INSTITUTO MÉXICO DE URUAPAN S. C.

NIVEL SECUNDARIA

EXAMEN DE 100 REACTIVOS DE ESPAÑOL

1º C TURNO VESPERTINO

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________

NOMBRE DEL PROFESOR: JORGE DE JESÚS AVILÉS CEJA
NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR_____________________________________________

LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA A CADA CUESTIONAMIENTO.

1.- Es la definición de sílaba:

a) Es la emisión de fonemas en un mismo núcleo fónico. Es la división fonológica de una

palabra.
b) Es un signo ortográfico auxiliar diacrítico que, en español, se coloca sobre las vocales
según las reglas de la acentuación gráfica del idioma.
c) Es el signo gramatical, que destaca la finalización de un enunciado y el eventual comienzo
del otro.
d) Indica el fin de una oración o que una combinación de letras está usada como abreviatura.

2.- La sílaba se divide en dos:

a) Tónica y átona
b) Hiato y diptongo
c) Tilde y acento
d) Volumen y silencio

3.- Es la sílaba de una palabra con mayor prominencia fonética por coincidir con la posición del
acento prosódico, es decir, es la sílaba que se pronuncia con mayor fuerza de voz.

a) Diptongo
b) Átona
c) Tónica
d) Hiato

4.- Sílaba que, en una palabra, no lleva el acento prosódico y por tanto se pronuncia con menos
intensidad que la sílaba tónica.

a) Diptongo
b) Átona
c) Tónica
d) Hiato
5.- Es la unión de una vocal fuerte-débil o débil-débil en una misma sílaba.

a) Rima
b) Diptongo
c) Tónica
d) Átona

6.- Es la unión de tres vocales cuando la vocal fuerte se encuentre en medio de dos vocales
débiles.

a) Triptongo
b) Sílaba
c) Tónica
d) Átona

7.- Es la separación de dos vocales fuertes y cuando la tilde recae en la vocal débil se convierte en
fuerte.

a) Hiato
b) Sílaba
c) Tónica
d) Átona

8.- Todas las palabras tiene una sílaba tónica.

A. Verdadero

B. Falso

9.- Si la sílaba tónica está en penúltimo lugar, la palabra se llama aguda.

A. Verdadero

B. Falso

10.- Si la sílaba tónica está en el último lugar, la palabra es aguda.

A. Verdadero

B. Falso

11.- Si la sílaba tónica está en el penúltimo lugar la palabra es llana.

A. Verdadero

B. Falso
12.- Las palabras agudas llevan tilde si acaban en vocal, en "n" o en "s".

A. Verdadero

B. Falso

13.- Las palabras llanas llevan tilde si acaban en consonante que no sea "n" ni "s"

A. Verdadero

B. Falso

14.- Las palabras esdrújulas llevan la sílaba tónica en el antepenúltimo lugar.

A. Verdadero

B. Falso

15. Se le llama así a la persona quien recibe la carta formal.

a) Lugar y fecha.
b) Receptor o destinatario.
c) Emisor o remitente.
d) Mensaje.

16. La imagen corresponde a:

a) Saludo.
b) Despedida.
c) Cuerpo.
d) Firma.

17. ¿Qué nombre recibe quien envía la carta?

a) Enviar.
b) Recibidor.
c) Destinatario.
d) Remitente.
18. Selecciona la respuesta que indique el orden correcto de los elementos de una carta formal.

a) Firma, saludo despedida, cuerpo y fecha.

b) Lugar y fecha, encabezado, destinatario, saludo, cuerpo, despedida y firma.
c) Cuerpo, firma, fecha, remitente y saludo.
d) Saludo, fecha, destinatario y despedida.

19. Selecciona la despedida en una carta formal.

a) Sin más por el momento agradezco sus atenciones.

b) Hasta pronto, nos vemos en la escuela.
c) Cuídate mucho, saludos a todos.
d) Adiós.

20. ¿A qué palabra le corresponde la abreviatura “Dr.”?

a) Dirección.
b) Director.
c) Doctor.
d) Drenar.

21. ¿A qué género pertenece el reportaje?

a) Es un género dramático.
b) Es una noticia de un hecho pasado.
c) Es un género periodístico.
d) Es un género literario.

22. ¿Cuáles son las partes de un reportaje?

a) Introducción, título, cuerpo.

b) Título, cuerpo, cierre y conclusión.
c) Introducción, cuerpo y cierre.
d) Título, introducción, cuerpo y cierre.

23. Los reportajes únicamente se publican por televisión.

Falso o verdadero.

24. La estructura del reglamento se organiza en:

a) Título, subtítulos, capítulos, artículos, apartados e incisos.

b) Consecuencias, apartados, recetas y números.

25. ¿Qué son los derechos?

a) Consecuencias de infringir una norma.

b) Libertades o facultades para realizar una actividad o participar en ella.

26. Son características de un reglamento.

 a) Crítico, largo, creativo.
b) Claro, sintético, organizado.

27. ¿Qué contienen los reglamentos?

a) Derechos, obligaciones y sanciones.

b) Formularios, mapas y recetas.

28. El infinitivo se usa para expresar:

a) Consecuencias.
b) Derechos y obligaciones.

29. ¿Qué tipo de enunciado es “Cuidar los materiales de consulta”?

a) Obligación.
b) Sanción.

30. 1.ª persona, singular, tiempo pasado del verbo jugar:

a) Jugaste.
b) Jugué.
c) Jugaría.

31. 1.ª persona, singular, tiempo pasado del verbo partir:

a) Partiremos.
b) Partí.
c) Partirían.

32. 1.ª persona, singular, tiempo presente del verbo presentar:

a) Presento.
b) Presentas.
c) Presentaban.

33. 1. ª persona singular tiempo pasado del verbo absorber:

a) Absorbí.
b) Absorbía.
c) Absorbimos.

34. 1.ª persona singular, tiempo presente del verbo leer:

a) Leímos.
b) Leo.
c) Leerá.

35. 3.ª persona, singular tiempo futuro del verbo amar:

a) Amaría.
b) Amará.
 c) Amaran.

36. “Consulta e investiga: libros, internet y con especialistas”. Corresponde a ______________ de

la exposición.

a) Después.
b) Antes.
c) Durante.

37. Son los responsables de explicar el tema, de desarrollarlo con fluidez y claridad, con el lenguaje
formal y responder preguntas de la audiencia.

a) La audiencia
b) Los recursos gráficos.
c) La entrevista.
d) Los expositores.

38. La siguiente imagen pertenece a:

a) Exposición oral.
b) Un debate.
c) Una mesa redonda.

39. Son elementos a considerar en una exposición oral.

a) El saludo, la amabilidad.
b) El tono de voz, la postura y la dicción.
c) El traje, el vocabulario y el buen trato.

40. El contenido de la exposición debe ser:

a) Sencillo y no estructurado.
b) Claro y estructurado.
c) Complejo y estructurado.

41. Ejemplos de Recursos Gráficos.

a) Periódicos, libros, Internet.

b) Los expositores y la Audiencia.
c) Carteles, imágenes, mapas, cuadros sinópticos, videos, etc.

42. Es el primer paso para realizar una exposición.

 a) Escuchar.
b) Planificar.
c) Presentar.

43. Partes de una exposición de un tema de investigación.

a) Principio, desarrollo y cierre.

b) Introducción, desarrollo y conclusiones.
c) Inicio, desarrollo y cierre.

44. Porque crees que es importante plantearnos preguntas sobre el tema de investigación de
nuestra exposición.

a) Porque nos sirve como guía para la búsqueda de información.

b) Para elegir el tema.
c) Por los recursos gráficos.

45. Es una actividad de forma individual o colectiva en la que se da a conocer un tema en

específico.

a) Obra dramática.
b) Narración.
c) Exposición.
d) Poesía.

46. Las oraciones coordinadas son:

a) dos oraciones simples que se unen mediante un nexo.

b) palabras que se unen con adjetivos.
c) Vocales y consonantes.

47. Con qué otro nombre se les conoce a los nexos:

a) Preposiciones
b) Conectores.
c) Adjetivos
d) Verbos.

48. Son nexos copulativos:

a) Y, e.
b) Porque, aunque.
c) Si, a condición de que.

49. Qué nexo corresponde a las adversativas:

a) Aunque.
b) Porque.
c) Pero.
d) Es decir.
50. Quiero jugar con mis amigos, pero está lloviendo. ¿A qué tipo de oración coordinada
corresponde?

a) Adversativa.
b) Explicativa.
c) Causal

51. Las ideas secundarias sirven para:

a) Simplificar el contenido.
b) Ampliar el contenido.
c) Indicar lo más importante del texto.

52. Las ideas secundarias ______________detalles o aspectos derivados del tema principal.

a) Eligen
b) Compartidas.
c) Expresan.
d) Permanecieron.

53. En un texto podemos encontrar más de una idea secundaria.

Falso o verdadero

54. La idea más importante de un texto es la idea principal.

Falso o verdadero.

55. La reducción de un texto a sus partes esenciales, en el cuál debe respetarse el orden de las
ideas principales.

a) Ficha de resumen.
b) Ficha de paráfrasis.
c) Ficha de cita textual.

56. Acto que implica copiar obras y ofrecerlas al público como si fueran de creación

a) Plagio
b) Citar
c) Fuente

57. Explica con tus palabras lo que entendiste de un texto, sin cambiar la idea original de su autor.

a) Ficha de paráfrasis
b) Ficha de resumen.
c) Ficha de cita textual.

58. Expresa el contenido central de un texto. Si se suprime, pierde sentido el párrafo.

a) Ideas principales.
b) Ideas secundarias.
c) Conectores discursivos.
59. Recuperar un fragmento de un texto exactamente con las mismas palabras que utilizó el autor.

a) Ficha de resumen.
b) Ficha de cita textual.
c) Ficha de paráfrasis.

60. Es la secuencia o el orden como se cuenta la historia.

a) Ambiente.
b) Planteamiento
c) Desenlace.
d) Trama.

61. Parte del relato en la se presentan a los personajes y se ubican en un tiempo y espacio.

a) Desenlace
b) Desarrollo
c) Planteamiento.

62. Parte del relato en la que se deshace el nudo o problema y se llega al final.

a) Nudo
b) Desarrollo.
c) Planteamiento.

63. Trama que se presenta la historia en orden cronológico.

a) Complicada.
b) Prospectiva
c) Lineal
d) Retrospectiva.

64. El que cuenta la historia:

a) Personaje.
b) Narrador.
c) Compilador.
d) Autor.

65. La trama se cuenta en desorden, del presente al pasado y luego regresa al punto inicial:

a) Lineal
b) Prospectiva.
c) Cronológica
d) Retrospectiva.

66. El maestro Jesús pidió al grupo de 1ro. A que investigarán el tema de biodiversidad y que
identificarán las ideas principales del texto. ¿Qué tipo de trabajo elaborarán?

a) Reseña.
b) Resumen.
 c) Comentario.

67. ¿Qué indica la sinalefa?

a) La unión de dos sílabas.
b) La unión de dos palabras con vocal.
c) La unión de dos consonantes.
68. ¿Qué es el verso?
a) Juego de palabras y significados.
b) Es el renglón de un poema.
c) La rima asonante y consonante en las palabras.
d) Palabras que poseen ritmo, rima y musicalidad.
69. ¿Cuántas sílabas tiene el siguiente verso? Como si fuera un huracán de la lava.
a) 10 sílabas.
b) 8 sílabas
c) 12 sílabas
70. ¿Cuáles son tipos de rimas?
a) Fuerte-débil
b) Asonante-consonante.
c) Diptongo-hiato.
71.Una rima que ves en esa estrofa es:
Tan bello es el sol
Tan bella es la luna
A alguien como tú
No la cambio por ninguna.
a) Luna con ninguna.
b) Bello con bella.
c) Tan.
72. Lo que se escribe en cada renglón se le llama:
a) Estrofa.
b) Verso.
c) Rima.
73. Se llama así a la agrupación de versos en un poema.
a) Métrica.
b) Sinalefa.
c) Estrofa.
d) Rima.
74. Es el movimiento literario del que se derivan: el culteranismo y el conceptismo.
a) Romanticismo.
b) Contemporáneo.
c) Modernismo.
d) Barroco.
75. Es la figura literaria que le da vida a las cosas, a todo lo inanimado.
a) Hipérbaton.
b) Eufemismo.
c) Prosopopeya.
d) Epíteto.
76. Es la figura literaria que presenta dos ideas contrarias en el mismo verso.
a) Antítesis.
b) Símil.
c) Prosopopeya.
d) Metáfora.
77. Es la figura literaria que se usa para cambiar el sentido real de las cosas por uno imaginario.
a) Eufemismo.
b) Hipérbole.
c) Antítesis.
d) Metáfora.
78. 2.ª persona, singular tiempo futuro del verbo soñar:

a) Soñaré.
b) Soñarás.
c) Soñabas.
79. Aparece cuando la última letra de una palabra es vocal y la primera de la siguiente también.
a) Rima.
b) Métrica.
c) Sinalefa.
d) Estrofa.
80. Es la figura literaria que se emplea para exagerar la realidad de las cosas.
a) Antítesis.
b) Paradoja.
c) Hipérbaton.
d) Hipérbole.
81. Es el movimiento literario que surgió en Alemania e Inglaterra a principios del Siglo XIX.
a) Contemporáneo.
b) Romanticismo.
c) Modernismo.
d) Barroco.
82. Se le llama así a la coincidencia de sonidos al final de los versos.
a) Rima.
b) Soneto.
c) Métrica.
d) Sinalefa.
83. Es el movimiento poético más reciente y libre del mundo pues renuncia a las formas clásicas.
a) Barroco.
b) Modernismo.
c) Romanticismo.
d) Contemporáneo.
84. Es la medida de los versos de acuerdo al número de sílabas que tengan.
a) Sinalefa.
b) Rima.
c) Estrofa.
d) Métrica.
85. ¿De qué se tratan los poemas sociales?
a) Se basan en el lugar y sobre la presión social.
b) Se basan solo en el contexto social.
c) Se trata sobre los problemas sociales.
86. ¿Qué es un poema?
a) Es una composición literaria que se concibe como expresión artística.
b) Género que expresa arte.
c) Género narrativo literario.
87. ¿Cuál es el concepto de Contexto Cultural?
a) Se refiere a los valores, las costumbres y las creencias de un grupo social que influyen
sobre un hecho determinado.
b) Solo se refiere a las tradiciones de un país.
c) Se refiere a la religión de la población.
88. ¿Cuál es la estructura de una exposición oral?
a) Introducción, cuerpo y cierre.
b) Introducción, cuerpo y cierre.
c) Introducción, cuerpo y conclusiones.
89. ¿Qué es una exposición oral?
a) Es una idea escrita.
b) Es transmitir una información de manera oral y presencial ante un público.
c) Es tomar notas cuando el docente escribe.
90. Necesito saber el __________de tu actitud hostil hacia mí.
a) Por que.
b) Por qué
c) Porqué
d) Porque
91. No adquirí sus accesorios__________ no tengo dinero.
a) Por que.
b) Por qué.
c) Porqué
d) Porque.
92. Cuéntame, cuál es la causa_________ estás muy contento.
a) Por que.
b) Por qué
c) Porqué.
d) Porque.
93. ¿_________ no fuiste a la escuela?
a) Por que.
b) Por qué.
c) Porqué.
d) Porque.
94. Este ha sido un duro proceso para ________ prima.
a) mi.
b) mí.
95. El profesor ________ llamará para la entrega de calificaciones.
a) té.
b) te.
96. ________ es mi primo José, pasará con nosotros la Navidad.
a) El.
b) Él.
97. ____ perro es muy adorable.
a) Tú.
b) Tu.
98. Elige el tiempo verbal correspondiente de “vivo”.
a) Pasado.
b) Futuro.
c) Presente.
 d) Copretérito.
99. Elige el tiempo verbal correspondiente de “hube vendido”
a) Antepresente.
b) Antepasado.
c) Antefuturo.
100. Elige el tiempo verbal correspondiente de “comía”
a) Copretérito
b) Pasado.
c) Futuro.