GUIA INTEGRAL DE APRENDIZAJE No.

01
PRIMERA PARTE
AREA/ASIGNATURA Física GRADO 8º PERIODO III
DOCENTE Mónica Bolívar – Cristian Solano FECHA
DBA
Comprende el funcionamiento de máquinas térmicas (motores de combustión, refrigeración) por medio de las leyes
de la termodinámica (primera y segunda ley).
Aprendizajes Propósitos Del Aprendizaje
Máquinas térmicas, Eficiencia de una máquina térmica, Explica el funcionamiento de máquinas
Funcionamiento de algunas máquinas térmicas: Motor de térmicas (motores de combustión, refrigerador)
combustión, refrigerador a partir de las leyes de la termodinámica.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN
En la vida cotidiana, los seres humanos utilizan muchas máquinas térmicas. A la
derecha se observan algunas de ellas. ¿Alguna vez has usado algunas de estas
máquinas?

PROFUNDIZACIÓN
 Primera Ley de la Termodinámica: La energía interna de un cuerpo es igual al calor que recibe (o que cede) menos
el trabajo que realiza (o se realiza sobre él).

 Segunda Ley de la Termodinámica: Esta Ley establece el orden en que se producen los procesos termodinámicos:
El calor no fluye espontáneamente de los cuerpos que se encuentran a menor temperatura hacia los cuerpos que se
encuentran a mayor temperatura.

Sólo una parte del calor que absorbe un sistema, se puede convertir en trabajo.
El resto del calor se disipa en el ambiente.

 Máquinas térmicas: son dispositivos que generan trabajo mecánico a partir del
calor. La máquina térmica funciona con dos depósitos: Uno de alta temperatura Q 1
y otro de baja temperatura Q2, como se observa en la figura de la derecha.

 El trabajo útil realizado por una máquina térmica: Según las leyes de la
termodinámica, el trabajo (W) útil realizado por el gas de una máquina térmica es
igual a la diferencia entre el calor absorbido por el gas (Q1) y el calor cedido (Q2).
Matemáticamente lo anterior se expresa así W = Q1 – Q2

 Eficiencia de una máquina térmica: Es el cociente entre el trabajo (o energía

producida) y el calor utilizado (o energía consumida) multiplicada por cien.
𝐐𝟏 – 𝐐𝟐
Matemáticamente lo anterior se expresa así E = 𝐐𝟏 x 100
EJEMPLO Nº1: Una máquina térmica absorbe calor Q1 igual a 100ºC y, luego de
realizar un trabajo, cede al ambiente un calor Q 2 igual a 60ºC. Calcular su eficiencia o rendimiento.
Datos: Q1 =100ºC Q2 = 60ºC E=?
Solución: Para calcular el dato solicitado se toma la fórmula de eficiencia y se reemplazan los datos en ella
𝐐𝟏 – 𝐐𝟐
E = 𝐐𝟏 x 100
𝟏𝟎𝟎º𝐂 – 𝟔𝟎º𝐂
E= x 100
𝟏𝟎𝟎º𝐂
𝟒𝟎º𝐂
E = 𝟏𝟎𝟎º𝐂 x 100
E = 0,4 x 100
E = 40% la máquina tiene un 40% de eficiencia
 El motor de combustión: Máquina térmica
que obtiene energía mecánica a partir de un
combustible. Cuando el combustible se
combina con oxígeno en el motor, se
enciende o arde y produce una explosión
que mueve las piezas del sistema. La
mayoría de automóviles tienen un motor de
explosión de cuatro tiempos, el cual es una
máquina de combustión interna, porque la
combustión se realiza en el interior del
cilindro donde se produce el trabajo (Ver
figura a la derecha)
Los tiempos del motor se describen a
continuación:
1. Admisión: se abre la válvula de admisión, ingresa combustible en fase gaseosa al cilindro y, mientras tanto, el pistón
se desplaza hacia abajo a lo largo del cilindro.
2. Compresión: la biela continua su movimiento, el pistón sube y el combustible es comprimido.
3. Explosión: el combustible explota debido a la chispa producida por la bujía y el pistón experimenta una fuerza que
lo obliga a bajar a lo largo del cilindro.
4. Escape: se abre la válvula de expulsión, los gases producidos en la explosión son expulsados al exterior y se repite
el ciclo.
Así el pistón, sujeto a la biela se encarga de trasmitir movimiento al cigüeñal para hacerlo girar. Este proceso sucede
miles de veces por minuto, lo cual va marcando en el tablero de los vehículos las revoluciones por minuto del motor.
 El refrigerador: Máquina térmica que, con el paso de un líquido refrigerante por un sistema específico que intercambia
y capta calor, produce la baja de temperatura dentro de un aparato para que se enfríe. En
otras palabras, un refrigerador transfiere calor de los cuerpos en su interior hacia el ambiente
que está a mayor temperatura, con ayuda de energía externa para
no contradecir la segunda ley de la termodinámica.
La siguiente es la secuencia que se sigue en un refrigerador:
1. Por medio de un motor se hace circular el líquido refrigerante
que llega al congelador.
2. El líquido refrigerante absorbe el calor de los cuerpos que
están en el congelador y se transforma en gas.
3. Luego el gas se comprime, expulsa calor y se transforma
nuevamente en líquido y se repite el proceso.
Para su funcionamiento, el refrigerador requiere una fuente de
energía, por ejemplo, la energía eléctrica suministrada por la red
eléctrica.

Para profundizar tu conocimiento sobre máquinas térmicas, puedes observar los siguientes videos
1. Cómo funciona una nevera. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=b_oGF5k6rmM
2. Cómo funciona un motor de 4 tiempos. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=0UqjPtXxcPw
 SEGUNDA PARTE (Estimado estudiante, sólo debes subir a la plataforma o entregar en físico esta parte de la guía desarrollada:
Espacios en blanco y actividades propuestas por el docente (Evaluando tus Competencias y Reflexión Personal)
AREA/ASIGNATURA FÍSICA CURSO 8° PERIODO III FECHA
DOCENTE ESTUDIANTE

EVALUANDO TUS COMPETENCIAS - ACTIVIDAD Nº 1

El resumen y las preguntas y sus respuestas solo se recibirán escritas EN EL CUADERNO y con sus
ENUNCIADOS COMPLETOS (No se aceptarán trabajos en Word)

1. Escribir A MANO, EN SU CUADERNO, los principales conceptos de la guía (1ra y 2da ley de la termodinámica,
máquinas térmicas, eficiencia de una máquina térmica, ejemplo Nº1, motor de 4 tiempos, refrigerador), s térmicas,
Trabajo útil, Eficiencia de una máquina térmica, Motor de combustión, refrigerador)

2. Una máquina térmica absorbe un calor Q1 igual a 100ºC y, luego de realizar un trabajo, cede al ambiente un calor
Q2 igual a 70ºC. De acuerdo a lo anterior es cierto que la eficiencia o rendimiento de la máquina es igual a
(Para resolver esta pregunta debe apoyarse en el ejemplo Nº1 de la guía)
A. 90% ( )
B. 70% ( )
C. 30% ( )
D. 22% ( )

3. De acuerdo a la primera y segunda ley de la termodinámica es cierto que

A. Sólo una parte del calor que absorbe un sistema, se puede convertir en trabajo ( )
B. Todo el calor absorbido por un sistema se convierte en trabajo ( )
C. No se puede realizar trabajo a partir del calor ( )
D. El calor fluye siempre de los cuerpos más fríos a los cuerpos más calientes ( )

4. De acuerdo a las definiciones dadas, es cierto que una máquina térmica:

A. No produce trabajo ( )
B. Funciona con dos depósitos de baja temperatura ( )
C. Produce trabajo a partir del calor ( )
D. Funciona con dos depósitos de alta temperatura ( )
 SEGUNDA PARTE (Estimado estudiante, sólo debes subir a la plataforma o entregar en físico esta parte de la guía desarrollada:
Espacios en blanco y actividades propuestas por el docente (Evaluando tus Competencias y Reflexión Personal)
AREA/ASIGNATURA FÍSICA CURSO 8° PERIODO III FECHA
DOCENTE ESTUDIANTE

EVALUANDO TUS COMPETENCIAS - ACTIVIDAD Nº 2

El resumen y las preguntas y sus respuestas solo se recibirán escritas EN EL CUADERNO y con sus
ENUNCIADOS COMPLETOS (No se aceptarán trabajos en Word)

1. De acuerdo a la definición de motor de combustión, es cierto que

A. El motor de combustión produce la baja de temperatura dentro de un aparato para que se enfríe ( )
B. El motor de explosión de cuatro tiempos, es una máquina de combustión externa ( )
C. El motor de combustión es una máquina térmica que obtiene energía mecánica a partir de un refrigerante ( )
D. El motor de combustión es una máquina térmica que obtiene energía mecánica a partir de un combustible ( )

2. La fase del motor de 4 tiempos en la cual el combustible explota debido a la chispa producida por la bujía y el pistón
experimenta una fuerza que lo obliga a bajar a lo largo del cilindro, se denomina
A. Admisión ( )
B. Compresión ( )
C. Explosión ( )
D. Escape ( )

3. De acuerdo a la definición de refrigerador, es cierto que

A. El refrigerador produce la baja de temperatura dentro de un aparato para que se enfríe ( )
B. El refrigerador es una máquina de combustión ( )
C. El refrigerador transfiere el calor del ambiente a su interior ( )
D. El refrigerador emplea un combustible para realizar su trabajo ( )

4. De acuerdo a las definiciones dadas de refrigerador, es cierto que:

A. El refrigerador no necesita una fuente de energía externa ( )
B. El refrigerador emplea un líquido refrigerante para realizar su trabajo ( )
C. El refrigerador produce el aumento de temperatura dentro de un aparato ( )
D. El refrigerante que se emplea está en estado sólido ( )

REFLEXIÓN PERSONAL (AUTOEVALUACION)

Anote lo que más se le dificultó de la guía y por qué: ___________________________________________________
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ESTUDIANTES CON ESTRATEGIA VIRTUAL ESTUDIANTES CON ESTRATEGIA FISICA

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