*Debéis hacer una de cada bloque.

I. Analiza sintácticamente
1. El agente le inmovilizará a usted el coche o le será impuesta una multa.
2. Esas dos muchachas de la tienda se han peleado por una tontería y ahora se miran con desprecio.
3. A María y José les gustan mucho los dulces, pero los comen muy pocas veces.
4. Mi amigo Lucas se ha vestido de Superman, o sea, parece un fantoche.
5. Unos aplaudían al portero otros silbaban al árbitro.
6. Aquello no era una tertulia, sino que parecía una jaula de grillos.
7. En mi pueblo hay treinta habitantes y todos son amigos míos.
8. Comenzaron a buscarlo desesperadamente, pero no lo encontraron.
9. Estas proposiciones son coordinadas, esto es, se sitúan al mismo nivel sintáctico.
10. La señora Marisa no vende el piso ni lo alquila.
11. Tal vez conocía la respuesta; sin embargo, no abrió la boca.
12. El librero bien lee el periódico, bien lee una novela

I. Indica a qué categoría gramatical o clase de palabras pertenecen las siguientes, analiza su estructura
morfológica y señala a qué proceso de formación de palabras responde.
1. Adjetivar
2. Aurífero,
3. intercontinentales,
4. desautorización,
5. subdesarrolladas,
6. reblandecimiento,
7. transoceánico,
8. disponibilidad,
9. heroína,
10. aterrizajes,
11. santificación,
12. nacieres.