Buenos días respetada tutora y compañeros Dios les bendiga

Apreciados compañeros les comparto aporte colaborativo continuando

con el aporte de la compañera GENESIS para la elaboración del
INFORME PSICOLOGICO.

INFORME PSICOLÓGICO

Descripción del caso

Beth Thomas es una niña que perdió a su madre cuando solo tenía un año
de edad. Ella y su hermano quedaron bajo la tutela de su padre
biológico que abusó sexualmente de ambos. Afortunadamente los médicos
detectaron los abusos y los niños fueron acogidos por una asistente social
seis meses después.

Por suerte para Beth y para su hermano pequeño Jonathan, ambos fueron

adoptados por una pareja cristiana llena de ilusión por ser padres pero que no
podían concebir. Todo parecía ir bien hasta que Beth empezó a manifestar que
tenía pesadillas muy extrañas, y estos se dieron cuenta de que algo no
marchaba bien.

Pesadillas, un preludio de la conducta antisocial de la pequeña

Beth

Las pesadillas de la pequeña trataban sobre un hombre que se “caía

encima suyo y la hería con una parte de él”. En adición, Beth
manifestaba conductas violentas hacia su hermano, sus padres y
animales (a los cuales llegó a matar). Además de ira, también
encontraron que Beth manifestaba conductas sexuales inadecuadas: la
niña se masturbaba públicamente y de manera excesiva, llegando a
producirse sangrado.

Estos hechos hicieron considerar a los padres la posibilidad de acudir a

un psicólogo.
Y durante la entrevista se observa que la pequeña admitió haber
maltratado físicamente a su hermano

Beth admitió, en sus conversaciones con el Dr Ken y con total frialdad,

haber maltratado a su hermano desde siempre, dándole cabezazos
contra el suelo, clavándole alfileres en todo el cuerpo y en sus partes
íntimas, estirando y pateando sus genitales. Incluso llegó a explicar que
una vez lo intentó matar, y solamente paró debido a que sus padres la
descubrieron. Admitió que también había pensado seriamente en matar
a sus padres en varias ocasiones y que maltrataba a sus mascotas
habitualmente. No contenta solo con eso, llegó a matar a varios
animales que merodeaban por el patio de su casa.

Ante todos estos hechos que ella misma iba relatando, Beth reconoció
no sentir ningún tipo de remordimiento ni culpa, su tono de voz ante
todas sus declaraciones era frío y calmado, como si estuviese explicando
cualquier anécdota trivial. Preguntada sobre el motivo por el cual
actuaba de esta forma, respondía que quería hacer sentir todo lo que
ella sintió en el pasado durante los abusos de su padre. Asimismo, ante
todas las preguntas del doctor referidas a si ella era conciente de que
estos actos producirían sufrimiento en la otra persona, admitió con
serenidad que sí, que era eso, precisamente, lo que ella desea.
 Características del caso

Procesos psicosociales y afectivos

Contexto Académico: podemos evidenciar que beth en ese lapso de

tiempo que convivio con su padre no fue a ningún centro educativo
(guarderías y/o, jardín infantil) sitios donde los niños desarrollan su
parte motriz y adquieren nuevos conocimientos que les ayuda a
socializar mejor con su entorno.

 Contexto Familiar: beth nace en el seno de una familia disfuncional,

perdió a su madre cuando solo tenía un año de edad. Ella y su hermano
quedaron bajo la tutela de su padre biológico que abusó sexualmente de
ambos. Posteriormente fueron adoptados por una pareja cristiana llena de
ilusión por ser padres pero que no podían concebir, los cuales brindaron amor
a la niña lo cual no fue suficiente por el desarrollo de la incapacidad de
establecer relaciones sanas y adecuadas, debido en este caso a la historia de
abuso sexual y maltrato por parte de su padre.

Contexto Social: beth no tuvo un normal desarrollo social ya que

mientras estuvo con su padre bilógico no recibió atención de su parte lo
que le imposibilitaba tener contacto con el exterior y/o socializar con
personas diferente toda vez que permanecía bajo sus reglas las cuales
eran bastantes degradantes para una niña, a esto sumándole que
recibía constantes abusos sexuales. Lo que desarrollo en ella la
incapacidad de establecer relaciones sanas con las personas de su
entorno.

Psicológico: beth  presenta sentimientos de ira y/o frialdad al

momento de la entrevista, se evidencia que tienes sentimientos
reprimidos, además de su conducta agresiva para con sus mismos
padres que la cuidan y su hermano la persona más indefensa que tenía
en su entorno familiar, al igual que los animales los cuales si logro
matar, viéndose esto como una descarga de ira que la impulsaba,
repercusión de los maltratos que recibió, lo que indica perjuicios
cognitivos, teniendo en cuenta que la niña lo único que deseaba era
hacer daño ( hacer sentir dolor) esto indica que no captaba lo real,
pues solo le importaba saciar su deseo de hacer sentir dolor a los
demás.
Estos factores se refieren al resultado del trabajo de zonas cerebrales
(corticales y subcorticales) específicas, que se incluyen en sistemas
funcionales flexibles.
 Áreas Evaluadas.
·         Comportamiento.
·         Conducta motora.
·         Conducta cognitiva.
·         Conducta  Psicológica.

OBJETIVOS DE EVALUACIÓN

*Indagar acerca de su contexto familiar y social.

*Identificar si existe algún trastorno asociado a la infancia, o a la conducta.

*Identificar el conflicto que surgió en algún momento para generar dicha Conducta.

*Identificar como es la comunicación con sus padres.

*Evaluar el comportamiento presentado por Beth (encontrar el origen) de dicha Conducta

Identificar la conducta problemática.
      Relacionar las conductas con las variables que la desencadenan,

mantienen o regulan, y adoptar la relación por medio del diseño de un

modelo hipotético de funcionamiento.
   Diseñar un proceso de análisis psicológico con el fin de validar la
consistencia del modelo supuesto.
 Seleccionar las técnicas de medida adecuadas para su análisis y
aplicarlas.
  Establecer el diagnóstico o toma de decisión diagnóstica.
       Prevenir, predecir, orientar y ayudar a la formación e indicar el
tratamiento.