Saludar de manera informal y formal

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Cápsula
Contexto

1.4 Greetings from Bunny Bonita 1.4 Saludos de Bunny Bonita

Objetivo Vocabulario

• Aprender a saludar de manera informal. Hello! ¡Hola!

How are you? ¿Cómo estás?
What´s up? ¿Qué hay?
Little friend Amiguito
How are you doing? ¿Cómo estás?
Good night! Buenas noches (despedida)
Good evening! Buenas noches (saludo)
Mother Madre
Let´s go home Vamos a casa
Calentamiento

• Juegue con los estudiantes "Follow the leader",

(siguiendo al líder.) Ellos deben hacer todo lo que
usted hace.
• Aproveche para enseñarles algunos de los comandos
necesarios en la clase: Sit down (siéntese),Stand up!(párese), Freeze!(congelados), Be quiet!(silencio),
Listen!(escuchen), Raise your hand!(levante la mano). Adicione la mímica de Good morning, Good afternoon,
Good evening, etc.
• Ponga a los estudiantes de pie y diga "Sit down", inmediatamente "stand up!", luego "be quiet!", poniendo su
dedo índice en los labios. Continúe así y para que sea más divertido hágalo de forma rápida, así los niños deben
estar muy atentos.

Presentación

• Use el poster que se llama "Greetings" y repase con los estudiantes la pronunciación de las expresiones.
• Los estudiantes ya conocen este vocabulario excepto por la nueva expresión "Good night". Muestre a
Bunny Bonita y haga la mímica de irse a dormir, al tiempo diga "Good night"; puede pedir a los estudiantes
que cierren sus ojos y pongan sus cabezas sobre el pupitre, y digan "Good night".
• Ponga el video, permita que los estudiantes escuchen.

1.4
 Saludar de manera informal y formal

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Cápsula

Práctica

• Pida a los estudiantes que se sienten en círculo.

• Diga en voz alta "Good morning!", modele el ejercicio desperezándose.
Ahora diga fuerte "Good afternoon", y póngase de pie rápidamente; ahora
diga "Good night" y vuelva al piso haciendo la mímica de irse a dormir.
• Para que los niños se pongan muy activos hágalo de forma rápida y
diga los comandos en desorden.Es muy divertido.

Producción

• Traiga al salón revistas y periódicos viejos.

• Pida a los niños que recorten o dibujen, si no hay revistas, varias cosas relacionadas con
"Good morning", "Good afternoon", "Good evening and good night" y hagan un collage.
• Cuando terminen, intercambien los trabajos y ahora pida al nuevo grupo que identifique
los dibujos o fotos relacionados con las expresiones.

Actividades

• Hoja de trabajo 1.4.

Instrucciones: Dibuja una historia usando el diálogo.
Lee en voz alta las frases y asegúrate que los niños entienden la acción que va
con esa expresión. Los estudiantes hacen un dibujo según la expresión.

1.4
 Saludar de manera informal y formal

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Cápsula
Hoja de trabajo 1.4 Greetings from Bunny Bonita
Instructions: Draw a story using the dialogue.

Good morning mommy!

Hello! Little friend,
How are you doing?

Let's play ball!

Good evening!