ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

TEMA:

Trabajo final

PARTICIPANTE:

BERONICA RODRIGUEZ RODRIGUEZ

FACILITADORA

DOMINGA GOMEZ

MATRICULA

15-4579

ASIGNATURA

EDU. ESCÉNICA

Fecha

10-12-2020
 INTRODUCCIÓN

Las obras teatrales infantiles, son el conjunto de obras teatrales creadas

especialmente para niños, que contribuyen con el desarrollo de diversas
habilidades relacionadas con la expresión verbal, corporal y gestual.

A continuación estaremos presentando: la evidencia de la escenificación obra

teatral, Los días de la semana, donde realice actividades de expresión facial,
vocal, corporal que hice desde mi casa.

El mismo también contiene una compilación de los diferentes textos de Literatura

Infantil: cuentos, fábulas, canciones, adivinanzas, trabalenguas, leyendas, obras
de teatro, entre otras, que creamos durante la asignatura.
 1-Elaboración portafolio de aprendizaje, que contenga una compilación de
diferentes textos de Literatura Infantil: cuentos, fábulas, canciones,
adivinanzas, trabalenguas, leyendas, obras de teatro, entre otras, que
creaste durante la asignatura.

La canción: El gatito blanco.

El gatito blanco se subió en el árbol la mamá le dijo apéate de ahí, flun flun, se
cayó, mírale la cola como le quedo, sucia, sucia.

fabula:

Al pan, pan,

Al vino, vino,

Si usted llegara tarde a que vino.

Poesía:

Los niños son el sol que ilumina nuestro hogar,

Pero se apaga si los tratamos mal.

Pantomima: Esperando a quien nunca llego.

Relata la historia de una mima que espero y espero a su amado y el nunca llego, ella
se arregló, se miraba en el espejo. Se sentaba a esperarlo, miraba su reloj y al
horizonte esperándolo. Pero luego se dio cuenta que el ya no volvería y se puso muy
triste y lloro.
2- Escenificación del cuento que creaste a través de una obra teatral (Danza,
baile, canción, pantomima,) la cual presente en un video, (antes de comenzar
decir su nombre, la asignatura, nombre de la maestra y la universidad).

 Guion de la presentación escénica infantil.

 Selección del tema:

-Tema: Los días de la semana.

-Link de la canción: https://www.youtube.com/watch?v=8sNcv9cFu8k

 Planeación o guion:

El tema que escogí fue, los días de a semana, los cuales narran una historia
de una niña que no podía jugar ningún día de la semana porque antes de irse a
jugar debía hacer sus quehaceres de la casa, por tal razón cuando los niños la
iban a buscar para jugar su abuela la llamaba a hacer sus oficios primero.

 Moraleja:

Esta presentación escénica les deja como moraleja a los niños, que antes de
ellos jugar con sus amiguitos deben de ayudar a su madre, abuela o con quien
viva a hacer los quehaceres de la casa. Pues ellos también tienen deberes y
responsabilidades aunque sean niños.

 Organización De Los Ensayos:

-Lugar de los ensayos: En mi casa.

-Día de los ensayos: Los jueves.

-Horario: De la 2; pm en adelante.
 Técnicas a utilizar:

-Dramatización de canciones.

Victoria: La abuela.

Marien: La niña que plancha.

Elizabeth: La niña que cose.

Livannielis: La niña que barre.

Epifanía: La niña que cocina.

Erika: La niña que lava la ropa.

Berenice: La niña que tiende la ropa.

 CONCLUSIÓN
La realización las obras teatrales infantiles contribuyen con el desarrollo de las diversas
habilidades y destrezas de expresión verbal, corporal y gestual. A través de la escenificación
de la obra teatral, Los días de la semana, pude realializar actividades de expresión facial,
vocal, corporal de esa manera le puedo ensenar con mas forma precisa a los niños/as la
misma.
 VALORACIÓN PERSONAL
La representación escénica de la obra teatral los días de la semana
esta presentada por Beronica Rodríguez Rodríguez. Esta obra me
encanto, me hizo sentir muy bien. Me encanto, me pareció excelente y
me dio un aprendizaje significativo, en el que pude entender que
somos capaces de hacer todo lo que nos proponemos.