1)¿trata de un tema de interés?

R : si
2) ¿ utiliza un orden cronológico? R; SI
3)¿la autora observo los hechos? R : Si
4)¿Entra en detalles de los hechos?‘ R: No, Solo en algunas ocasiones
5) ¿Utiliza un lenguaje sencillo? R: Si
6)¿ Incluye una opinión en la conclusión? R: No, solo describe el lugar

A partir de lo que vimos en las clases anteriores, ¿Qué función o funciones tendrála crónica periodística? Justifica.
R: La crónica periodística, es donde una periodista o un periodista relata hechos de interés para el publico, también da detalles de
los hechos,y da a conocer su opinión del relato.
1. La autora nombra en el texto a la banda del Titanic, a qué figura literaria corresponde esta referencia? Explica.
R: Hace referencia a que la banda del titanic nunca dejo de tocar, y esta corresponde a la figura literaria de comparación

2. ¿Qué opinas sobre los centros comerciales? ¿Crees que es bueno que estén cerrados para evitar contagios o es abrirlos para
"activar" la economía? Justifica.
R: Encuentro que es bueno que estén cerrados los centros comerciales, porque si los abren aunque las tiendas tomen los medios
sanitarios la gran mayoría de las personas no toman resguardo de si mismos. Finalmente no son consientes.
3. Escribe un texto de 10 líneas en el que cuentes (cronológicamente) una salida al almacén, al supermercado u otro tipo de
hecho que sea posible observar durante la cuarentena

R:
 Este 21 de septiembre en la ciudad de Valparaíso las puertas de el liceo Pedro
Montt han abierto, debido a que han citado
a los apoderados del establecimiento para entregar el beneficio de alimentos que
ofrece nuestro ministerio de educación; que consiste en alimentos no perecibles como el arroz, fideos, leche. Cereal,
avena, fruta, atún, harina y huevos.
El Liceo Pedro Montt ha tomado todas las medidas sanitarias solicitadas como el uso de mascarilla,
el distanciamiento social, el uso de guantes para entregar los alimentos.
Los apoderados han sido responsables y también han tomado resguardo de si mismos.
Al pasar por el Liceo Pedro Montt todavía se puede escuchar los gritos de los niños en el
patio al sonar el timbre para el recreo.
1.

Habilidades:
Comprender- Identificar-
Aplicar- Evaluar- Crear
Puntajes:
1. 6 pts
2. 3 pts
3. 3 pts
4. 4 pts
5. 5 pts