LICEO RAMÓN MARTE PICHARDO
SALUD INTEGRAL Y BIENESTAR EN TIEMPOS DE PANDEMIA
FECHAS DE ENTREGA
FORMATO DE ENTREGA
ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES
Lunes 23 de noviembre.
Lunes 30 de noviembre.
ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES
Jueves 10 de diciembre.
Jueves 05 de diciembre.
ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES
Viernes 18 de diciembre.
Pendiente de fecha.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
REVISIÓN DEL REPORTAJE
ASPECTOS PARA CONSIDERAR
 Títulos a tamaño 14 títulos en negrita) y desarrollo a tamaño 12
( tipo de letra Arial).
 Presentación ( nombre del centro educativo y titulo del reportaje:
centralizado) grado, nombre del estudiante, nombre del profesor,
al final colocar Constanza Republica Dominicana).
 Objetivo del proyecto.
 Introducción.
 Desarrollo.
 Conclusión.
 Bibliografía.
 Anexos.
PRIMERA PARTE
 Entrega de la primera y segunda semana del resumen semanal.
( deben ir haciendo el resumen en el documento que les envié
para enviarlo de forma digital o presencial).
a) Primer borrón para revisión.
 Titulo ( titular). (Escribe un titular sugerente, corto y llamativo.
Que capte la atención del lector).
 Párrafo inicial o entrada. (La entradilla debe ser interesante y
suscitar la curiosidad. Ha de atrapar al lector a leer el reportaje).
SEGUNDA PARTE
b) Segundo borrón para revisión.
 Cuerpo del reportaje. ( Desarrollo). (El cuerpo trata el tema de
forma clara detallada, tomando en cuenta diferentes secuencias
textuales). Inserta imágenes para hacer tu reportaje más atractivo.
Aprovecha las ventajas de las nuevas tecnologías y combina
archivos de imagen y de vídeo para tu edición digital.
 Entrega de la tercera semana del resumen semanal.( deben ir
haciendo el resumen en el documento que les envié para enviarlo
de forma digital o presencial).
TERCERA PARTE
 Entrega de la cuarta semana del resumen semanal.( deben ir
haciendo el resumen en el documento que les envié para enviarlo
de forma digital o presencial)
C) Tercer borrón para revisión.
 Párrafo final. (Finaliza el reportaje con un párrafo en el que
expongas las conclusiones de tu investigación o con un comentario
que invite a reflexionar).
 Exposición del reportaje mediante una diapositiva ( de forma
virtual).
 Entrega del reportaje producido.
 Nota: Dentro del reportaje deben tomar en cuenta los siguientes elementos.
 Puede contener diferentes secuencias textuales, como son: la expositiva, la descriptiva y la narrativa.
 Sus partes son: título, bajada o copete, volanta, cintillo, fotografía y epígrafe.
 Su estructura contiene: título, párrafo de introducción, cuerpo del reportaje y párrafo final.
 Elementos paratextuales.
Volanta: Aclara el significado del título y sirve para contextualizar el escrito.
Título: Es el elemento con el que se capta la atención del lector. Aparece en negrita y en
letras de mayor tamaño.
Bajada o copete: Aparece debajo del título y resume.
Cintillo: Muestra el nombre de la sección, el número de página y la fecha.
Fotografía: Se usa para ilustrarla información que se presenta.
Epígrafe: Es la frase que aparece debajo de la foto, explicando su contenido.
 Tipo de reportaje: de investigación, explicativo, descriptivo, formal y narrativo.
 Uso de formas impersonales (se observa, se evidencia, se puede apreciar, es común ver), en el desarrollo
del reportaje.
 Uso de las oraciones subordinadas sustantivas (especificativas y explicativas) y sus respectivos conectores
(que, quien, quienes, el cual, los cuales, cuyo, cuya, donde, cuando, como).
 Uso de las oraciones coordinadas yuxtapuestas para ofrecer información acerca de la realidad objeto
del reportaje (Abrió la puerta, se dirigió hacia su escritorio, se sentó a trabajar).
 Uso de adjetivos para calificar hechos relacionados con la realidad objeto del reportaje (evidente,
alarmante, esperanzadora…).
 Uso de los diferentes tipos de conectores.
 Las Figuras Retóricas o Figuras Literarias: son mecanismos que alteran el uso norma del lenguaje con fin
de obtener un efecto estilístico. Ayudan a captar la atención, sorprenden por su originalidad y poseen un
gran poder sugerente y persuasivo permitiendo una comunicación más eficaz.
Epíteto: Es una figura retórica que consiste en el uso de adjetivos innecesarios que no añaden
ninguna información suplementaria: la blanca nieve → la nieve siempre es de color blanco.
Personificación o Prosopopeya: Es una figura retórica que consiste en atribuir cualidades o acciones
propias de seres humanos a animales, objetos o ideas abstractas:
La naturaleza es sabia → la sabiduría es una cualidad humana.
La Metáfora: es una poderosa herramienta que enriquece la expresividad y además
permite transmitir ideas complejas en pocas palabras:
Ejemplo de Metáfora:
Tus cabellos de oro → el término real “cabellos” se asemeja al imaginario “oro” por su
color dorado (rubio).
Símil o Comparación: Es una figura retórica que consiste en comparar un término real con otro imaginario
que se le asemeje en alguna cualidad. Su estructura contiene los adverbios “como”, “tal como”, “cual” o
similares. Un Símil se diferencia de una Metáfora en que tiene estructura de comparación:
Sus manos son suaves como el terciopelo → es un Símil.

EJEMPLO DE REPORTAJE:

Links:

https://youtu.be/RR59nQDJN58

https://youtu.be/tTdT8Q5fms8