ANÁLISIS BIBLIOGRÁFICO

IMPORTANCIA DE LAS AYUDAS TÉCNICAS

EN TERAPIA OCUPACIONAL.

PABLA AGUILAR PILOT

DOCENTE: GLADYS AGUILERA SOTO.

ORTESIS I.
22 de mayo de 2018
 INTRODUCCIÓN.

En el siguiente análisis se da a conocer la importante relación que presenta la

terapia ocupacional y las ayudas técnicas, veremos como estas se vinculan para
alcanzar un beneficio mayor.

Las ayudas técnicas constituyen una herramienta de intervención en la terapia

ocupacional para el proceso de rehabilitación o para compensar un déficit en una
persona en situación de discapacidad, permitiéndole mantener o mejor su
autonomía e independencia, según sea la situación del usuario.

1 ORTESIS I.
 ¿CUÁL ES LA RELACIÓN ENTRE LAS AYUDAS TÉCNICAS Y LA TERAPIA
OCUPACIONAL?

El concepto de “ayuda técnica” es un término desactualizado que ha sido

sustituido por de “producto de apoyo” por la Organización Mundial de la Salud
(OMS), así queda reflejado en la en la norma internacional ISO 9999:2007.

La norma técnica ISO 9999 define producto de apoyo como; “cualquier producto
(incluyendo dispositivos, equipo, instrumentos, tecnología y software) fabricado
especialmente o disponible en el mercado, para prevenir, compensar, controlar,
mitigar o neutralizar deficiencias, limitaciones en la actividad y restricciones en la
participación”.

En el año 2016 la Organización Mundial de la Salud elaboro una lista de ayudas

técnicas prioritarias en la cual se seleccionaron 50 ayudas técnicas consideradas
como prioritarias, cuya selección se ha basado en el grado en que se necesitan y
en los beneficios que reportan a sus usuarios. Lo que se espera de esta lista es
que sirva de modelo para que cada estado establezca su propia lista de ayudas
técnicas prioritarias en función de sus necesidades y de los recursos que se
disponga.

Las ayudas técnicas tienen como finalidad mantener o mejorar la autonomía y el

funcionamiento de las personas promoviendo su bienestar. Las ayudas también se
emplean para prevenir déficit en el funcionamiento y afecciones secundarias,
permitiendo a las personas con discapacidad llevar una vida digna, productiva y
autónoma.

La terapia ocupacional actúa como facilitadora en su proceso de intervención,

ayudando al usuario en el proceso de ajuste ocupacional y a encontrar nuevos
modos de realizar sus actividades cotidianas de manera funcional, esto por medio

2 ORTESIS I.
de la realización de la ocupación a través de actividades que sean significativas
para la persona, las cuales deben ser adaptadas y graduadas mediante:

 Simplificación de la tarea o actividad.

 Modificación de los materiales.
 Modificación de la duración, velocidad o repetición de la actividad.
 Modificación del contexto.
 Ayuda del terapeuta.
 Enseñanza de nuevos métodos para la realización de la actividad.
 Modificación y/o adaptación de las herramientas.
 Utilización de ayudas técnicas, férulas o equipos adaptados.

La relación entre las ayudas técnicas y la terapia ocupacional está dada puesto
que esta última utiliza productos de apoyo para la intervención de personas en
situación de discapacidad para promover autonomía e independencia, mejorar su
calidad de vida y favoreciendo su desempeño ocupacional.

3 ORTESIS I.
 IMPORTANCIA DE LAS AYUDAS TÉCNICAS EN
TERAPIA OCUPACIONAL.

Antes del siglo XVI las ayudas para que las personas con discapacidad accedieran
a la sociedad eran prácticamente insignificantes o nulas, con la aparición de la silla
de ruedas en el siglo XVI el problema de la movilidad se veía solucionado
parcialmente ya que se necesitaba la ayudas de otras para salvar los desniveles.
Es en la segunda mitad del siglo XX cuando se empieza a hacer hincapié en la
necesidad de adaptar el medio físico a las personas o que la propia persona, por
medio de ayudas técnicas, se adaptase para poder acceder a la sociedad sin
problemas.

La terapia ocupacional utiliza productos de apoyo para facilitar a las personas con
discapacidad o personas que vean disminuida su capacidad de desempeño un
aumento en su capacidad funcional, mejorar su calidad de vida, favorecer su
desempeño ocupacional y obtener autonomía e independencia tanto en su
ocupación, actividades de la vida diaria y ocio.

La importancia de las ayudas técnicas para la terapia ocupacional está dada

puesto que constituyen una herramienta de intervención fundamental para el
proceso de rehabilitación de una persona que presente una situación de
discapacidad permanente o transitoria.

La terapia Ocupacional se basa en un paradigma profesional propio, centrado en

la ocupación y en el entorno. Las herramientas previas a la intervención son los
modelos teóricos y los marcos de referencia a través de los cuales se interviene
sobre las capacidades de la persona, actuando mediante compensaciones y/o
adaptaciones del entorno, en un proceso rehabilitador y de inclusión social.

4 ORTESIS I.
El terapeuta ocupacional, como facilitador, tiene dos conceptos fundamentales en
su intervención:
 La realización ocupacional o el respeto de las capacidades de la persona a
elegir las actividades significativas para ella en su organización personal.
 La adaptación y graduación de la actividad, propositiva y significativa,
aplicada en todas las áreas funcionales.

Para esto el terapeuta ocupacional debe seleccionar las ayudas técnicas más
convenientes y seguras para el usuario y lo más importante realizar el
entrenamiento necesario para el aprendizaje correcto de su uso. Además deberá
aportar soluciones compensatorias en caso de que la utilización de estas no este
indicada para el usuario ya sea por el gasto energético que implica o si no es
eficaz y seguro el uso de estos elementos.

La elección de las ayudas técnicas adecuadas para cada persona, requiere una
elección valorada e informada, para lo cual es necesaria la intervención del
terapeuta ocupacional, tanto en la prescripción, en el aprendizaje de su uso, la
valoración significativa de su uso y el posterior seguimiento.

El proceso de intervención para incluir una ayuda técnica en la vida de una

persona, precisa del tiempo y el conocimiento del profesional adecuado y un
tratamiento funcional individualizado a cada persona.

La independencia es mucho más que realizar las actividades de la vida diaria con
autonomía, la vivienda no es el único entorno en la vida de una persona; la calle,
el transporte público, los edificios, lugares de recreación, y todo lo que la
participación social involucra, requiere la intervención de la terapia ocupacional
para permitir el cumplimiento de la normativa sobre igualdad de oportunidades e
inclusión social de personas con discapacidad.

5 ORTESIS I.
 CONCLUSION.

A través de este análisis bibliográfico podemos observar la importancia de las

ayudas técnicas para la terapia ocupacional, ya que estas son fundamentales para
responder a las necesidades de las personas con discapacidad mejorando su
calidad de vida, y permitiéndonos realizar el proceso de intervención para
favorecer el desempeño ocupacional y colaborar con la autonomía e
independencia del usuario.

Es importante tener en cuenta que las ayudas técnicas no son garantía que exista
una real independencia e inclusión ya existen otras barreras a las que las
personas en situación de discapacidad se deben enfrentar en su vida cotidiana,
para lo cual sería sumamente valiosa la intervención de la terapia ocupacional.

6 ORTESIS I.
 BIBLIOGRAFÍA.

1. Willard & Spackman. (2005). Terapia Ocupacional 10° edición. España:

Editorial medica panamericana.

2. Polonio, B. (2003). Terapia Ocupacional en Discapacitados Físicos: Teoría

y Práctica. España: Panamericana.

3. Reyes, N. (2006). Terapia Ocupacional y el Proyecto de Ley de Promoción

de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de
Dependencia. Mayo 19, 2018, de Portal en español de terapia ocupacional
Sitio web: http://www.terapia-ocupacional.com/articulos/Terapia-
ocupacional_ley_dependencia_RNoya_may06.shtml

4. Organización Mundial de la Salud. (2016). Lista de ayudas técnicas

prioritarias. mayo 16, 2018, de Organización Mundial de la Salud Sitio web:
http://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/207697/WHO_EMP_PHI_20
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5. Arjona, G. (2014). Movilidad, Accesibilidad y Discapacidad. Mayo 18, 2018,

de Asociación Española de Profesionales de la Accesibilidad Universal Sitio
web:
http://www.asepau.org/sites/default/files/pdf/articles/10._historia_accesibilid
ad.pdf

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