Módulo de ética – ciclo IV

Docente:
Jesús Sánchez Contreras

Estudiante:
Leidy Johana Flórez Rangel

Jose Celestino Mutis

 Actividad 1
¿Qué significan los valores de participación, pertenencia y solidaridad para ti?
Participación: Estar activo en todas mis clases y participar cada vez que se me sea
posible.

Pertenencia: Respetar los objetos de mis compañeros y no tomar las cosas de mis
compañeros sin pedirlas.

Solidaridad: Cuando un compañero necesito algo yo se lo pueda prestar y apoyar a mis

compañeros.
¿Qué importancia consideras que puedan tener? Justifica tu respuesta
La importancia de los valores. Siempre han existido asuntos más importantes que otros
para los seres humanos. Por ello, valoramos personas, ideas, actividades u objetos,
según el significado que tienen para nuestra vida.
¿Aplicas estos valores? ¿En qué circunstancias?
Si, Al momento de sufragar estamos participando, Cuando estamos haciendo un
ejercicio que no nos sale pero seguimos practicando hasta lograrlo, Cuando voy en un
autobús y sedo el puesto a una persona mayor
¿Dónde se aprenden estos valores? Da ejemplos.
Estos valores se los adquiere desde el hogar
Actividad 2
Define porqué es importante el respeto.
Saber respetar a los demás es esencial, pues representa valorar y tolerar las diferencias y
comprender que ellas nos hacen crecer. Entendemos por respeto al acto mediante el cual
una persona tiene consideración por otra y actúa teniendo en cuenta sus intereses,
capacidades, preferencias, miedos o sentimientos. El respeto es una de las acciones más
importantes y primarias que los seres humanos pueden tener entre sí porque el mismo
significa siempre valorar lo que al otro lo hace diferente a uno y tolerar esas diferencias
en post de vivir mejor en comunidad.
¿Describe tus características personales… a qué crees que se deben?
Por que he sabido llevar a cabo con respeto a todas las personas que trato, sabiendo que
todos tenemos los mismos derechos y que cada uno merece respeto sin importar las
circunstancias.
¿Por qué es importante la orientación sexual?
La sexualidad es una parte integral de la personalidad de todo ser humano. Para
asegurar el desarrollo de una sexualidad saludable en los seres humanos y las
sociedades, los derechos sexuales siguientes deben ser reconocidos, respetados,
ejercidos, promovidos y defendidos por todas las sociedades con todos sus medios.
¿Qué tipo de orientaciones sexuales existen?

• Heterosexuales: hace referencia a las personas que se sienten atraídas afectiva y

eróticamente hacia personas del sexo opuesto.
• Homosexuales: hace referencia a personas que se sienten atraídas afectiva y
eróticamente hacia personas del mismo sexo. Popularmente se emplean los
términos gay para el hombre y lesbiana para la mujer.
• Bisexuales: hace referencia a personas que se sienten atraídas afectiva y
eróticamente hacia personas del mismo sexo y o del sexo contrario.

Los derechos sexuales son 11, investiga cuales son.

1. El derecho a la libertad sexual.

2. El derecho a la autonomía, integridad y seguridad sexuales del cuerpo.
3. El derecho a la privacidad sexual.
4. El derecho a la equidad sexual
5. El derecho al placer sexual
6. El derecho a la expresión sexual emocional
7. El derecho a la libre asociación sexual
8. El derecho a la toma de decisiones reproductivas, libres y responsables
9. El derecho a la información basada en el conocimiento científico
10. El derecho a la educación sexual integral
11. El derecho a la atención de la salud sexual

Actividad 3

¿Por qué la responsabilidad es un valor?

La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite

reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos.
Describe lo que para ti es ecología humana
Estudio sobre el marco ecológico y evolutivo de la sociedad, sobre el entorno, la
nutrición, los desastres ecológicos y la demografía. Es el desarrollo de las comunidades.
¿Qué están haciendo las naciones para proteger el medio ambiente?
Otros convenios y planes de acción de las Naciones Unidas ayudan a preservar la
diversidad biológica, proteger las especies en peligro de extinción, luchar contra la
desertificación, limpiar los mares y frenar los movimientos transfronterizos de desechos
peligrosos.
¿Qué estás haciendo tú para proteger el medio ambiente?
• Separa la basura.
• Usa productos que puedan reutilizarse.
• Apaga las luces.
• Consume frutas y verduras ecológicas.
• Evita dejar los aparatos enchufados.
• Cierra los grifos correctamente.
• Utiliza el termostato.
• Muévete en transporte público

¿Cuáles son los tres tipos de criterios para delimitarlos sistemas humanos?
1. Pauta o criterio geográfico: que sitúa al sistema en un contexto territorial,
demográfico, económico y político.
2. Pauta o criterio biológico: que sitúa al sistema en un contexto ecológico,
fisiológico, psicológico y sanitario.
3. Pauta o criterio sociológico: que sitúa al sistema en un contexto filosófico,
antropológico, histórico y cultural.

¿Por qué el trabajo dignifica? Justifica tu respuesta

trabajo dignifica a la persona porque la hace sentir capaz, útil, necesaria,
autosuficiente y perteneciente a una sociedad activamente económica. Ganar algo por
tu propio esfuerzo, sin que nadie te regale nada, es parte del proceso de realización
personal.

Actividad 4

¿Cuál es el origen de la ética?

Ética, proviene del vocablo griego ETHOS, que significa acción, costumbres, hábitos,
modo de ser carácter. Sócrates, primero en utilizar el concepto ÉTICA, señala que es la
teoría o ciencia del comportamiento moral de las personas en sociedad, o sea ciencia de
la conducta humana.
¿Por qué es la integridad tan importante?
A nivel personal, la integridad es el principal elemento que le permite a una persona
ser exitosa en la vida, definiendo éxito no como una medida de los
bienes que acumulamos, ni de las posiciones que alcanzamos, sino por el logro de un
sentimiento, muy particular, de tranquilidad y paz con nosotros mismos.
¿Qué puede la integridad hacer por mí?
Que puedo ser confiable no voy a mentir, avanzare hacia mis metas con seguridad.
¿Cómo se adquiere la integridad?
Hacer todo aquello que consideramos bien para nosotros y que no afecte los intereses de
las demás personas.
Al decir integridad, ¿qué persona te viene a la mente?
una persona que se cuide y que tenga alta autoestima, que crea en sí misma.
¿Qué es la superación personal? Justifica tu respuesta con ejemplos.
Este momento en la vida de una persona no ocurre de la noche a la mañana, pues se
necesita primero ir cubriendo las necesidades más primarias (fisiológicas), tener
seguridad, trabajar la autoestima y las relaciones humanas, para crear un ambiente
completo y propicio para sentirse satisfecho y capaz de alcanzar grandes logros. Por lo
que implica un proceso consiente de trabajo personal.
¿Cómo podemos desarrollar humildad?
- Pedir ayuda cuando la necesitamos
- Aceptar nuestras limitaciones
- Ser modestos ante los éxitos
- Admitir cuando no sabemos algo
- No tener miedo de equivocarnos
- Estar siempre abiertos a aprender
- Saber ganar y perder
- Reconocer el valor de los demás
- Compartir el crédito
- Ser agradecidos
- Estar dispuestos a ceder
- Saber escuchar
- Pedir disculpas cuando sea necesario

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

Actividad 1

¿Qué son los actos humanos?

es aquél que procede de la voluntad deliberada del hombre, es decir, el que es realizado
con conocimiento y libre voluntad.
¿Cómo se califican moralmente los actos libres del hombre?
de manera expresiva y sin agresión.
¿De qué depende la bondad o maldad de un acto humano?
«Los actos humanos, es decir, libremente realizados tras un juicio de conciencia, son
calificables moralmente: son buenos o malos» (Catecismo, 1749). «El obrar es
moralmente bueno cuando las elecciones de la libertad están conformes con el
verdadero bien del hombre y expresan así la ordenación voluntaria de la persona hacia
su fin último, es decir, Dios mismo».
¿Qué se requiere para que un acto sea moralmente bueno?
Para que un acto humano pueda ser calificado como moralmente bueno o moralmente
malo es necesario tener conocimiento de los elementos que integran a este: objeto,
intención y circunstancias; así para que un acto sea moralmente bueno es necesario que
su objeto, intención y circunstancias lo sean también; para que un acto sea moralmente
malo basta con que alguno de sus elementos varíe.
¿Un fin bueno justificaría el uso de unos medios malos?
Como dijo Nicolás Maquiavelo. La misma expresa que cuando el objetivo o la causa
son importantes, cualquier medio utilizado para lograrlo es válido.

¿Qué enseñanza te ha dejado la situación vivida con lo relacionado a la pandemia?

Que debemos seguir instruyéndonos y en que la vida puede cambiar en un abrir y cerrar
de ojos sin dejarnos avanzar adecuadamente.
¿Cómo ha impactado este auto aprendizaje, tu estudio en casa?
No ha sido sencillo, pero he podido adaptarme a la nueva modalidad
¿Qué se te ha dificultado en el desarrollo de este módulo?
No se dificulto nada.
Con respecto al profesor.
¿Contaste con el apoyo de tu profesor(a) en el desarrollo del módulo?
Siempre he contado con el apoyo del profesor, todo es muy claro y ordenando