-.

Elabora  un cuadro comparativo donde presentes la relación interdisciplinaria y

pluridisciplinar  de la educación.
2. Redacta un párrafo, donde digas por qué se considera la educación una ciencia. 
3. Haz un comentario de 5 líneas de lo que entendiste del tema de esta unidad. 

Elabora  un cuadro comparativo donde presentes la relación interdisciplinaria y

pluridisciplinar  de la educación.

Pluridisciplinar

La pluridisciplinariedad es la unión no-integrativa de dos o más disciplinas, más o menos

cercanas y por lo general dentro de un campo de conocimientos, que conservan sus
métodos y modelos propios, como ocurre en la multidisciplinariedad pero en la que se
busca mejorar la relación entre ellas.

Interdisciplinaria

Interdisciplinariedad es un término que expresa la cualidad de serinterdisciplinario.

Es un campo de estudio que cruza los límites tradicionales entre varias Disciplinas
académicas, o entre varias escuelas de pensamiento, por el surgimiento de nuevas
necesidades o la elección de nuevas profesiones
Relacion entre pluridisciplina y interdisciplina

 Parte del supuesto de que un historiador de la educación debe de ser ante todo un
historiador para poder comprender a cabalidad el hecho educativo en su evolución
histórica.
 -Considerada como un dominio de aplicación de los métodos y técnicas de la
disciplina madre.
 -La característica del sistema es ser justamente un sistema abierto.
 Sujeto a influencias externas.
 Colaboran especialista de otro campo.
 -La colaboración entre las diferentes ciencias de la educación es indispensable para
que las explicaciones de los hechos educativos sean los más próximo a la realidad.
 -En el campo de la ciencias de la educación es como cualquier otro campo de la
ciencias
2. Redacta un párrafo, donde digas por qué se considera la educación una
ciencia

No considero que la educación es una ciencia ya que desde que el ser humano (hombre) abre
su mente está teniendo educación y por tal motivo no es una ciencia, si al pasar de los año y
esta fue evolucionando y se desarrolló si podríamos decir que se convierte en ciencia y es
porque se organiza en sistema de aprendizaje, pero en la época aicarca donde el hombre fue
desarrollando habilidades para poder sobrevivir ya se estaba educando, que no fuera una
educación en base a métodos ya investigado como la de la actualidad, pero si fue una
educación empírica que fue adquiriéndola por las necesidades que Iban surgiendo.

3. Haz un comentario de 5 líneas de lo que entendiste del tema de esta unidad. 

Pude aprender de esta unidad en la Relación entre disciplina pluridisciplinar y interdisciplinar
ya que ellas estudian el objeto buscando un mismo propósito ya que es la unión de varias
disciplinas mas o menos cercana haciendo investigaciones para obtener conocimientos