CAPSTONE PROJECT

SIMULACION Y ANALISIS DE ELEMENTOS

ALEXANDER Y. VEGA ANTICONA
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1. Un año de una combinación de matemáticas de nivel universitario y ciencias
básicas (algunas de ellas con parte experimental) apropiadas para la disciplina.

2. Un año y medio de tópicos de ingeniería, que comprendan ciencias de la

ingeniería y diseño en ingeniería apropiados para el campo de estudios del
estudiante.

3. Un componente de educación general que complemente el contenido técnico del

plan de estudios, y que sea consistente con los objetivos del programa y la
institución.

PREPARAR A LOS ESTUDIANTES PARA LA PRÁCTICA DE LA INGENIERÍA A TRAVÉS DE UN

PLAN DE ESTUDIOS QUE CULMINE EN UNA EXPERIENCIA MAYOR DE DISEÑO BASADA EN
EL CONOCIMIENTO Y LAS HABILIDADES ADQUIRIDOS EN CURSOS PREVIOS,
INCORPORANDO ESTÁNDARES DE INGENIERÍA APROPIADOS Y MÚLTIPLES
RESTRICCIONES REALISTAS
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Este curso debe ser obligatorio, de preferencia debe estar en el último ciclo de
estudios, no es el curso o seminario de tesis, debe tener las siguientes características:

▪ Obligatorio (5 créditos en promedio).

▪ Debe ser aplicativo, que evidencie el uso integral del cuerpo de conocimientos de la
carrera.

▪ Debe incorporar estándares de ingeniería del campo de estudios específico.

▪ Debe llegar, por lo menos, a diseñar la solución a un problema real.

▪ Debe promover el trabajo en equipo y multidisciplinar.

▪ Cada estudiante debe documentar todo su trabajo, aun cuando sea en equipo.

▪ Este curso se puede aprovechar como medida de salida del perfil de egreso.

Exhibirse las evidencian que sostengan y argumenten la existencia y funcionalidad del curso y su influencia en el desarrollo académico
del estudiante
 CAPSTONE PROJECT = PROYECTO FINAL

Medir el acercamiento de alcanzar el PERFIL DE EGRESADO

El Ingeniero de Materiales es un profesional altamente competente con

capacidad para la producción científica y tecnológica; con actitud y
aptitud para la gestión de empresas de producción y transformación de
materiales. Investiga la interrelación procesamiento – estructura –
propiedades – performance de los materiales a fin de seleccionar y/o
diseñar materiales, procesos y formas más adecuadas para una aplicación
específica.

Busca constantemente aumentar la vida en servicio de los materiales, y

en caso de falla, evalúa las causas que lo provocaron, logrando disminuir
los costos de producción. Asimismo, se destaca por su habilidad para
trabajar en equipo, liderando procesos de cambio a través del análisis y
el planteamiento de alternativas viables e innovadoras para la solución
de problemas.
 CAPSTONE PROJECT = PROYECTO FINAL
• Resuelve un problema real.

• Es de corto plazo (3 meses en promedio).

• Podría ejecutarse alternativa(s) de solución o podría terminar en informe

técnico donde propone soluciones.

• Debería estar formado estudiantes de variadas disciplinas.

• Debería estar monitoreada y/o supervisada por variados especialistas.

• Debería demostrar las competencias genéricas de las experiencias

curriculares previas.

• Debería desarrollarse en forma conjunta en Sector industria - Universidad

 CAPSTONE PROJECT = PROYECTO FINAL
1. Identificar problema a resolver (Ideal si es problema de empresa ….por lo menos un
problema real).

2. Revisión bibliográfica especializada

3. Asesoría especializada , ayuda o trabajo conjunto con especialistas de otras escuelas

(Ingenieros, Arquitectos, Químicos, Físicos, Docentes, Egresados, Estudiantes)

4. Centrar el tema a desarrollar o problema a resolver. (Establecer el objetivo (s) del trabajo)

5. Identificar herramientas, instrumentos, personal de apoyo y similares para alcanzar

objetivo del proyecto (Tener la certeza de los insumos que necesitas)

6. Establecer de forma detallada cronograma de actividades.(Según los insumos que

tenemos).

7. Desarrollar actividades organizadas en función del objetivo del proyecto (Tomar datos,
organizar información, describir información, comparar de tus resultados, concluir y
sustentar los mismos. Todo esto bajo la atenta supervisión de la asesoría especializada
que se cuenta al momento de hacer cronograma de actividades.
 CAPSTONE PROJECT = PROYECTO FINAL

1. Debes demostrar que con lo que has recibido en los 5 años en UNT
puedes resolver un problema relacionado a tu especialidad y serás un
embajador de la escuela en el sector industrial y estas en condiciones de
realizar tu trabajo de tesis.

2. Busca que el sector industrial sepa que somos utilices, necesarios y

capaces de participar en la solución de sus problemas

ACREDITACION
INCREMENTO DE LA EMPLEABILIDAD DE EGRESADOS