TALLERES MACRO REGIONALES 2019 Documento de trabajo

MATRIZ DE ALINEAMIENTO – HERRAMIENTAS DE GESTION - IESP HUANDO

PEI PAT RI MPP PACD
OBJETIVO OBJETIVO LÍNEAS DE ACCIÓN
NORMAS FUNCIONES CONTENIDO
ESTRATEGICO ESPECIFICO ACTIVIDADES
OE1 1. Ofertar 1.1. Adecuación Art. 04°. OBJETIVO DEL RI. FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL Análisis Foda,
Consolidar la Programas de de los Programas ESPECIFICOS: Que el INSTITUTO preste un servicio eficaz y  Promover la mejora continua de la calidad y perti-  Debería reflejar necesidades
excelencia estudio de de estudio a las eficiente, que conduzca a la excelencia educativa, nencia del servicio educativo ofrecido sobre la base de capacitación en Función
académica acuerdo a las actividades cumpliendo las CBC de nuevas tendencias y buenas prácticas en EST. del PEI y el licenciamiento
institucional actividades estratégicas REGIMEN ACADEMICO FUNCIONES DEL ORGANO ASESOR PACD con 36 temas de
que permita económicas de la definidas en el Art.64 Los LAG fomentan la mejora de la calidad y  Asesorar en el diseño, actualización y adecuación capacitación
contar con región. Proyecto pertinencia educativa, la articulación de la formación de los programas de estudios ofertados por el  Solo hay 4 temas vinculadas
egresados Educativo profesional en todos sus niveles, la convalidación de Instituto. a la Propuesta Pedagógica y
altamente Regional y competencias adquiridas en entornos laborales o  Promover la mejora continua de la calidad y el PEI
competitivos. gestión de mediante procesos formativos. pertinencia del servicio educativo ofrecido sobre  Políticas institucionales
nuevos Art. 65 Los programas de estudios tienen como referente la base de nuevas tendencias y buenas prácticas  Enfoque de formación por
programas según directo un conjunto de competencias específicas (UC) del en educación superior, asegurando la formación competencias en la
las actividades mismo o diferente nivel de complejidad que responden a integral, ética ciudadana y sostenible educación superior.
económicas actividades económicas. JEFE DEL AREA ADMINISTRATIVA  Pedagogía en educación
priorizadas Art 86. FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL  Elaborar, ejecutar y evaluar el presupuesto de la superior
b) Proponer los programas de estudios a ofrecer institución tanto por recursos ordinarios, así como  Liderazgo y trabajo en
considerando los requerimientos del mercado laboral. por recursos directamente recaudados. equipo
Art. 95 JEFE DE LA UNIDAD ACADEMICA b. Consolidar e JEFE DE LA UNIDAD DE CALIDAD  4 Temas vinculados a
informar a la dirección general la adecuación de los d) Elaborar en coordinación con los Jefes de Bienestar estudiantil
programas de estudios. Unidad y Jefes de Área el plan de mejora de cada  Importancia de los
 Art.96.97,98 COORDINADOR DEL PROGRAMA DEL programa de estudios Ejercicios Físicos para
ESTUDIO COORDINADOR DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS conservar un equilibrio
 Programar, ejecutar, supervisar y evaluar el desarrollo  Planificar, ejecutar, supervisar, monitorear y físico y mental
de los planes y programas curriculares del Programa de evaluar las actividades, prácticas pre profesionales  Defensa civil
estudios a su cargo. y servicios académicos propios del PE  Primeros auxilios
 Evaluar y validar los sílabos del Programa de estudios, en  Promover la diversificación curricular de acuerdo  Capacitaciones de tipo
base a las experiencias y los resultados alcanzados en con la realidad local, regional y nacional. legal “acoso y
coordinación con los docentes de los Programas de  DOCENTE REGULAR discriminación
estudios  Aplicar normatividad técnico pedagógica a los
Art, 104 PERSONAL DOCENTE Programas de estudios.
a) Planificar, organizar, ejecutar y evaluar el desarrollo de  Participar en elaboración del PEI, PAT, RI, PCI
la programación curricular, en coordinación con los  Participar en proyectos productivos, de innovación
docentes responsables de las respectivas áreas o de extensión comunal,
académicas.  Participar en la programación de seguimiento de
egresados de la institución.

Página 1 de 6
3. Considerar en 3.1. Actualización Art. 06º. OBJETIVOS GENERALES DEL INSTITUTO 2019 – FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL El Plan de Capacitación
nuestro modelo de los planes de 2026, Promover la investigación aplicada e innovación considera:
curricular las investigación y c. Considerar en nuestro modelo curricular las tecnológica y la proyección social según  Cultivo de Pitahaya
competencias para líneas de competencias para fomentar el desarrollo de la corresponda.  Programa de especialización o
fomentar el investigación e investigación, innovación y emprendimiento FUNCIONES DEL JEFE DE LA UNIDAD ACADEMICA curso taller en producción de
desarrollo de la incorporarlos en Art. 53º. INVESTIGACIÓN APLICADA E INNOVACIÓN f. Asegurar la idoneidad de los espacios de aprendi- palta hass y producción de patos
investigación, el modelo La investigación aplicada es la generación o aplicación de zaje en concordancia con la propuesta pedagógica criollos
innovación y curricular conocimientos tecnológicos con aplicación directa para tales como para las actividades especializadas, para  Manejo de Vacunos leche-ros,
emprendimiento implementar mejoras o solucionar problemas la innovación e investigación, recursos virtuales para Inseminación Artificial en
relacionados con el programa de estudios y/o sector el aprendizaje entre otros cabras, Incubación.
3.2. Desarrollar productivo. Se han priorizado para cada uno de los FUNCIONES DEL JEFE DE LA UNIDAD DE  Evaluación de Plaga de cítricos
investigaciones, Programas de Estudio, Líneas de investigación. INVESTIGACION  Evolución reproductiva en gran-
innovaciones y Art. 84º. ORGANIZACIÓN DEL INSTITUTO a) Establecer, adecuar y evaluar las líneas de ja porcina positiva a virus PRRS
acciones de Organigrama Estructural tiene una Unidad de investigación e innovación de los diversos Programas  Curso taller sobre utilización del
emprendimiento Investigación y Producción de estudios profesionales de la institución. Espectrofotómetro en el análisis
que coadyuven al Art. 86 FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL JEFE DEL AREA ADMINISTRATIVA instrumental de alimentos
logro de las j) Promover la investigación aplicada e innovación a) Gestionar y proveer los recursos necesarios para  Taller procesamiento de bebidas
competencias del tecnológica y la proyección social según corresponda. la óptima gestión institucional. industriales
estudiante Art. 95 JEFE DE LA UNIDAD ACADEMICA f. Asegurar la COORDINADOR DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS  taller procesamiento de
idoneidad de los espacios de aprendizaje en concordancia h) Coordinar la suscripción de convenios con productos cárnicos e
con la propuesta pedagógica tales como para las instituciones públicas y privadas, para la realización hidrobiológicos
actividades especializadas, para la innovación e de las Experiencias Formativas en Situaciones Reales JEFE DE UNIDAD DE
investigación, recursos virtuales para el aprendizaje entre de Trabajo, investigación, producción y servicios. FORMACIÓN CONTINUA.
otros FUNCIONES DEL DOCENTE EXTRAORDINARIO f) Coordinar con el Jefe de la
Art.96.97,98 COORDINADOR DEL PROGRAMA DE g) Planificar, organizar, ejecutar y evaluar un proyecto Unidad Académica las
ESTUDIOS de investigación o innovación tecnológica en la capacitaciones que se realizaran
h) Coordinar la suscripción de convenios con instituciones especialidad en la que se desempeña, teniendo en en función de los resultados de la
públicas y privadas, para la realización de las Experiencias cuenta para ello las líneas de investigación prefijadas supervisión a los docentes.
Formativas en Situaciones Reales de Trabajo, por la institución, debiendo reportar a la superioridad g) Contar con un plan de capa-
investigación, producción y servicios. los hallazgos o resultados de dicho proyecto. citación anual para los diferentes
Art. 102 JEFE DE UNIDAD DE INVESTIGACIÓN E FUNCIONES DEL DOCENTE Programas de estudios tanto para
INNOVACIÓN d) Participar en proyectos productivos, pedagógicos, el personal docente, no docente,
c) Organizar un Banco de Proyectos de Investigación e artísticos de investigación, innovación o de alumnado y población general en
innovación tecnológica y proyectos productivos, que extensión comunal, dentro de su carga académica. temas pedagógicos, y los que
deben ser elaborados en coordinación con el equipo de l) Proponer y ejecutar Proyectos de Investigación cada especialidad priorice.
docentes de los Programas de estudios. Producción y/o prestación de servicios de carácter FUNCIONES DEL DOCENTE
educativo y otros de especialidad de acuerdo a su Nada
capacidad de infraestructura, equipamiento y
maquinaria a corto plazo en coordinación con su
Jefatura.

Página 2 de 6
 Art. 06º. OBJETIVOS GENERALES DEL INSTITUTO 2019 –
2026, FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL
e. Realizar alianzas estratégicas con el sector público y g) Promover mecanismos de articulación con el
privado a través de convenios ejecutables para la sector productivo en función a la oferta académica
actualización docente, experiencias formativas en brindada por la Institución.
situaciones reales de trabajo, convalidaciones y/o bolsa JEFE DE LA UNIDAD ACADEMICA
5.1. Actualizar y de empleos. h) Coordinar la suscripción de convenios con
gestionar nuevos Art. 86 FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL instituciones públicas y privadas, para la realización
5. Realizar alianzas
convenios con el g) Promover mecanismos de articulación con el sector de las Experiencias Formativas en Situaciones Reales
estratégicas con el
sector público y productivo en función a la oferta académica brindada por de Trabajo, investigación, producción y servicios.
sector público y
privado para la Institución. COORDINADOR DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Art. 99 JEFE DE UNIDAD DE
privado a través
mejorar las Art. 95 JEFE DE LA UNIDAD ACADEMICA h) Coordinar la suscripción de convenios con FORMACIÓN CONTINUA
de convenios
capacidades del h) Coordinar la suscripción de convenios con instituciones instituciones públicas y privadas, para la realización g) Contar con un plan de
ejecutables para
personal públicas y privadas, para la realización de las Experiencias de las Experiencias Formativas en Situaciones Reales capacitación anual para los
la actualización
Formativas en Situaciones Reales de Trabajo, de Trabajo, investigación, producción y servicios. diferentes Programas de
docente,
5.2. Actualizar y investigación, producción y servicios. JEFE DE UNIDAD DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN estudios tanto para el personal
experiencias
gestionar nuevos Art. 96. 97,98 COORDINADOR DEL PROGRAMA DE i) Programar, Organizar, Dirigir, Controlar y docente, no docente, alumnado
formativas en
convenios con el ESTUDIOS Supervisar la elaboración y ejecución de las y población general en temas
situaciones reales
sector público y h) Coordinar la suscripción de convenios con instituciones Actividades Productivas y Empresariales de los pedagógicos, y los que cada
de trabajo,
privado para públicas y privadas, para la realización de las Experiencias Programas de estudios profesionales que oferta la especialidad priorice.
convalidaciones
experiencias Formativas en Situaciones Reales de Trabajo, institución.
y/o bolsa de
formativas en investigación, producción y servicios. Ninguna Responsabilidad en alianzas estratégicas
empleos
situaciones reales Art. 102 JEFE DE UNIDAD DE INVESTIGACIÓN E PERSONAL DOCENTE
de trabajo INNOVACIÓN Ninguna función en relación a los convenios
i) Programar, Organizar, Dirigir, Controlar y Supervisar la DOCENTE EXTRAORDINARIO/ALTAMENTE
elaboración y ejecución de las Actividades Productivas y ESPECIALIZADO
Empresariales de los Programas de estudios profesionales k) Colaborar con la Institución en gestiones para
que oferta la institución. ampliar los convenios de prácticas u oportunidades
Art. 104 PERSONAL DOCENTE de empleo con que se cuenta actualmente.
Nada
OE2 10.Fomentar la 10.1. Gestionar la Art. 06º. OBJETIVOS GENERALES DEL INSTITUTO 2019 - OBJETIVO GENERAL DEL MPP OBJETIVO ESPECIFICO DEL PACD
Lograr el creación de una creación de una 2026 10. Fomentar la creación de una Red educativa con Promover una cultura
liderazgo de Red educativa red educativa a j. Fomentar la creación de una Red educativa con los IES los IES de la Región con el fin de implementar institucional de capacitarse
nuestra con los IES de la nivel de los IES de de la Región con el fin de implementar acciones para el acciones para el fomento de una educación superior constantemente para su
institución a Región con el fin la Región fomento de una educación superior de calidad articulada de calidad articulada con los sectores productivos de superación profesional en las
nivel nacional de implementar con los sectores productivos de bienes y servicios. bienes y servicios. diversas especialidades del
vinculado con acciones para el 10.2. Elaborar un Art. 86 FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL talento humano. c. Incrementar
el sector fomento de una diagnóstico k) Conformar redes con otras instituciones educativas de k) Conformar redes con otras instituciones la competitividad y
productivo de educación regional para el la región o a nivel nacional donde el instituto comparta educativas de la región o a nivel nacional donde el productividad de la institución
bienes y superior de fomento de la sus experiencias y promover las buenas prácticas instituto comparta sus experiencias y promover las No existe en el PACD temas

Página 3 de 6
servicios buenas prácticas identificadas en la gestión
identificadas en la gestión JEFE DEL AREA ADMINISTRATIVA
Art. 95 JEFE DE LA UNIDAD ACADEMICA a) Gestionar y proveer los recursos necesarios para
Ninguna Función relacionada a la creación de una red la óptima gestión institucional.
educativa para el fomento de una educación superior de b) Elaborar, ejecutar y evaluar el presupuesto de la
calidad articulada con los sectores productivos de bienes institución tanto por recursos ordinarios, así como
y servicios por recursos directamente recaudados
Art. 88 JEFE DEL AREA ADMINISTRATIVA JEFE DE LA UNIDAD ACADEMICA /JEFE DEL ÁREA DE
a) Gestionar y proveer los recursos necesarios para la CALIDAD.
óptima gestión institucional. ¿? Ninguna Función relacionada a la creación de una
b) Elaborar, ejecutar y evaluar el presupuesto de la red educativa para el fomento de una educación
institución tanto por recursos ordinarios, así como por superior de calidad articulada con los sectores
calidad articulada calidad en recursos directamente recaudados ¿? productivos de bienes y servicios referidos a la importancia de la
con los sectores educación Art. 96. 97,98 COORDINADOR DEL PROGRAMA DE COORDINADOR DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS RED EDUCATIVA para mejorar la
productivos de superior ESTUDIOS Ninguna Función relacionada a la creación de una calidad de la formación
bienes y servicios tecnológica No se establece ninguna responsabilidad en la creación red educativa para el fomento de una educación profesional técnica
de una Red Educativa superior de calidad articulada con los sectores
Art. 102 JEFE DE UNIDAD DE INVESTIGACIÓN E productivos de bienes y servicios
INNOVACIÓN JEFE DE UNIDAD DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
Ninguna Función relacionada a la creación de una red Ninguna Función relacionada a la creación de una
educativa para el fomento de una educación superior de red educativa para el fomento de una educación
calidad articulada con los sectores productivos de bienes superior de calidad articulada con los sectores
y servicios productivos de bienes y servicios
Art. 104, 105, 106 PERSONAL DOCENTE, DOCENTE PERSONAL DOCENTE, DOCENTE
EXTRAORDINARIO/DOCENTE ALTAMENTE EXTRAORDINARIO/DOCENTE ALTAMENTE
ESPECIALIZADO ESPECIALIZADO
Ninguna función en relación a los convenios Ninguna Función relacionada a la creación de una
red educativa
12. Propiciar un 12.1. Propiciar Art. 06º. OBJETIVOS GENERALES DEL INSTITUTO 2019 - OBJETIVO GENERAL DEL MPP TEMAS DEL PACD
buen clima diversas acciones 2026 12. Propiciar un buen clima laboral que fomente el  Liderazgo y trabajo en equipo
laboral que institucionales l. Propiciar un buen clima laboral que fomente el trabajo trabajo en equipo, para el logro de los objetivos  Seminario de Liderazgo,
fomente el para lograr un en equipo, para el logro de los objetivos institucionales institucionales. oratoria e inteligencia
trabajo en clima laboral Art. 86 FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL emocional
equipo, para el adecuado y Ninguna Función relacionada para lograr un clima laboral Ninguna Función relacionada para lograr un clima  Charla motivacional
logro de los favorecer el logro adecuado laboral adecuado  Interacción de docentes (Retiro
objetivos de los objetivos Art. 95 JEFE DE LA UNIDAD ACADEMICA JEFE DE LA UNIDAD ACADEMICA recreacional)
institucionales institucionales e. Establecer, promover y cultivar las buenas relaciones e. Establecer, promover y cultivar las buenas relacio-
mediante un interpersonales; contribuyendo al mantenimiento de un nes interpersonales; contribuyendo al mantenimiento
adecuado trabajo clima institucional favorable para el proceso de de un clima institucional favorable para el proceso de
en equipo. enseñanza – aprendizaje y formativo de los estudiantes. enseñanza–aprendizaje y formativo del estudiantado.

Página 4 de 6
 Art. 96. 97,98 COORDINADOR DEL PROGRAMA DE COORDINADOR DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
ESTUDIOS Ninguna Función relacionada para lograr un clima
Ninguna Función relacionada para lograr un clima laboral laboral adecuado
adecuado JEFE DE LA UNIDAD DE BIENESTAR Y
Art. 100 JEFE DE LA UNIDAD DE BIENESTAR Y EMPLEABILIDAD
EMPLEABILIDAD Ninguna Función relacionada para lograr un clima
Ninguna Función relacionada para lograr un clima laboral laboral adecuado
adecuado JEFE DE UNIDAD DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
Art. 102 JEFE DE UNIDAD DE INVESTIGACIÓN E Ninguna Función relacionada para lograr un clima
INNOVACIÓN laboral adecuado
Ninguna Función relacionada para lograr un clima laboral PERSONAL DOCENTE,
adecuado Trabajar en equipo en las acciones concernientes al
Art. 104, 105, 106 PERSONAL DOCENTE, DOCENTE logro de los objetivos trazados.
EXTRAORDINARIO/DOCENTE ALTAMENTE DOCENTE EXTRAORDINARIO/DOCENTE
ESPECIALIZADO ALTAMENTE ESPECIALIZADO
Ninguna Función relacionada para lograr un clima laboral Ninguna Función relacionada para lograr un clima
adecuado laboral adecuado
13 Realizar 13.1. Contar con Art. 04°. OBJETIVO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL OBJETIVO GENERAL DEL MPP TEMAS DEL PACD
acciones de una asociación de a) GENERAL: Fortalecer la capacidad de gestión académica 13. Realizar acciones de vinculación permanente con Ningún tema programado para
vinculación egresados y administrativa del INSTITUTO acorde con la Ley 30512 y los egresados para mejorar su desarrollo apoyar Seguimiento de
permanente con operativa, que su Reglamento, los Lineamientos Académicos Generales profesional, asimismo con la ciudadanía en general egresados y recoger opinión
los egresados para permita conocer (LAG), con la normativa del Licenciamiento y el Modelo de con la que se ejecutarán diversas acciones de desde sus experiencias de
mejorar su su problemática y Servicio Educativo Superior Tecnológico de Excelencia. extensión social. desempeño laboral
desarrollo que desde su ESPECIFICOS: FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL
profesional, perspectiva nos b) Lograr que el INSTITUTO preste un servicio eficaz y Ninguna Función relacionada con el seguimiento de
asimismo con la den sugerencias eficiente, que conduzca a la excelencia educativa, los egresados
ciudadanía en de mejora. cumpliendo las condiciones básicas de calidad. SECRETARIA DE DIRECCIÓN GENERAL
general con la que  Cumplir con las estratégicas de la política Ninguna Función relacionada con el seguimiento de
se ejecutarán 13.2: Mejorar su administrativa y educativa de la Institución los egresados
diversas acciones inserción en el  Demostrar eficiencia y calidad en toda labor del personal. a) Recepcionar, registrar, clasificar y distribuir la
de extensión mercado laboral Art. 06º. OBJETIVOS GENERALES DEL INSTITUTO 2019-2026 documentación. ¿?
social. mediante el uso m. Realizar acciones de vinculación permanente con los b) Realiza el seguimiento y control de la
adecuado de la egresados para mejorar su desarrollo profesional. documentación, manteniendo informado al Director
bolsa de Art. 54º. REGISTRO Y REPORTE DE INFORMACIÓN General de los asuntos de su competencia ¿?
empleos. d. Registro de egresados, a los 30 días hábiles de haber Art. 88 JEFE DEL AREA ADMINISTRATIVA
culminado el programa de estudios. a) Gestionar y proveer los recursos necesarios para
e. Registro de seguimiento de egresados, especificando la óptima gestión institucional.
inserción y trayectoria, a los 30 días hábiles de cumplido b) Elaborar, ejecutar y evaluar el presupuesto de la
el primer año de egreso y a los 30 días de cumplido el institución tanto por recursos ordinarios, así como
segundo año de egreso. por recursos directamente recaudados

Página 5 de 6
 Art. 86 FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL
Ninguna Función relacionada con el seguimiento de los
egresados
Art. 87º SECRETARIA DE DIRECCIÓN GENERAL
Ninguna Función relacionada con el seguimiento de los
egresados
JEFE DE LA UNIDAD ACADEMICA
Art. 88 JEFE DEL AREA ADMINISTRATIVA
z. Asegurar el desarrollo de experiencias formativas
a) Gestionar y proveer los recursos necesarios para la
en situaciones reales de trabajo como parte de los
óptima gestión institucional.
programas de estudios ofrecidos
b) Elaborar, ejecutar y evaluar el presupuesto de la
COORDINADOR DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
institución tanto por recursos ordinarios, así como por
l) Asegurar el desarrollo de experiencias formativas
recursos directamente recaudados
en situaciones reales de trabajo como parte de los
Art. 95 JEFE DE LA UNIDAD ACADEMICA
programas de estudios ofertados
Asegurar el desarrollo de experiencias formativas en
EFE DE LA UNIDAD DE BIENESTAR Y
situaciones reales de trabajo como parte de los
EMPLEABILIDAD
programas de estudios ofrecidos
k) Implementar herramientas que acerquen la oferta
Art. 96. 97,98 COORDINADOR PROGRAMA DE ESTUDIOS
de profesionales del instituto con la demanda
l) Asegurar el desarrollo de experiencias formativas en
laboral del sector productivo, tales como bolsa de
situaciones reales de trabajo como parte de los
trabajo, ferias laborales, etc. l) Realizar acciones de
programas de estudios ofertados
seguimiento a los egresados para conocer su
Art. 100 JEFE DE LA UNIDAD DE BIENESTAR Y
situación laboral. m) Realizar acciones para el
EMPLEABILIDAD
desarrollo de egresados para facilitar su acceso y
k) Implementar herramientas que acerquen la oferta de
permanencia en el mercado laboral
profesionales del instituto con la demanda laboral del
PERSONAL DOCENTE REGULAR
sector productivo, tales como bolsa de trabajo, ferias
c) Asesorar y supervisar la práctica pre- profesional.
laborales, etc. l) Realizar acciones de seguimiento a los
g) Participar en la programación de seguimiento de
egresados para conocer su situación laboral. m) Realizar
egresados de la institución
acciones para el desarrollo de egresados para facilitar su
acceso y permanencia en el mercado laboral
ART. 104º PERSONAL DOCENTE REGULAR
c) Asesorar y supervisar la práctica pre- profesional.
g) Participar en la programación de seguimiento de
egresados de la institución
FINES DE LA
EDUCACION
SUPERIOR
CONDICIONES
PROYECTO EDUCATIVO PLAN ANUAL DE PLAN DE ACTUALIZACIÓN Y
BASICAS DE REGLAMENTO INSTITUCIONAL (RI) MANUAL DE PERFIL DE PUESTOS. (MPP)
INSTITUCIONAL (PEI). TRABAJO(PAT) CAPACITACIÓN DOCENTE (PACD)
CALIDAD

Página 6 de 6