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Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)

Asignatura: Dibujo Tec.IG,Arq-106 Facilitador Alejandro Abud 829-820-6569 alejandroabud2009@hotmail.com


Guía para el desarrollo de la asignatura

Objetivos: Crear confianza y estimular al estudiante a usar el dibujo en cualquier trabajo de


campo (en el terreno) y gabinete (oficina) que se le presente en el ejercicio de la profesión.
Poder dibujar en 2D y 3D y comunicar gráficamente (a mano alzada o con instrumentos) ideas
y elementos reales de las ciudades o en el Universo como objetos, parcelas (terrenos),
inmuebles, parques, plazas, calles, ríos, urbano-rural, etc. Entender y leer los dibujos o planos
de agrimensura, arquitectura, ingeniería y distinguir si estos planos están correctos o
incorrectos. Conocer algunas normas que establece la ley 687-82 sobre el dibujo o planos de
arquitectura. Conocer los diferentes símbolos e instrumentos o formas más usadas de dibujar
los planos por el arquitecto.

Contenido Temático (Teórico-Práctico)

Unidad I. INTRODUCCION.
¿Qué esperan aprender en dibujo Técnico I (escribirlo con su nombre)? Lo que aprenderán: Objetivos.
Ejercicio 1 (hacer un dibujo de retroalimentación) ¿Que es el dibujo de Ingeniería? Tipos o formas de
dibujos de ingeniería o arquitectura. Importancia.

Unidad II. DIBUJO A MANO ALZADA. REPRESENTACIONES Y NORMAS.


¿Qué es el dibujo a mano alzada? Tipos de líneas. Ejercicio 2 (líneas horizontales, verticales,
inclinadas u oblicua a mano alzada). Arcos y círculos. Ejercicio 3 (arcos, círculos, etc. a mano
alzada). Diferentes vistas que se puede dibujar. Ejercicio 4 (retroalimentación de geometría
descriptiva). Símbolos. Valor de líneas. Normas o principios básicos usados en el dibujo.

Unidad III. ROTULACION.


¿Qué es rotulación? Importancia de las letras. Líneas guías. Tipos de letras. Letras mayúsculas y
minúsculas. Letras ensanchadas y condensadas. Ejercicio 5.

Unidad IV. ACOTAMIENTO.


¿Qué es acotamiento? Importancia. Tipos de cotas. Cabeza de flechas. Colocación de números.
Precauciones en el acotado. Ejercicio 6.

Unidad V. INSTRUMENTOS DE DIBUJO Y SU USO.


Lugar de trabajo. Mesa. Papel. ¿Distinguir los lápices de dibujos? Dibujo a tintas. Borra.
Cartabones. Transportador. Compas. Regla escala. Plantillas. Escobilla. Ejercicio 7 (pisos calados,
ventanas, puertas con lápiz y clinógrafos).

Unidad VI. CONCEPTOS EN CONSTRUCCIONES GEOMETRICOS Y PROYECCIONES (Retroalimentación


Geometría Descriptiva)
Angulo recto. Líneas paralelas, perpendiculares, oblicuas. Plano. Triángulos. Cuadrilátero.
Polígono. Empalmes. Cuáles son los planos de proyección. Método de proyección ortogonal.
Proyecciones de un punto, una recta un plano. Ejercicio 8. Conceptos y características de las
Perspectivas Isométricas. Diferentes tipos de axonometrías. Que son los cortes o secciones. Criterios
para elegir cortes. Ejercicio 9 (volúmenes cuadrado, puerta, etc.). Ejercicio 10 (corte de volúmenes
anteriores dibujados y propuesto por el estudiante).

Unidad VII. Algunas normas que establece la ley 687-82 sobre el dibujo o planos de arquitectura.
Distancias mínimas requeridas de los aparatos y mobiliarios de baño, cocina, sala, dormitorio, etc.
Los elementos arquitectónicos, visualización y aplicación en baños, cocinas, dormitorio, sala, etc.
Ejercicio 11 (dibujar el baño, cocina, dormitorio, sala de su vivienda).
Metodologías (socializada con participantes): Con un currículo abierto, participativo, flexible y
un proceso con aprendizaje significativo, constructivista (donde los participantes construyan
sus propios saberes) con distintas actividades colaborativas como investigaciones para
conversaciones, trabajos prácticos, dibujos reales (a mano alzada y con instrumentos) de
objetos, parcelas, mobiliarios, baños, cocina, dormitorios, ríos, parques, plazas, etc. y
participación activa, crítica, contradictoria apoyado en 4 pilares de la educación: Conocer,
hacer, ser y convivir.

Evaluación constante desde el inicio hasta el final (socializada con participantes):

1er. Parcial=0-15 Ptos.=Examen oral o escrito o trabajo investigativo de temas con


presentación=0-3 Ptos. y entrega escrito=0-2 Ptos + Asistencia, estudio previo y profundizar
(no superficial) en los temas, participación activa, racional, quien contradiga al facilitador tiene
más puntos. Trabajos prácticos en taller y casa=0-8 Ptos. Autoevaluación=0-1 Ptos. y Co-
evaluación=0-1 Ptos.(ver criterios de evaluación en fotocopia).

2do. Parcial=0-15 Ptos.=Examen oral o escrito o trabajo investigativo de temas con


presentación=0-3 Ptos. y entrega escrito=0-2 Ptos + Asistencia, estudio previo y profundizar
(no superficial) en los temas, participación activa, racional, quien contradiga al facilitador tiene
más puntos. Trabajos prácticos en taller y casa=0-8 Ptos. Autoevaluación=0-1 Ptos. y Co-
evaluación=0-1 Ptos.(ver criterios de evaluación en fotocopia).

Trabajos Prácticos=0-30 Ptos.=Ejercicios prácticos y dibujos en el taller y la casa.

Trabajo Final=0-40 Ptos.= Ejercicios prácticos y dibujos de el baño, cocina, dormitorio, sala de
su vivienda.

Recomendaciones trabajo práctico-investigativo de los temas:

-Claridad, sencillez, originalidad, creatividad.


-No Copypage. Después de leer las informaciones encontradas en libros, internet, consulta,
observación de dibujos, etc., razonarla y lo que comprendió lo escribe con sus propias
palabras, máximo 3 páginas por subtema con lo más importante que razonara. No excluir
algunos de los subtemas e incluyen gráficos o fotos o planos ilustrativos de lo más importante.
-Presentación o exposición a sus compañeros 10 minutos (lo más importante) y luego
conversación de razonamiento del tema 20 minutos. (3 temas/día)
-Ver criterios de evaluación en fotocopia.
-Después de la fecha de entrega=menos 5 Ptos. por día.
-Dudas, aclaraciones u orientaciones favor de llamarme.

Bibliografía:
 ARTE DE PROYECTAR EN ARQUITECTURA. Enert Neufert.

 ARQUITECTURA HABITACIONAL. Alfredo Plazola.

 DETALLES GRAFICOS PARA ARQUITECTOS. Carl Kemmerich.

 DIBUJO TECNICO. Cesar Sotelo.

 DIBUJO DE INGENIERIA. Thomas E. French.

 LEY 687-82 SOBRE EL EJERCICIO DE LA ARQUITECTURA, INGENIERIAS, AGRIMENSURA.

REGLAMENTOS (Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones).

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