PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

I. DATOS REFERENCIALES:
Campo: Área:
CIENCIA TECNOLOGIA Y PRODUCCION TECNICA TECNOLOGICA ESPECIALIZADA
Fecha de la implementación del contenido Nivel: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA Año de escolaridad: QUINTO DE SECUNDARIA
curricular:
DE: FEBREO - MARZO DEL 2020
II. OBJETIVO DEL TRIMESTRE:
Asumimos la tarea de concientizar el buen trato a partir de la tolerancia, comprendiendo normas de vida, realizando un decálogo contra toda forma de violencia, para
promover el buen trato dentro y fuera de la comunidad educativa.
III. TEMATICA ORIENTADORA
Principios éticos morales en las diversas relaciones económicas de la región.

IV. OBJETIVO DEL PNCE

Fortalecer los valores en las y los estudiantes para una buena convivencia en la comunidad educativa y en la familia; interviniendo con algunas actividades o
estrategias para poder prevenir las diferentes formas de violencia.

V. OBJETIVO HOLISTICO:
Fortalecemos el trabajo cooperativo y la responsabilidad, a partir del estudio de la planificación estratégica en la comunidad educativa realizando un Proyecto
Socioproductivo sobre la alimentación para promover el desarrollo de emprendimientos productivos.

VI. CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES:

CONTABILIDAD BASICA
Comercio
Requisitos de ser comerciante
 Introducción a la contabilidad.
Campo de acción de la contabilidad.

 División de la contabilidad
 Comercio
 Requisitos para ser comerciante

 Obligaciones del comerciante

 Tipos de sociedades.

DOCUMENTOS MERCANTILES

VI. MOMENTOS METODOLOGICOS RECURSOS/MATERIALES CRITERIOS EVALUACION

6.1 PRACTICA:
Reproductor de video
 Organizamos a los estudiantes en grupos de trabajo para Asume el trabajo cooperativo, demostrando
analizar y reflexionar el video. responsabilidad social en las diferentes
actividades
  Realizamos el juego de roles (dentro una micro empresa)

6.2 TEORIA: Papel colores

 Comprendemos la utilidad de la contabilidad Comprende y describe el proceso de
 Aprendemos sobre los requisitos de las sociedades comerciales Marcadores organización de una micro empresa.
 Identificamos y priorizamos necesidades del código de
comercio. Analiza las técnicas de investigación y recojo de
Cartulina información
 Realizamos las obligaciones de cada comerciante
 Introducimos los conceptos de Documentos mercantiles
6.3 VALORACION: Participa de forma activa y muestra iniciativa en
las actividades.
 Reflexionamos con sentido crítico sobre el proceso de
planificación, organización y la utilidad de la contabilidad en la
vida cotidiana.

 Valoramos la importancia de cumplir los requisitos de ser

comerciante.
6.4 PRODUCCION: Hojas
Marcadores
 Realizamos una planificación de estudio Bolígrafos
 Planteamos nuestro proyecto productivo.

VII. PRODUCTO TANGIBLE Y/O INTANGIBLE

COSTITUCION DE UNA EMPRESA

VIII. BIBLIOGRAFIA UTILIZADA

Diplomado en Educación Productiva: Formación Técnica Tecnológica General. La Paz, Bolivia.

Ministerio de Educación (2 0 1 4 ). Diseño Curricular Base. La Paz, Bolivia.
Principios de contabilidad, Bernad J. Hargadon, Colombia
Temas de contabilidad Básica, Lic Gonzalo Terán Gandarillas, La paz-Bolivia

FIRMAS

NOMBRES Prof. Ramiro Gonzales L. Lic. Jorge L. Cussi Ayala

CARGO MAESTRO DIRECTOR
U.E. VILLA IMPERIAL