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Creado según ordenanza 20 de la Asamblea Departamental de Bolívar, y aprobado según resolución 01-157 del 10 de Diciembre d2.013.
de laSecretaría de Educación Departamental de Bolvaer
DANE: 213688001882 - NIT: 829003462-0
Guía de aprendizaje
Nombre del EE: INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN LUCAS
Grado: 8°
Área: INGLES
Fecha de recibido:
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Fecha de entrega:
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Nombre del estudiante:
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Objetivo del aprendizaje:
Utiliza la voz pasiva en los diferentes tiempos verbales del idioma inglés
por medio de diálogos y oraciones cortas, las cuales las aplica en
situaciones de su entorno escolar y en su cotidianidad. Utiliza e
identifica verbos modales en sus escritos.
INTRODUCCION
El imperativo es una orden de hacer algo: Haz eso, no hagas aquello.
En español, como siempre, la conjugación es mucho más complicada,
pero en inglés, por fortuna, nuestros verbos se conjugan muy poco.
Para formar el imperativo, se usa el verbo en infinitivo, pero
empezando con el verbo directamente.
Afirmativo Negativo
(Y para otras personas, sería igual, aunque no sea muy normal usar un
imperativo para hablar contigo mismo.)
Advertencias
Es muy usual que cuando alguien está en peligro le demos una
expresión de “¡Cuidado!”. Ejemplos:
Inglés Español
Nota
Aunque esta forma es usada para dar órdenes en inglés, también puede
hacerse un poco más “suave” si agregamos la palabra “please” al
principio o al final de la oración, así:
o Smoke: fumar
o Bring: traer
o Eat: comer
o Throw: arrojar
o Touch: tocar
o Enjoy: disfrutar
Welcome to the City Museum. Before we start our tour, we’d like to
inform you about the rules of the museum. For safety reasons, please
respect the following rules: