COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2020 - Ciclo 1 marzo

Semana 1- sesión 1

El texto académico y la argumentación

Logro de la Al final de la sesión, el estudiante reconoce las características y los elementos del
sesión texto argumentativo académico a partir de la comparación de textos.

El texto académico

Actividad 1
Lee los siguientes párrafos, compáralos e identifica las principales diferencias.

La inseguridad cada vez es más brava y nadie
hace nada. El Estado NADA, la Policía NADA y
el Serenazgo menos…. Entonces, es obvio que
la mejor opción para detener estas cosas son
medidas más drásticas como la pena de
muerte. Los delincuentes no van a reformarse,
todos deben morir sin excepción. Si ellos no nos
respetan a nosotros, ¿por qué nosotros
deberíamos respetarlos? Ojo por ojo, diente por
diente. Además, así los otros delincuentes
verán esa situación y dejarán de cometer
delitos. En segundo lugar, hay otras formas de
detener estos problemas como que salgan los
militares a las calles y que haya sanciones más
duras. Así tendremos paz para todos los
peruanos y no habrá corrupción!!! Al menos eso
es lo que pienso sobre el tema…
Actividad 2
A partir de tu reflexión, anota las características que presenta un texto académico.
Desde mi punto de vista, la pena de muerte no
es una medida efectiva para solucionar la
inseguridad ciudadana. En primer lugar, el
sistema judicial peruano, en la actualidad, aún
presenta deficiencias en la determinación de
sentencias. Permitir a los jueces aplicar esta
pena ocasionaría la posibilidad de que se
ejecuten personas inocentes. En segundo lugar,
se ha comprobado que no es una medida
disuasiva. Estudios realizados en Estados
Unidos y Canadá señalan que los índices de
criminalidad no han disminuido. Incluso, en
países donde se aplica la pena capital, la tasa
de asesinatos es más elevada que en países
donde no existe esta sanción. Es decir, no se ha
logrado comprobar su eficacia. Por estas
razones, estoy en contra de la pena de muerte.

Características del texto académico

Se Desarrollo En Clase

sociar con la elaboración de

monografías, tesis, artículos
académicos, etc. Según la intención
del autor, el texto puede ser expositivo
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 o argumentativo. En este curso,
redactaremos textos
argumentativos. Recuerda que estos
deben presentar una estructura clara,
ideas pertinentes y
lenguaje formal.

El texto académico es aquel que se escribe en EL ÁMBITO UNIVERSITARIO. Por

ello, se le debe asociar con la elaboración de monografías, tesis, artículos académicos,
etc. Según la intención del autor, el texto puede ser EXPOSITIVO o
ARGUMENTATIVO. En este curso, redactaremos textos argumentativos.

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 La argumentación
La argumentación tiene como objetivo convencer o persuadir al lector respecto de algún tema. Es un
tipo de texto en el que se enuncian opiniones y se defienden ideas con argumentos válidos y sólidos.

Actividad 3
Completa el cuadro con la información sobre los elementos del texto argumentativo.

Se presenta en situaciones que originan un debate, ocasionan dar

a) Controversia
opiniones a favor o en contra.

Mi postura (punto de vista, idea personal) acerca de un tema en

b) Tesis
específico.

Razón por el cuál defiendo mi tesis el ¿Por qué? sustento mi

c) Argumento
opinión acerca del tema central.

Es el soporte de mi argumentación del cuál complemento con

d) Fundamentación
información.

Actividad 4
Responde lo que se solicita a partir de la información que se muestra en cada caso.

1. El sábado al mediodía el técnico Ricardo Gareca dio a conocer la convocatoria para los próximos

amistosos de la selección peruana, ante Croacia e Islandia, el 23 y 27 de marzo, respectivamente,
como preparación al Mundial Rusia 2018. Sin embargo, se refirió a Claudio Pizarro y fue muy claro
con su evaluación en el Colonia alemán, su actual equipo: “Espero que él pueda tener esa
continuidad necesaria, […] estamos hablando de un jugador de 38 o 39 años. Por ahí hay partidos
que no juega o hay minutos que entra, queremos ver la cantidad de minutos que entra”.

[Adaptado de https://peru.com/futbol/seleccion/gareca-sobre-claudio-pizarro-jugador-38-no-lo-mismo-que-uno-
22-anos-noticia-556475]

 Controversia: Resistencia física del jugador Claudio Pizarro en la selección peruana.

 Tesis: Postura de Ricardo Gareca que plantea duda en la participación de Claudio Pizarro en los
partidos.
 Argumento: Información no precisa acerca de su edad de Claudio Pizarro, pero si planteada.

2. Las propuestas de reforma que ha anunciado Martín Vizcarra han removido el tablero político del
país de manera drástica […]. Ha colocado además el referéndum como tema central en el debate
[…]. La no reelección parlamentaria, siendo muy popular, es una propuesta inadecuada. No observa
que la realidad indica que nuestro país reelige a muy pocos parlamentarios, siendo la tasa más baja
de América Latina. Los reelectos son, mayormente, los menos comprometidos en escándalos. Los
nuevos, salvo pocas excepciones, son los que han contribuido más al desprestigio del Parlamento. Es
más, se necesita parlamentarios que con el tiempo adquieran experiencia, especialización y
conocimiento de la función.

[Adaptado de https://elcomercio.pe/politica/referendum-vuelco-politico-columna-fernando-tuesta-noticia-542531]

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 Controversia: Las propuestas de reforma del presidente Martin Vizcarra llevando como tema
debatible el referéndum.
 Tesis: Desacuerdo total con la no reelección parlamentaria, plantea una medida inadecuada y con
poca importancia.
 Argumento: Necesidad parlamentarios antiguos para mejoramiento del congreso.

Actividad 5
Lee el extracto y, en grupos, establezcan la controversia y las dos tesis posibles. Luego, propongan dos
argumentos para cada postura.

Restaurantes, cafeterías, bares y discotecas de Barranco podrán funcionar de lunes a domingo desde
las 7 p.m. hasta las 4:30 a.m. del día siguiente. El horario vigente tenía como límite las 3 a.m. La
medida la dispuso el Concejo de Barranco, que en su sesión de ayer aprobó el proyecto para regular
los horarios de funcionamiento de los locales del distrito. La norma se hará efectiva luego de su
publicación oficial, lo que sucederá en los próximos días.

[Adaptado de http://elcomercio.pe/lima/seguridad/barranco-amplia-hora-cierre-bares-discotecas-noticia-450916 (agosto 2017)]

Controversia
Gestión de horarios sobre los locales del distrito de Barranco.

Tesis A
DESARROLLADO EN GRUPO Tesis B

Argumentos Argumentos

Puedes consultar más información en los siguientes enlaces:

https://elcomercio.pe/lima/sucesos/limite-horarios-discotecas-genera-debate-miraflores-barranco-noticia-451204

https://www.indecopi.gob.pe/inicio/-/asset_publisher/ZxXrtRdgbv1r/content/comunicado-indecopi-es-falso-que-
hayamos-fijado-el-horario-de-funcionamiento-de-las-discotecas-en-el-distrito-de-barranco?inheritRedirect=false

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