividad en la prueba 3.

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