INSTITUTO FEMENINO DE ENSEÑANZA MEDIA

TALLERES - FAMILIA - IEFEM. PARA TRABAJAR EN LA CASA DURANTE LA

CUARENTENA.

DE : ORIENTACIÓN

PARA: EL NÚCLEO FAMILIAR

NOMBRE DEL TALLER o ACTIVIDAD: EL LAZARILLO

FECHA:

Recuerden, que la satisfacción más grande es hacer las cosa con el corazón. - cuando yo hago e invito a
mi núcleo familiar hacer cada uno lo que debe hacer con amor todo será más fácil.

aquí estamos para coadyuvarnos para sacar esto situación adelante unidos siempre unidos
para tener una mejor COLOMBIA, libre del Covid 19 y Paz porque con ella aprendemos más.

Marca la casilla con una X según como hayan trabajado a la actividad el núcleo familiar.
Este formato es para todas las actividades del departamento de orientación y consejería de
la IEFEM.
No, tiene ningún tipo de calificación académica, trabajamos para ser cada día de nuestra vida ser mejores

personas. POR MI FAMILIA ME LA JUEGO TODA:

Después de cada actividad, enviar el formato diligenciado a los correos de su director de grupo

Nº P M T H A S p o

A A Í E B O a t
NOMBRES DE LOS PARTICIPANTES DE LA ACTIVIDAD O A r
TALLER EN FAMILIA P M / R U L d o
T
Á Á M E O r s
Í a
O A L
s
N O
t
O S o

1 NAVY YOSHIRA MOSQUERA SALAZAR X

2 ROSSI YOSWARY SALAS MOSQUERA X
3 ROBERTH JESUS MOSQUERA SALAZAR X
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
 Esperamos que estemos todos otra vez, cuando nos volvamos a ver recuperemos los abrazos,
los besos, las celebraciones, el mundo académico, laboral, incluyendo la navidad etc.

Quédate en disfruta tu la prevención está en tus manos.

Les damos un caluroso saludo

ZULIA RÍOS GARCÍAY CLARA ROSA PEREA MOSQUERA

Orientadoras de la IEFEM.

Puedes insertar algunas evidencias fotográficas de las actividades realizadas.

¿Hubo resistencia de los ciegos para dejarse guiar? ¿Por qué?

SI PORQUE NO HABIA SUFICIENTE CONFIANZA ENTRES NOSOTROS

¿Qué pasó cada vez que el ciego no se dejaba guiar por el camino que debía recorrer?
SE CHOCABA CON ALGO
 TES PARA LLENAR
PREGUNTAS RESPUESTAS
SI NO
1.¿Conoce el origen de la palabra educación? X

2.¿Sabe cuál es la diferencia entre educar e X

instruir?

3.¿Ha leído algún libro sobre orientación para X

educar a los hijos?

4.¿Está· preparado para comentar con sus hijos temas X

sexuales?
5.¿Sabe cómo actuar si su hijo ingresa al mundo de la X
droga?

6. ¿Puede ayudar a sus hijos en la preparación de las tareas? X

7. ¿Puede guardar el equilibrio en la educación de sus X

hijos, enérgico sin ser rígido, bueno sin ser débil,
equitativo sin preferencias, franco y abierto sin que lo
irrespeten?

8. ¿Considera que el ambiente del hogar influye en el niño X

durante los primeros años de vida?

9. ¿Si se entera que su hija soltera sostiene relaciones X

sexuales, sabría manejar la situación?

1.Puede escribir una página con este tema: X

´Los hijos serán lo que son los padres?