Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Integrantes
1.
2.
3.
4.
Indicaciones
La presente evaluación se desarrollará de forma colaborativa en equipos conformados por
cuatro integrantes. Esta se llevará a cabo en cuatro sesiones. Las actividades se detallan a
continuación.
S11.s1: Los alumnos elaboran un esquema de ideas que emplearán durante la redacción. Para
ello, puedes emplear las preguntas respuestas del foro en Canvas.
S11.s2: Los alumnos redactan la versión preliminar de los párrafos de introducción y desarrollo
1(estrategia de definición) del texto empleando el esquema elaborado en la sesión anterior
(S11.s1).
S12.s1: Los alumnos redactan la versión preliminar de los párrafos de desarrollo 2 (estrategia de
generalización) y cierre del texto empleando el esquema elaborado en la sesión (S11.s1.)
S12.s2: Los alumnos, a partir de las observaciones consignadas por parte del docente,
reescriben su texto. Esta será una oportunidad para que consigan mejorar su redacción. La
reescritura está en función del trabajo realizado de las sesiones anteriores; es decir, no será
válido que se redacte un texto nuevo que diste del original.
Instrucciones generales
1. Debes asistir de forma obligatoria a las sesiones que corresponden a la evaluación a través de
Zoom. Se tendrá una tolerancia de 15 minutos. Si el estudiante ingresa pasado ese tiempo
trabajará de forma individual todo el proceso de la evaluación o desde donde se quedó con su
equipo.
2. El cuadernillo de evaluación (formato oficial UTP) debe ser entregado en Canvas o (dejado)
en el Drive al término de las siguientes sesiones de clase: S11s1/s2, S12.s1. Según la
indicación del docente. No se dará tiempo adicional
3. En cuanto a la última sesión de la TA2 (S 12. s2), versión final, el cuadernillo de evaluación
debe ser entregado en Canvas al finalizar la sesión. No se dará tiempo adicional
4. La versión final del texto redactado lo deberá subir un estudiante del equipo en la actividad
creada en Canvas (Entrega de evaluación Nº: TAREA ACADÉMICA 2) dentro del tiempo
establecido.
5. En el caso que un estudiante no asista en la versión final, se le calificará hasta la sesión que
ha participado con su equipo.
6. El estudiante es resposable en la entrega del archivo de su evaluación.
7. Redacta tu esquema y texto en letra Arial 12 e interlineado 1.5. Justifica los párrafos.
Reglamento respecto al plagio
Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante infringe
algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar rindiendo y el profesor
hubiera. También es posible que el profesor de la asignatura identifique una falta contra la probidad
académica después de la realización de la evaluación y procede de la misma manera que en el caso
anterior. En estos casos se sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes externas, estas deben estar
referenciadas.
Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se comprueba
la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la asignatura, sin perjuicio de
recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el estudiante no puede solicitar retiro de
Consigna
la asignatura. Si no se comprueba la falta, el estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación.
El registro de este OA está a cargo de la Secretaría Académica."
Sobre la base de la lectura de fuentes de información, redacta un texto de cuatro párrafos (uno
de introducción, dos de desarrollo y uno de cierre) en el que apliques las estrategias
argumentativas de la definición y de la generalización. Deberás plantear tu postura frente a la
siguiente pregunta:
0–4
9 a más 5 – 8 errores
errores
¿El texto presenta errores ortográficos?
Cierre: ______________________________________________________________
Otro: _______________________________________________________________
S12.s2: Versión final del texto (Reescritura)