INFORME ESCALA DE PREFERENCIA VOCACIONAL KUDER

Presentado por:
María Alejandra Naranjo Collazos ID: 536542
Rosana Angelica Puentes Perdomo ID: 595239
Jennifer Alejandra Patiño Diaz ID: 557487
Valentina Yáñez Sánchez ID: 596274

Presentado a:
DIANA CAROLINA CHAVARRO BARRERA NRC: 8350

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
(PRUEBAS)

NEIVA, OCTUBRE 2020

 INFORME ESCALA DE PREFERENCIA VOCACIONAL KUDER.
Apreciados, para esta semana deben buscar un estudiante que se encuentre terminando el
bachiller para aplicarle Escala de Preferencia Vocacional Kuder, y realizar el informe con sus
respectivas recomendaciones.

REPORTE DE RESULTADOS DE APLICACIÓN DE LA PRUEBA KUDER-

VOCACIONAL

DATOS GENERALES
Nombre del examinado: Miguel Ángel Ortiz Mejía
Lugar de nacimiento: Neiva - Huila
Fecha de nacimiento: 25-12–2003
Edad: 16 años
Ocupación: Estudiante de secundaria (grado once)
Fecha de aplicación: 24-10-2020
Lugar de aplicación: Cra 30 a 2f-47 barrio los parques

Motivo de aplicación: El individuo manifiesta que, durante sus 6 años de estudio, se ha sentido
inclinada hacia las artes y manualidades ya que de todas las clases que veía esa era la que más
le agradaba, pese a que solo se impartía 1 hora por semana, comenta que le gustaría que fueran
más horas, en dialogo sencillo destaca que el estudio del arte en la secundaria afecta
positivamente el aprendizaje social y emocional, dicho en otras palabras fomenta el desarrollo
de habilidades que son vitales para la vida y el crecimiento profesional, sin embargo, destaca
que esa no sería la profesión que elegiría para su futuro, ya que manifiesta que la profesión que
elija debe darle mucho dinero, algo así como estudiar administración de empresas, contabilidad
o medicina, dicho en sus propias palabras, pero teme que esas no sean su mejor elección y que
sea una profesional frustrada en el futuro.

Nombre del examinador: Miguel Ángel Ortiz Mejía

Pruebas Aplicadas: Inventario de preferencias vocacionales de Kuder
Motivo general de aplicación: Descubrir las áreas generales donde se sitúa los intereses y las
preferencias del estudiante Miguel Ángel Ortiz Mejía.
Nombre del examinador: María Alejandra Naranjo Collazos
Analistas complementarios: Rosana A. Puentes P, Jennifer A. Patiño D, Valentina Y. Sánchez.
DETALLES DE LA APLICACIÓN: La aplicación inició a las 7:30 pm. y finalizó a las 8:30
pm, el sujeto se permitió contestar la prueba en un total de 60 minutos, tiempo normal estimado
para la contestación de dicha prueba. Durante el proceso el estudiante recibió y acato las
instrucciones se mostró atento, tranquilo e interesado en la prueba. El estudiante Miguel Ángel
Ortiz Mejía trabajó callado y cuidadosamente, concentrado en todo momento, en ciertos puntos
de la prueba se mostró muy animado con su gestualiazación agradable.
PERFIL DE PREFERENCIA VOCACIONAL: a la hora de realizar la evaluación el
examinador y analistas determinaron que el sujeto obtuvo un valor de 38 puntos, puesto que
siguiendo las instrucciones indica que la prueba tiene una “V” validez confiable.
RESULTADOS DE LA PRUEBA: tras la observación de la Conducta del sujeto en el
transcurso de la aplicación de la prueba, se considera que el estudiante Miguel Ángel Ortiz
Mejía, fue puntual al momento de aceptar el consentimiento informado, seguía las
instrucciones dadas, también en algunos momentos Miguel Ángel Ortiz Mejía se mostró un
poco ansioso por la cantidad de preguntas que tenía la prueba, sin embargo estaba muy feliz de
participar, cabe destacar que Según los resultados obtenidos con la aplicación del test Kunder,
se ponen de manifiesto los siguientes resultados; el individuo obtuvo una puntuación alta por
encima de (79) en las ocupaciones: mecánica, artística, musical y social, las cuales deben
considerarse como de alto interés.
INTERÉS MECÁNICO: Puntuación de (85): un puntaje alto en la respectiva columna, indica
de interés para trabajar con máquinas y herramientas, construir o arreglar objetos mecánicos,
artefactos eléctricos, muebles etc. Logra altos puntajes en esta área los especialistas en radio,
televisión y otras actividades fines, así como también los carpinteros, maquinistas, torneros,
soldadores y por último los ingenieros electricistas, industriales y mecánicos.
INTERES ARTISTICO-PLASTICO: Puntuación alta de (88): cabe destacar que en esta escala
las personas con gustos por los trabajos manuales y artísticos, se permiten usar combinaciones
de colores, materiales, formas y diseños, dicho de alguna manera trabajos que requieren cierta
creatividad.
INTERÉS MUSICAL: Puntuación de (89): las personas con puntaje alto en este interés denotan
un marcado gusto para dotar instrumentos musicales, cantar, bailar, leer sobre música, estudiar
la vida de destacados compositores, asistir a conciertos tienden a ser compositores, profesores
de música y artista de ballet.
INTERÉS POR EL SERVICIO SOCIAL: Puntuación de (85): un alto puntaje en el área de
servicio social indica un alto grado de interés para servir a los demás y primer lugar, a los
necesitados, a los enfermos, a los niños y a los adultos mayores. Tienden a ser sacerdotes,
misioneros, asistente social, enfermeras, educadores, muestran una gran preferencia por el
trabajo en el campo social. Podemos mencionar que el estudiante Miguel Ángel Ortiz Mejía
posee un gran interés por las siguientes actividades ocupacionales: o Ingeniero en sonido o
Ingeniero acústico o Profesor de materias técnicas. o Músicos. o Profesor de música. o Profesor
de baile.
RECOMENDACIONES: Es importante destacar que según los datos obtenidos en el área
Mecánica, Artística, Musical, y Social, demuestra que el individuo tiene una gran
correspondencia hacia estas áreas, es por esta razón que se le recomienda de manera cautelosa
y muy respetuosa que trate de seguir perfeccionando sus áreas de interés, debido a que por
medio de sus talentos en el arte, la música y la mecánica puede fomentar estrategias de cambio
a nivel de servicio social, destaquemos que el estudiante Miguel Ángel Ortiz Mejía actualmente
es el personero de su colegio lo cual le permite relacionarse muy bien con su entorno y sus
compañeros y pone en práctica sus conocimientos adquiridos, la examinadora en conjunto con
el aporte de las analistas se permitieron recomendarle investigar un poco más sobre carreras o
profesiones que destaquen su potencial y talento.
ANEXOS