Tarea 3

Curso: Termodinámica

Instrucción: resuelve y explica los siguientes ejercicios:

MÓDULO 7
Ejercicio 01.
Confecciona un mapa conceptual de la lectura 7, que se encuentra en el campus.
Te puedes ayudar buscando el Google mediante las palabras: mapa conceptual, verás que lo que tienes
que hacer es buscar las palabras clave que son parte de las ideas fuerza; luego, usa flechas para unirlas,
y es bueno unir, entre cada palabra fuerza, un conector.

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MÓDULO 8
Revisando los ppt y la lectura del módulo 8, desarrolla la solución de los siguientes ejercicios. Si deseas
puedes usar otras ayudas como cualquier libro de termodinámica.
Desarrolla sus ejercicios siguiendo una secuencia lógica que son: (a)solución, (b) suposiciones, (c)
análisis, (d) comentario.

Ejercicio 02.
¿Se entendería igual si en la desigualdad de Clausius la temperatura estuviera en la escala relativa?
La escala relativa hace alusión a una comparación a comparar una temperatura mayo a una temperatura
menor, es decir:
Un sistema que va desarrollando y variando su temperatura en varios pasos, a base de ponerse en
contacto con diferentes ambientes y diferentes temperaturas. Por ello no sólo es hablar de una fuente
fría y una fuente caliente. Se hablará de una serie de calores.

Ejercicio 03.
¿La integral cíclica del trabajo es igual a cero?
La integral cíclica es siempre menor que 0. Esta desigualdad es válida para todos los ciclos,
reversibles o irreversibles, incluyendo los ciclos de refrigeración. Cualquier transferencia de calor hacia o
desde el sistema puede ser considerada de consistir en cantidades diferenciales de transferencia de
calor. Entonces la integral cíclica de δQ/T puede ser vista como la suma de todas las cantidades
diferenciales de transferencia de calor divididas por la temperatura absoluta de la frontera.

Ejercicio 04.
¿Todo proceso isotérmico es reversible?
Si, ya que hay un cambio de temperatura constante en todo el sistema.

Ejemplo:
La compresión o expansión de un gas ideal puede producirse colocando el gas en contacto térmico con
otro sistema que tenga una capacidad calorífica muy grande y a la misma temperatura que el gas. Este
otro sistema se conoce como foco calórico. De esta manera, el calor se transfiere muy lentamente,
permitiendo que el gas se expanda realizando trabajo. Como la energía interna de un gas ideal sólo
depende de la temperatura y ésta permanece constante en la expansión isoterma, el calor tomado del
foco es igual al trabajo realizado por el gas: Q = W.

Ejercicio 05.
Cuando se retira un alimento caliente de un microondas a un medio ambiente, ¿qué signo tendría la
entropía?
El calor del cuerpo caliente fluye a un lugar más
frío, la energía total no cambia, pero la entropía total aumenta.
Esta es la característica fundamental de un proceso irreversible o espontáneo.
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MÓDULO 9
Aplicando los conocimientos del módulo 9, desarrolla la solución de los siguientes ejercicios.
Desarrolla sus ejercicios siguiendo una secuencia lógica que son: (a) solución, (b) suposiciones, (c)
análisis, (d) comentario.
Te recomiendo que uses cualquier libro de termodinámica para que te ayudes a resolver los siguientes
ejercicios.

Ejercicio 06.
Usando sistemas coordenados adecuados elabora y describe el ciclo de Otto.

En un ciclo Otto, se toma calor del proceso de combustión (a volumen constante) y se cede calor a la atmósfera. Las
transformaciones del ciclo son:

   
1-2 Expansión adiabática: Se realiza trabajo sin intercambio de calor, disminuyendo su energía interna
2-3 Expansión isócora: Se cede calor al foco frío (Q2). No se realiza trabajo. La entropía disminuye
3-4 Compresión adiabática: Se consume trabajo sin intercambio de calor y aumenta su energía interna
4-1 Compresión isócora: Se toma calor Q1. No se realiza trabajo y aumenta la energía interna

Ejercicio 07.
Usando sistemas coordenados adecuados elabora y describe el ciclo Diesel.
En el ciclo Diesel la combustión se realiza teóricamente a presión constante y por superación del grado de
autoinflamación del combustible. Las transformaciones del ciclo son:

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1-2 Expansión adiabática: Se realiza trabajo sin intercambio de calor
2-3 Expansión isócora: Se cede calor al foco frío (Q2). No se realiza trabajo
3-4 Compresión adiabática: Se necesita absorber trabajo para llegar a la T de autoinflamación

Ejercicio 08.
Usando sistemas coordenados adecuados elabora y describe el ciclo Brayton.

El ciclo Brayton describe el comportamiento ideal de un motor de turbina de gas, como los utilizados en las
aeronaves. Las etapas del proceso son las siguientes:

    
Admisión
El aire frío y a presión atmosférica entra por la boca de la turbina

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 Compresor
El aire es comprimido y dirigido hacia la cámara de combustión mediante un compresor (movido por la
turbina). Puesto que esta fase es muy rápida, se modela mediante una compresión adiabática A→B.
Cámara de combustión
En la cámara, el aire es calentado por la combustión del queroseno. Puesto que la cámara está abierta el
aire puede expandirse, por lo que el calentamiento se modela como un proceso isóbaro B→C.
Turbina
El aire caliente pasa por la turbina, a la cual mueve. En este paso el aire se expande y se enfría
rápidamente, lo que se describe mediante una expansión adiabática C →D.
Escape
Por último, el aire enfriado (pero a una temperatura mayor que la inicial) sale al exterior. Técnicamente,
este es un ciclo abierto ya que el aire que escapa no es el mismo que entra por la boca de la turbina, pero
dado que sí entra en la misma cantidad y a la misma presión, se hace la aproximación de suponer
una recirculación. En este modelo el aire de salida simplemente cede calor al ambiente y vuelve a entrar
por la boca ya frío. En el diagrama PV esto corresponde a un enfriamiento a presión constante D→A.

Ejercicio 09.
Usando sistemas coordenados adecuados elabora y describe el ciclo Stirling.
El ciclo Stirling ideal consiste de cuatro procesos termodinámicos que actúan sobre el fluido de trabajo:

 1-2. Compresión isotérmica del gas a la temperatura inferior. Durante este proceso se cede al exterior una
cantidad de calor a la fuente fría.
 2-3. Absorción de calor a volumen constante (isocórico o isócoro). El gas absorbe del regenerador una
cantidad de calor  y aumenta su temperatura, lo que provoca un aumento de presión.
 3-4. Expansión isoterma del gas a alta temperatura. Durante este proceso se absorbe calor de la fuente
caliente.
 4-1. Cesión de una cantidad de calor  al regenerador a volumen constante, disminuyendo la temperatura
del fluido.

Ejercicio 10.
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Usando sistemas coordenados adecuados elabora y describe el ciclo Rankine.

El diagrama T-s (temperatura y entropía) de un ciclo Rankine ideal está formado por cuatro procesos: dos
isoentrópicos y dos isobáricos. La bomba y la turbina son los equipos que operan según procesos isoentrópicos
(adiabáticos e internamente reversibles). La caldera y el condensador operan sin pérdidas de carga y por tanto sin
caídas de presión. Los estados principales del ciclo quedan definidos por los números del 1 al 4 en el diagrama T-s
(1: vapor sobrecalentado; 2: mezcla bifásica de título elevado o vapor húmedo; 3: líquido saturado; 4: líquido
subenfriado). Los procesos que tenemos son los siguientes para el ciclo ideal (procesos internamente reversibles):

 Proceso 1-2: Expansión isoentrópica del fluido de trabajo en la turbina desde la presión de la caldera hasta
la presión del condensador. Se realiza en una turbina de vapor y se genera potencia en el eje de la misma.
 Proceso 2-3: Transmisión de calor a presión constante desde el fluido de trabajo hacia el circuito de
refrigeración, de forma que el fluido de trabajo alcanza el estado de líquido saturado. Se realiza en un
condensador (intercambiador de calor), idealmente sin pérdidas de carga.
 Proceso 3-4: Compresión isoentrópica del fluido de trabajo en fase líquida mediante una bomba, lo cual
implica un consumo de potencia. Se aumenta la presión del fluido de trabajo hasta el valor de presión en
caldera.
 Proceso 4-1: Transmisión de calor hacia el fluido de trabajo a presión constante en la caldera. En un primer
tramo del proceso el fluido de trabajo se calienta hasta la temperatura de saturación, luego tiene lugar el
cambio de fase líquido-vapor y finalmente se obtiene vapor sobrecalentado. Este vapor sobrecalentado de alta
presión es el utilizado por la turbina para generar la potencia del ciclo (la potencia neta del ciclo se obtiene
realmente descontando la consumida por la bomba, pero esta suele ser muy pequeña en comparación y suele
despreciarse).

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 Rúbrica de evaluación
(Aplica para cada ejercicio)

ESCALA DE CALIFICACIÓN PUNTAJE

CRITERIOS EXCELENTE POR MEJORAR DEFICIENTE
1 punto 0.5 puntos 0 puntos
Identifica
Identifica No identifica
correctamente
correctamente todos correctamente los datos
algunos datos según
los datos según el tipo según el tipo de
Criterio 1 de ejercicio,
el tipo de ejercicio,
ejercicio, no presenta
presentando orden,
presentando orden, orden, claridad y
claridad y
claridad y organización. organización.
organización.
Produce
Produce correctamente No produce
correctamente todo lo algunos ítems correctamente lo
solicitado en el solicitados en el solicitado en el
Criterio 2 ejercicio, presentando ejercicio, ejercicio, no presenta
orden, claridad y presentando orden, orden, claridad y
organización. claridad y organización.
organización.
CALIFICACIÓN DE LA TAREA