CORPORACIÓN INSTITUTO PARA LA EDUACIÓN PASTORAL

CARTA DESCRIPTIVA

1. Identificación
Corporación Instituto Para la Educación Pastoral CIPEP
Programa: Estudios Bíblicos Eclesiales
Módulo: Pneumatología Período académico: 29 septiembre – 17 de
noviembre
Nivel: Diverso – IV bimestre Modalidad: Presencial
Horas de acompañamiento docente: 16 horas E-mail: kpanizam@gmail.com
Horas de estudio independiente: 4 horas Intensidad horaria semanal: 2 horas
Docente: Keymar Paniza Martínez Horario de atención: Acordada con el estudiante.
2. Justificación
Pneumatología es la palabra que se utiliza para referirse a la doctrina o enseñanza acerca del Espíritu
Santo. Procede de las palabras Pneuma que traduce: espíritu y la palabra Lógia que traduce: discurso,
palabra. La Pneumatología se encarga del discurso o enseñanza acerca del Espíritu Santo. Su fin es
mostrar el ministerio del Espíritu en la narrativa bíblica y la historia de la redención. Además, se pretende
un acercamiento equilibrado que lleve al estudiante a entender de la manera más bíblica posible la obra
del Espíritu en nuestros días. .
3. Objetivos
Objetivo General:
Reconozco a la persona y obra del Espíritu Santo en las Escrituras y la historia bíblica.

4. Unidades temáticas
Unidad temática I: Introducción al módulo: generalidades No. Horas: 4
Presentación del módulo, El ES en las Escrituras, Trinidad, Antiguo Testamento, Nuevo Testamento
Competencias:
A. Reconocer al Espíritu Santo en las Escrituras
B. Reconocer al Espíritu Santo en la Trinidad
C. Identificar al Espíritu Santo en el Antiguo Testamento
D. Identificar al Espíritu Santo en el Antiguo Testamento
E. Entender el concepto paulino del Espíritu Santo.
Evidencias de aprendizaje:
A. Reconozco al Espíritu Santo en las Escrituras
B. Reconozco al Espíritu Santo en la Trinidad
C. Identifico al Espíritu Santo en el Antiguo Testamento
D. Identifico al Espíritu Santo en el Antiguo Testamento
E. Entiendo el concepto paulino del Espíritu Santo.
Unidad temática II: El ministerio del Espíritu Santo No. Horas: 4
Ministerio en el AT, en el NT, en la iglesia, en la vida cristiana.
Competencias:
A. Entender y describir el ministerio del Espíritu Santo en el Antiguo Testamento
B. Entender y describir el ministerio del Espíritu Santo en el Nuevo Testamento
C. Entender y describir el ministerio del Espíritu Santo en La iglesia hoy.
D. Entender y describir el ministerio del Espíritu Santo en la vida Cristiana
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Evidencias de aprendizaje:
A. Entiendo y describo el ministerio del Espíritu Santo en el Antiguo Testamento
B. Entiendo y describo el ministerio del Espíritu Santo en el Nuevo Testamento
C. Entiendo y describo el ministerio del Espíritu Santo en La iglesia hoy.
D. Entiendo y describo el ministerio del Espíritu Santo en la vida Cristiana
Unidad temática III: El Espíritu Santo a través de la historia (interpretación) No. Horas: 2
Historia, interpretación, padres de la iglesia, reformadores, actualidad.
Competencias:
A. Entender la forma cómo los padres de la iglesia entendían la persona y obra del Espíritu Santo
B. Entender la forma cómo los reformadores entendían la persona y obra del Espíritu Santo
C. Entender la forma cómo la iglesia entiende la persona y obra del Espíritu Santo
Evidencias de aprendizaje:
A. Entiendo la forma cómo los padres de la iglesia entendían la persona y obra del Espíritu Santo
B. Entiendo la forma cómo los reformadores entendían la persona y obra del Espíritu Santo
C. Entiendo la forma cómo la iglesia entiende la persona y obra del Espíritu Santo
Unidad temática IV: Los dones espirituales No. Horas: 4
Dones espirituales, función de los dones, quién da los dones, debate: Cesacionismo vs continuismo.
Competencias:
A. Reconocer los dones espirituales presentes en las Escrituras
B. Reconocer al Espíritu Santo como el dador de los dones.
C. Reconocer para qué son los dones espirituales
D. Reconocer los diferentes debates en torno a los dones espirituales
Evidencias de aprendizaje:
A. Reconozco los dones espirituales presentes en las Escrituras
B. Reconozco al Espíritu Santo como el dador de los dones.
C. Reconozco para qué son los dones espirituales
D. Reconozco los diferentes debates en torno a los dones espirituales
Unidad temática V: El Espíritu Santo, la ética cristiana No. Horas: 2
Ética, vida cristiana,
Competencias:
A. Comprender el papel del Espíritu Santo en la ética del cristiano.
B. Entender el papel del Espíritu Santo en la propuesta ética de Pablo.
Evidencias de aprendizaje:
A. Comprendo el papel del Espíritu Santo en la ética del cristiano.
B. Entiendo el papel del Espíritu Santo en la propuesta ética de Pablo.
5. Objetivos transversales
A. Fortalecer la calidad teológica académica de los estudiantes que cursan por la Institución.
B. Fortalecer las capacidades investigativas y lecto-escritoras de los estudiantes.
C. Aplicar lo aprendido en su iglesia y comunidad a través de predicaciones o enseñanzas.
6. Estrategias metodológicas
El estudiante debe entrar a la plataforma Q10 a la hora de la clase, ahí encontrará un enlace para un video
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de la exposición de la clase, el cual debe ver por aproximadamente 45 minutos. El estudiante debe
plantear dudas e inquietudes sobre la temática de la clase. Posteriormente entrará a un encuentro virtual,
al que se sugiere entrar con 3-4 minutos de anticipación para estar a tiempo para la sesión. El docente
aclarará dudas y profundizará en algunos temas. El estudiante debe estar atento a las actividades de la
plataforma Q10 durante la semana.
También se plantearán foros, lecturas e informes de lectura como estrategias pedagógicas.
7. Evaluación
El docente evaluará las siguientes actividades:
A. 2 informes de lectura (40%).
B. Foros (20%).
C. Trabajo (30%).
D. Asistencia (10%)
8. Criterios de asistencia
Por ser un curso virtual, la asistencia es difícil de tomar, sin embargo, cada semana se tendrá un
encuentro vía internet (zoom) el cual será la base para tomar la asistencia. Se recomienda comenzar a
acceder a la reunión con 3-4 minutos de anticipación.
9. Recursos
 Fee, Gordon D. Pablo, el Espíritu y el pueblo de Dios. Trad. de Pedro Gómez (Miami: Vida, 2007).
 Thomas, Geoffrey. El Espíritu Santo. Trad. de Verónica Pérez (Medellín: Poiema, 2015).
 Carson, D. A. Manifestaciones del Espíritu: una exposición teológica de 1 Corintios 12-14. Trad. de
Daniel Menezo (Barcelona: Andamio, 2000).
 Graham, Billy. El Espíritu Santo: la tercera persona de la Trinidad a la luz de la Sagrada Escritura. (El
Paso: Mundo Hispano, 2001).
 Erickson, Millard. Teología sistemática. Trad. de Beatriz Fernández. (Barcelona: CLIE, 2008).
 Stott, John. Sed llenos del Espíritu Santo. (Miami: Caribe, 1977.)
 Sproul R. C. El misterio del Espíritu Santo: descubra la obra del Espíritu viviente del Dios viviente. Trad.
de Cristina J. Morán. (Miami: Tyndale House Publishers, 1990).

Última revisión 10 de septiembre de 2020