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CLASE 19 - Inglés-2º Medio
CLASE 19 - Inglés-2º Medio
N° clase 18
Estrategia de tele enseñanza ASINCRÓNICA
predominante
Contacto(s) para consultas wmelin@colegiochillan.cl
OA14 Escribir una variedad de textos, como cuentos, correos electrónicos, artículos, folletos, rimas, descripciones,
biografías, instrucciones, cartas, resúmenes, diario personal (journal) y poemas o canciones utilizando los pasos del
proceso de escritura (organizar ideas, redactar, revisar, editar, publicar), generalmente en forma independiente de
acuerdo a un criterio de evaluación, recurriendo a herramientas como el procesador de textos y diccionario en línea.
2.- INDICADORES DE EVALUACIÓN
Escriben sobre un aparato tecnológico usando vocabulario relacionado con la unidad “Technology
and its effects” y funciones del año, tales como conectores, imperativos, expresiones de cantidad.
3.- INSTRUCCIONES SESIÓN
Puedes ayudarte de tu diccionario para verificar el significado de aquellas palabras o expresiones que no
conozcas.
Recuerda que puedes responder todas las actividades en tu cuaderno, sin la necesidad de imprimir esta guía.
BEFORE WRITING.
1.-LET’S REMEMBER! Write the mening of these words from previous lessons.
EXPRESSING QUANTITY CONNECTOR IMPERATIVES
A LOT OF… FEW… EITHER….. OR….. TURN ON.. 2.-
MANY.. LITTLE… FIRST… THEN.. CHECK..
MUCH..
.
Title “ Digital
Add a Camera”
picture
here.
A brief
description
of the Main
device . use
(history)
A diagram
with the
main parts
At least 5
instructions
on how to
5.- PROPIEDAD INTELECTUAL Y FUENTES CITADAS
https://edtech4beginners.com/2017/08/17/a-range-of-free-downloadable-writing-templates