Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Nombre:
Anyolidys Rosario
Matricula:
2019-08492
Materia:
Metodología de la investigación FGC-205
Trabajo sobre:
Tarea semana 1
Facilitador:
José A. Pichardo
Fecha de entrega:
17 de julio del 2020
Introducción

Al dar por comienzo a esta nueva asignatura llamada metodología de la

investigación tenemos como objetivo poder hacer las investigaciones de lugar
que corresponden a un cierto tema y como se nos puede hacer más fácil, en el
siguiente trabajo tendremos la oportunidad de hacer un cuadro en donde
tendremos la capacidad de aprender sobres os diversos tipos de investigación
científica y el beneficio que nos pueden traer a cada uno de nosotros.
I. Elabora un cuadro comparativo de los tipos de investigación
científica.

Tipos de investigación Características

-Tiene un contexto teórico con el cual se
Investigación Pura desarrollan teorías mediante el
descubrimiento de generalizaciones o de
principios.
-Llamada también como activa o dinámica
depende de la investigación pura porque
Investigación Aplicada utiliza sus aportes teóricos, en donde busca
a solución de problemas específicos que
mejoren la calidad de vida de los
ciudadanos.
-Es la investigación bibliográfica realizada
Investigación Documental en distintos tipos de escritos, tales como
libros revistas ensayos etc.
-Utilizada en las áreas de las ciencias
Investigación de Campo sociales y psicológicas, esta se realiza en
el lugar de los hechos donde ocurre el
fenómeno de estudio.
-Es la forma de investigar en donde el
Investigación de laboratorio investigador presenta los conocimientos en
forma de resumen o de ensayo donde
cuenta lo que estudio o investigo.
 II. Realiza de los ejercicios en autoevaluación en el Módulo 1 del libro
de oficial. 

I. Coloque una V si lo que afirma es verdadero y una F si es falso.

1. _V_la deducción es un proceso que va desde un marco general de
referencia a un caso particular.
2. _V__el análisis es la descomposición de un todo en sus elementos, para
estudiarlos por separado.
3. _F_la investigación pura está dirigida a la solución de problemas específicos
que mejoren la calidad de vida de los ciudadanos.
4. _V__método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar
para descubrir nuevos conocimientos.
5. _F__la investigación documental es la que realiza en el lugar de los hechos,
es decir, donde ocurre el fenómeno estudiado.
II. Lea cuidadosamente las siguientes opciones y encierre en un círculo la
respuesta correcta.
1. Descripción analítica y crítica de los métodos de investigación:
a) Investigación c) Ciencia b) Método d) Metodología
2. Parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.
a) Síntesis c) Inducción b) Análisis d) Deducción
3. Se define como una serie de etapas que conducen a la búsqueda de
conocimientos mediante la aplicación de ciertos métodos y técnicas.
a) Investigación c) Concepto b) Teoría d) Ninguna de las antecedentes
4. Forma de investigación que se apoya dentro de un contexto teórico y cuyo
propósito es desarrollar teorías mediante el descubrimiento de amplias
generalizaciones o principios.
a) Investigación Empírica c) Aplicada b) Pura d) Todas las anteriores
5. Tipo de investigación que busca conocer las contribuciones culturales o
científicas del pasado.
a) De campo b) Documental c) De laboratorio d) Aplicada

III. Lea cuidadosamente cada una de las frases y complete los espacios
en blanco.
1. Tradicionalmente la investigación se ha dividido en dos formas: __PURA _ y
__APLICADA__ y en tres tipos. __DOCUMENTAL___, ___DE CAMPO_ y
___DE LABORATORIO__ de los cuales se desprenden los diferentes trabajos
científicos que elaboran los investigadores.

2. Se aprende a investigar para: ____OBTEENR LOS CONOCIMIENTOS

ESPECIFICOS Y OBTENER LA DESCRIPCION, EXPLICACION Y EL
PORQUE DE LAS COSAS __
3. Dentro de las características del método científico pueden mencionarse las
siguientes: ___ES FACTICO, TRASCIENDE LOS HECHOS, ES FALIBLE NO
ES AUTOSUFICIENTE, ES OBEJTIVO___

4. La__EXPERIMENTACION __es el conjunto de instrumentos y medios a

través de los cuales se efectúa el método.

5. En el proceso de pensar reflexivo (método científico) se dan cinco etapas

para resolver un problema:
 PERCEPCION DE UNA DIFICULTAD
 IDENTIFICACION Y DEFINICION DE LA DIFICULTAD
 SOLUCIONES PROPUESTAS PARA EL PROBLEMA (HIPOTESIS)
 DEDUCCION DE LAS CONSECUENCIAS
 VERIFICACION DE LAS HIPOTESIS MEDIENTE LA ACCION

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
 I. Coloque en la columna de la derecha la letra que representa el término
adecuado para cada caso.

a. Exposición
b. Narración
c. La fuente
d. Expresión
e. Descripción
f. Comunicación científica
g. Lenguaje común

_D__ Es la forma que adopta el

mensaje. _E__Básicamente es el
dibujo hecho con palabras.
_F_ Se puede definir como la
presentación de hechos en forma
objetiva, clara y precisa.
_C_ Puede ser un individuo, un
grupo de individuos, una
organización, o cualquier sistema
que produzca información de algún
tipo.
_A_ Es la forma lingüística por
excelencia de la comunicación
científica.
II. Encierre en un círculo la letra que representa la respuesta correcta.

1. Es un trabajo que tiene la particularidad de versar sobre un tema único, bien

delimitado y preciso, en el que se prefiere sacrificar la extensión en beneficio de la
profundidad.
a) Ensayo c) Reseña de libro b) Monografía d) Todas las anteriores
2. Es la explicación del significado de las palabras.
a) Descripción c) Definición b) Argumentación d) Ninguna de las anteriores
3. Su propósito consiste en informar acerca de un objeto, un acontecimiento o una
idea. Se dirige al intelecto de las personas.
a) Exposición c) Descripción b) Narración E) Todas las anteriores

4. Es el instrumento de comunicación por excelencia.

a) El periódico c) La computadora b) La radio d) La lengua
5. Forma de expresión que se utiliza para persuadir a las personas.
a) Argumentación c) Narración b) Tesis d) Monografía
III. Complete las siguientes oraciones, llenando los espacios en blanco con la
palabra o las palabras necesarias.
1. El proceso de la comunicación requiere siempre, por lo menos, tres elementos
básicos: _ la fuente _, _el mensaje_ y _el destinatario___.
2. Son formas de la expresión lingüística: __la descripción____, ____la narración
_, __la argumentación ___ y _la exposición __.
3. Para que un escrito sea considerado científico, además de ser el resultado de una
investigación, debe cumplir con algunas características formales, tales como:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________ ______
4. Es indispensable conocer y respetar las características propias del lenguaje
científico, dentro de las cuales se pueden mencionar las
siguientes:___impersonal_, __objetivo___, _informativo_ y __técnico__.
5.Tesis, __tesina___,__trabajo de grado de trabajo de acenso__ __,___nota
tecnica__, _revisión literaria_ y reseña bibliográfica son parte de la amplia gama
de escritos científicos producidos por los hombres de ciencia
Conclusión

Al concluir este trabajo nos damos cuenta que nuestro proceso de formación está
basado en un continuo cambio, de conocimiento para el mejoramiento de nuestra
labores que aplicamos en base a un estudio que se está adquiriendo para mejorar
día a día y con el objetivo de llegar a ser  un buen individuo, con las competencias
que la materia nos ha suministrado; con responsabilidad, siempre a la expectativa
del cambio, para mejoras de un mejor servicio a una sociedad o comunidad ávida de
conocimiento y con deseos de crecimiento incesante.