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REPORTE

AFASIAS Y DEMENCIAS

PONENTE: FLGO. JOSÉ JUAN


CASTAÑEDA

INSTITUCIÓN QUE AVALA: CENTRO


DE AUDICIÓN Y LENGUAJE ALFA
OMEGA A.C. (CALAO)

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¿Qué es lo que aporta a mi formación como LCH?

Esta conferencia abordo puntos muy importantes que como LCH debemos de
conocer, ya que nosotros estamos en contacto con adultos mayores que han sufrido
algún tipo de daño cerebral.

Sabemos que la afasia es una enfermedad que impide comunicarte; puede afectar
la capacidad de hablar, escribir y comprender el lenguaje, tanto verbal como escrito.
Generalmente, la afasia se presenta en forma repentina después de un accidente
cerebrovascular o una lesión en la cabeza y el grado de discapacidad depende del
lugar y de la gravedad del daño cerebral y de qué es lo que lo causó.

Considero que entre la Afasia y la Demencia se puede establecer una serie de


elementos comunes que podrían producir confusión y poner en riesgo un adecuado
diagnóstico diferencial, especialmente cuando se evalúa a una persona con
demencia en etapa inicial, pues ambos trastornos son adquiridos, pueden afectar a
la población adulta y presentar características lingüísticas semejantes.

Como, por ejemplo, las dificultades en el manejo de recursos cohesivos (los cuales
interfieren en la construcción exitosa de la conversación), los problemas para
comprender determinadas estructuras gramaticales y la necesidad de mayor tiempo
para elaborar las respuestas.

Por ello, como lo mencionaba el ponente a las personas con demencia, se les
asigna como un síntoma más la afasia, sin embargo, se hace necesario estudiar
cómo se manifiesta el trastorno de comprensión y/o de expresión del lenguaje en
esta población, específicamente en la construcción de la conversación, ya que es la
primera que se ve afectada.

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Nosotros como LCH debemos de tener muy presentes que el principal tratamiento
para la afasia es la terapia del habla y del lenguaje, pues la persona con afasia
vuelve a adquirir y practicar las habilidades del lenguaje y, por ende, aprende a
comunicarse de otras maneras; por supuesto los familiares aquí juegan un papel
muy importante, pues participan en el proceso y ayudan a la persona a comunicarse.

También, es preciso mencionar desde una perspectiva comparativa, que la persona


con demencia presenta una pérdida progresiva de sus habilidades lingüísticas
relacionada con el deterioro cognoscitivo característico de este síndrome, en
cambio en la afasia, el sujeto afectado experimenta en la mayoría de los casos de
forma espontánea.

Por eso mismo, nosotros debemos de comenzar la terapia de lenguaje tan pronto
como sea posible, ajustándola a las características y necesidades individuales del
paciente, por supuesto que para empezar la rehabilitación del lenguaje se deben de
incluir ejercicios extensos en los que los pacientes lean, escriban, sigan
instrucciones y repitan lo que oyen, para que la persona comience a intentar mejorar
su discurso.

Esto con la finalidad de que la persona pueda desarrollarse de manera óptima


dentro de su contexto. Y nuevamente diré que siempre una intervención temprana
mejorará considerablemente la vida de una persona, por eso una detección a
tiempo, hará la diferencia.

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