SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL

COLEGIO INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL PILOTO I. E. D.

80 años de “Formación Humana y Técnica Industrial Sostenible”

TRABAJO PEDAGÓGICO EN CASA AÑO 2020

GUÍA 8
SEMANA DEL 12 AL 16 DEL MES DE OCTUBRE
ÁREA / ASIGNATURA Taller de Dibujo Técnico GRADO Séptimo
DOCENTE Dario Pinilla A. CURSOS 701 a 706
SEDE A JORNADA Tarde PERIODO 4
Apreciado estudiante y familia las siguientes son las actividades que deben realizar en casa de acuerdo con las
orientaciones del maestro. Tengan en cuenta cada una de sus indicaciones para que este proceso se desarrolle
de manera exitosa.

1. DESEMPEÑOS POR ALCANZAR: SABER PENSAR-HACER-SER-CONVIVIR.

Desarrollo del control manual (mano alzada, trazo, recorte y pegue).
Composición y diseño 2D Y 3D.
Aproximación al diseño interior (pisos en madera).
Organización espacial.
Manejo del sistema métrico decimal.
Aproximación al modelismo.

2. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR:

N° DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD TIEMPO ESTIMADO RECURSOS
Y CRITERIOS PARA SU PRESENTACIÓN (HORAS / MINUTOS) NECESARIOS
1 PRIMER EJERCICIO: Uniendo dos hojas de papel Dos horas. Papel
cuadriculado, realizar a “mano alzada”, el diseño cuadriculado.
“Chantilly parquet”, (4 veces) teniendo en cuenta las
dimensiones (contar los cuadritos) de la imagen de Lápiz.
ejemplo (tomar primera foto).

Sombrear (“colorear”) con lápiz según la imagen de

ejemplo (tomar segunda foto).

Nota: ver imágenes de ejemplo.

2 SEGUNDO EJERCICIO: Basados en el diseño Dos horas. Cartulinas de

anterior, dibujar (ahora si con regla) en dos cartulinas diferente color
de diferente color (puede ser material reciclado), los (ver ejemplo).
cuadrados y rectángulos necesarios (tomar tercera Puede se
foto). material
reciclado.
En una cartulina de diferente color (puede ser material
reciclado) recortar y pegar todo el diseño (tomar cuarta Lápiz, regla,
foto). tijeras, colbón.

“Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la planeación y preparación de estrategias pedagógicas alternativas y de flexibilización curricular para asegurar, en
caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá considerarse la realización de actividades virtuales, uso de plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres,
guías de trabajo en casa, entre otras que garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11 de marzo de 2020 SED.
3. ENCUENTROS VIRTUALES:
SINCRÓNICO
FECHA HORA PLATAFORMA ENLACE
Octubre 2 pm TEAMS Unirse a reunión de Microsoft Teams
13 Más información sobre Teams | Opciones de reunión

ASINCRÓNICO
TIPO ENLACE
EDMODO Enlace de acceso

4. CRITERIOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:

N° NOMBRE DE LA FECHA DE MEDIO DE ENVÍO CÓMO SE EVALUA
ACTIVIDAD ENVÍO
1 DISEÑO DE Entre el En nuestra clase virtual de EDMODO Se tendrán en
PISOS EN lunes 12 llamada DIBUJO TÉCNICO 7°-DARIO cuenta los
MADERA: y el PINILLA-JM, accediendo únicamente siguientes
Chantilly viernes con el correo institucional criterios:
parquet 16 de (estudiante@educacionbogota.edu.co),
(dibujo). octubre adjuntar las cuatro (4) fotos del trabajo Uso adecuado de
(plazo realizado (revisar la calidad antes de los materiales.
máximo). enviar).
Calidad de línea
(trazo a “mano
2 DISEÑO DE alzada”).
PISOS EN
MADERA: NO usar regla o
Chantilly escuadra sobre
parquet el papel
(maqueta). cuadriculado.

Sombreado
(coloreado).

Buena
presentación
(recorte y
pegue).

Marcar los
trabajos
(nombre, curso,
colegio).

ACTIVIDADES A DESARROLLAR (PREGUNTAS, CUESTIONARIO, TALLER…)