ESCUELA BÁSICA BELLO HORIZONTE Calificación al 60%

BASIC SCHOOL BELLO HORIZONTE

Vista Hermosa1165/Lota/Chile
e-mail: escuela.bellohorizonte@hotmail.com
Guía Evaluada
Textos no literarios
DOCENTE/TEACHER: Natalia Alegría Fecha/Date: ASIGNATURA/SUBJECT: Lengua y Literatura
Alejandra Povea

ESTUDIANTE/STUDENT: GRADO/GRADE: 6ºA – 6ºB

OBJETIVOS/OBJECTIVE: Identificar la estructura de una noticia

Leer y analizar una noticia
Redactar un texto instructivo.
CONTENIDOS: Textos no literarios

Puntaje Puntaje
ÍTEM CATEGORÍA/ HABILIDADES / ACTITUD Ideal/ Ideal Real/
CATEGORY skills/Attitude Score Real
Score.
I Conocimiento Identificar la estructura de una noticia 8
II Comprensión Leer y analizar una noticia 14
III Escritura Redactar un texto instructivo 10
- Actitud Desarrollan la evaluación en forma silenciosa y concentrada.
TOTAL 32
II.- Lea el siguiente texto y luego responda . (14 pts)

Responda:
1.-¿Cuál es el titular?

……………………………………………………………………………………………………………..........

…………………………………………………………………………………………………………………..

2.- ¿Qué sucedió?

……………………………………………………………………………………………………………..........

…………………………………………………………………………………………………………………..

3.- ¿Cuándo ocurrió?

……………………………………………………………………………………………………………..........

…………………………………………………………………………………………………………………..

4.- ¿Donde sucedió?

……………………………………………………………………………………………………………..........

…………………………………………………………………………………………………………………..
5.-¿Con qué palabra comienza el cuerpo de la noticia y con cuál termina?

Comienza con…………………………………….. y termina con……………………………………………

6.-Qué te parece la ayuda que entrega nuestro país a los refugiados palestinos? ¿Por qué?
……………………………………………………………………………………………………………..........

…………………………………………………………………………………………………………………..
7.-¿Quiénes son los protagonistas de la noticia?
……………………………………………………………………………………………………………..........

…………………………………………………………………………………………………………………..
III.-Escribe las instrucciones de cómo elaborar un volantín. (10 pts)

Ya terminaste !!!!!!!!!
 Protocolo de la Ficha de trabajo
“Textos no literarios ”
Objetivo de la Actividad: Leer y analizar textos no literarios
Modalidad de trabajo.
Se invita a los estudiantes a realizar un repaso a la clase anterior de textos no literarios , luego deben
responder la guía de aprendizaje. Esta actividad será evaluada y considerada como la primera nota del
segundo semestre.

Aspectos formales que debe considerar Los estudiantes deben redactar sus respuestas en el archivo
word que será enviado por la profesora y una vez respondido, debe ser enviada en el mismo formato a
través de su correo electrónico al correo de la profesora Alejandra_poveam@hotmail.com

Tiempo: La ficha de trabajo debe ser enviada respondida a más tardar el día Lunes 28 de Septiembre
para que sea considerado como nota máxima un 7.0

Consideraciones en la evaluación.

1.- La fecha tope para el envío de la guía es el 28 de Septiembre hasta las 18:00 hrs.

2.- Si envía la ficha el 28 de septiembre después de las 18:00 hrs la nota máxima será un 6.5

3.- Si la ficha se envía el 29 de Septiembre, la nota máxima será un 6.0

4.- Si la ficha se envía el 30 de Septiembre, la nota máxima será un 5.0

5.- Si la ficha se envía después del 30 de septiembre, la nota máxima será un 4.0