Pruebas de Octubre

I.E.
REN@TRIX____________________________________________________1º PRIM OCTUBRE
EVALUACIÓN OCTUBRE
COMUNICACIÓN
Apellidos y nombres:……………………………………………………………………….
Fecha:…………………..Grado:………………………..Sección:………………………...
Lee con atención el texto “Un paseo a la chacra”
Un paseo en la chacra
Cristian invitó a sus amigos a visitar la chacra de su tío Cristóbal.
Tendremos que ir en microbus –dijo- Cristian-, porque la chacra está muy
lejos y cruzaremos un puente grande.
Cuando llegaron, conocieron a Crisóstomo el caballo del tío Cristóbal, y a
Croqueta, la perrita fiel que cuida la chacra.
Antes de terminar pe paseo, Cristina, la esposa de Cristóbal, invitó pasteles
de crema de chocolate y cremolada bien helada a todos los niños.
1. Completa el crucigrama de acuerdo a la lectura.
1 C
2 R
3 I
4 S
5 O
6 S
7 T
8 O
9 M
10 O
1. ¿A dónde fueron de paseo Cristina y sus amigos?

2. ¿Cómo se llama el sobrino del Cristóbal?
3. ¿En que fueron a la chacra?
4. ¿El título de la lectura es «Un… a la chacra»
5. ¿Cómo se llama el tío de Cristian?
6. ¿Cómo se llama la esposa de Cristóbal?
7. ¿Cómo se llama la perrita fiel?
EDICIONES RENATRIX
I.E. REN@TRIX____________________________________________________1º PRIM OCTUBRE
8. ¿La chacra está lejos o cerca?

9. ¿Qué invitó Cristina para tomar?
10. ¿A quienes invitó Cristian a la chacra?
2. Une la oración con el dibujo que corresponde.
3. Coloreo solo los sustantivos
¿Qué dibujo encontraré?
_________________________________________
EDICIONES RENATRIX
4. Leo y convierto las oraciones a plural
 El loro canta  _____________________________________
 Mi amigo es divertido  _____________________________________
 La profesora prepara su clase  __________________________________
 El niño cuida su cuaderno 

_____________________________________
 La niña ordena su carpeta  _____________________________________
5. Escribo las palabras en cada recuadro según su género.
Hermana – blusa – campana – libro – lápiz – globo – cielo – maceta – capitán – cartuchera
EL LA
6. Observa el siguiente texto y responde:
LUZ Q UE LUZ QUE

A PA G A S N O PA G A S
¡C u id a la e le c tr ic id a d !
a) ¿Qué tipo de texto es?

Cuento Afiche Carta
b) ¿Quién es el personaje?
________________________________________________
EDICIONES RENATRIX
c) ¿Cuál es el mensaje?
________________________________________________
d) ¿A quienes está dirigido?
________________________________________________
e) ¿Para qué fue escrito?
________________________________________________
EDICIONES RENATRIX
EVALUACIÓN OCTUBRE
MATEMÁTICA
1. Hallo el resultado.
35+25 46+44 38+34 53+29
89-43 77-25 93-31 88-27
2. Resuelvo:
¿Cuántos mango hay en total?
36 mangos 34 mangos
Hay ______ mangos.
Juan compró 46 panes y repartió 24 panes. ¿Cuántos panes quedaron?
Quedaron _____ panes
3. Pienso y resuelvo.
a) Para una fiesta infantil inflamos 90 globos, pero se reventaron 36.
¿Cuántos globos quedan?
EDICIONES RENATRIX
Quedan _________ globos.
b) La mamá de Andreita compró 50 pañales y la bebita usó 36.
¿Cuántos pañales le quedan?
Le quedan _______ pañales
4. Observa el gráfico:
Ahora responde: ¿Cuántas chapitas le faltan a veto para tener tantas cono
Elvira?
a) 7 chapitas
b) 10 chapitas
c) 13 chapitas
EDICIONES RENATRIX
5. Observa el gráfico
Ahora responde: ¿Cuántos animales tienen en total los niños del salón?
a) 4 animales
b) 3 animales
c) 10 animales.
6. Observa y responde: ¿Cuántos animales de la granja son machos?
Animales de la granja
Cuyes Cerdos
Machos 14 12
Hembras 10 15
a) 14 animales
b) 24 animales
c) 26 animales
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EVALUACIÓN OCTUBRE
PERSONAL SOCIAL
1. Completa las frases
a) El Almirante Miguel Grau es uno de nuestros más grandes ______________.

b) Miguel Grau nació en ____________________.
c) El Monitor que Grau comandaba se llamaba ___________________.
d) Grau combatió en la guerra contra _________________________.
e) Grau murió heroicamente en ________________.
2. Coloca V si lo que se dice es verdadero y F si es falso.
a) Grau dejó morir a los náufragos chilenos ( )

b) Grau es conocido como el «Caballero de los Mares» ( )
c) Grau murió debido a una grave enfermedad. ( )
d) Grau mostró con su acción el valor de la generosidad. ( )
3. COMPLETAR. Los nombres de las carabelas son:

■ La __________________________________
■ La __________________________________
■ La __________________________________
4. ESCRIBIR “V” o “F” según corresponda.
1) Cristóbal Colón nació en España. ( )
2) Cristóbal Colón descubrió América en 1492. ( )
3) Colón Recibió apoyo de los Reyes de Italia. ( )
4) Las carabelas de Colón fueron 4. ( )
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5. Me alejo del peligro
Observa lo que hace cadi niño en la primera columna. Responde ¿Es peligroso?,
¿Por qué? Busca, en la columna de la derecha, el efecto de cada acción
peligrosa y la une. Explica cada situación.
EDICIONES RENATRIX
6. Dibuja Una fiesta que se celebra en tu comunidad y escribe lo que se

acostumbra para festejarlas.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
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EVALUACIÓN OCTUBRE
CIENCIA Y AMBIENTE
1. Escribo en cuál de las siguientes acciones se está jalando y en cuál se está

empujando para obtener un movimiento.
______________________ ______________________
2. Observo la imagen y respondo las preguntas.
a. ¿Cuál de estos medios de transporte hay en mi localidad?

b. ¿Cuál de estos medios de transporte se moviliza más rápido?
c. ¿Cómo puedo ayudar a un anciano cuando viaja en un transporte público de
pasajeros?
EDICIONES RENATRIX
3. Completo las oraciones en mi cuaderno con estas palabras:
Energía – colores – plantas – luz
 El calor es una forma de __________________.
 El televisor funciona con energía __________________.
 La cometa necesita la energía del __________________ para volar.
 El __________________ se puede transmitir de un cuerpo a otro.
4. Observo la siguiente situación y respondo la pregunta.
¿Cuál de estos objetos debe usar la señora para que funcione la plancha?
5. Responde las preguntas, marcando con la “V” de verdadero o “F” de falso
Los artefactos eléctricos funcionan con gas ( )

La energía eléctrica nos da luz ( )
Al jalar una soga se utiliza energía eléctrica ( )
Al utilizar la licuadora se utiliza energía eléctrica ( )
6. Indica una regla para el ahorro de energía cuando usemos los siguientes
artefactos eléctricos.
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7. Encierra las actitudes correcta para el ahorro de energía
a) Dejar el televisor prendido cuando me voy a jugar

b) Prender la terma solo una hora antes de usarla
c) Plancha ropa húmeda
d) Dejar el refrigerador con la puerta abierta
e) Apagar los focos cuando salgamos de una habitación
8. Completa las expresiones con las palabras.
mojadas – enchufes – pelados – tomacorrientes

Jugar con las
_____________
Coger los
artefactos con las ¡ES MU Y Tocar los cables
manos _____________
_____________ PELIGROSO
!
Introducir objetos
en los
_____________
9. Dibuja un objeto que produzca un sonido grave y uno que produzca un

sonido agudo.
Sonido agudo Sonido grave
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EDICIONES RENATRIX
EVALUACIÓN OCTUBRE
EDUCACIÓN RELIGIOSA
1. Observa las ilustraciones y escribe de que milagro se trata
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
2. Completar:
a) La imagen del Señor de los Milagros nos recuerda el amor de

______________ que sufre y muere por _______________.
b) La señal del cristiano es la _______________ ________________ porque en
ella __________________ __________________.
EDICIONES RENATRIX
3. Dibuja en las siluetas de las niñas como te santiguas y signas.
Dibuja como te santiguas Dibuja como te signas
4. Marca con una X la alternativa correcta.
a) El Señor de los Milagros fue pintado…

1. Negrito Benito
2. Por los indios
3. Por los españoles
b) ¿Qué sucedió en Lima en estas fechas?
1. Lluvias intensas
2. Huaycos
3. Dos terremotos
c) Veneramos al Señor de los Milagros con…
1. Procesiones
2. Fiestas
3. Bailes
d) Las festividades del Señor de los Milagros se celebran en el mes
de
( ) Noviembre ( ) Octubre ( ) Setiembre
e) El color que predomina en la procesión del Señor de los Milagros
es
( ) Morado ( ) Marrón ( ) Blanco
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5. Ordena y escribe brevemente la historia del Señor de los Milagros
6. Escribe una oración de agradecimiento al Señor de Los Milagros:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
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Pruebas de Octubre

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REN@TRIX____________________________________________________1º PRIM OCTUBRE

Lee con atención el texto “Un paseo a la chacra”

1. ¿A dónde fueron de paseo Cristina y sus amigos?

8. ¿La chacra está lejos o cerca?

2. Une la oración con el dibujo que corresponde.

3. Coloreo solo los sustantivos

¿Qué dibujo encontraré?

4. Leo y convierto las oraciones a plural

 El loro canta  _____________________________________

 Mi amigo es divertido  _____________________________________

 La profesora prepara su clase  __________________________________

 El niño cuida su cuaderno 

 La niña ordena su carpeta  _____________________________________

5. Escribo las palabras en cada recuadro según su género.

6. Observa el siguiente texto y responde:

LUZ Q UE LUZ QUE

a) ¿Qué tipo de texto es?

35+25 46+44 38+34 53+29

89-43 77-25 93-31 88-27

¿Cuántos mango hay en total?

Hay ______ mangos.

Juan compró 46 panes y repartió 24 panes. ¿Cuántos panes quedaron?

Quedaron _____ panes

a) Para una fiesta infantil inflamos 90 globos, pero se reventaron 36.

¿Cuántos globos quedan?

Quedan _________ globos.

b) La mamá de Andreita compró 50 pañales y la bebita usó 36.

¿Cuántos pañales le quedan?

Le quedan _______ pañales

6. Observa y responde: ¿Cuántos animales de la granja son machos?

1. Completa las frases

a) El Almirante Miguel Grau es uno de nuestros más grandes ______________.

2. Coloca V si lo que se dice es verdadero y F si es falso.

a) Grau dejó morir a los náufragos chilenos ( )

3. COMPLETAR. Los nombres de las carabelas son:

5. Me alejo del peligro

6. Dibuja Una fiesta que se celebra en tu comunidad y escribe lo que se

1. Escribo en cuál de las siguientes acciones se está jalando y en cuál se está

2. Observo la imagen y respondo las preguntas.

a. ¿Cuál de estos medios de transporte hay en mi localidad?

3. Completo las oraciones en mi cuaderno con estas palabras:

Energía – colores – plantas – luz

 El calor es una forma de __________________.

 El televisor funciona con energía __________________.

 La cometa necesita la energía del __________________ para volar.

 El __________________ se puede transmitir de un cuerpo a otro.

4. Observo la siguiente situación y respondo la pregunta.

5. Responde las preguntas, marcando con la “V” de verdadero o “F” de falso

Los artefactos eléctricos funcionan con gas ( )

7. Encierra las actitudes correcta para el ahorro de energía

a) Dejar el televisor prendido cuando me voy a jugar

8. Completa las expresiones con las palabras.

mojadas – enchufes – pelados – tomacorrientes

9. Dibuja un objeto que produzca un sonido grave y uno que produzca un

1. Observa las ilustraciones y escribe de que milagro se trata

a) La imagen del Señor de los Milagros nos recuerda el amor de

3. Dibuja en las siluetas de las niñas como te santiguas y signas.

Dibuja como te santiguas Dibuja como te signas

4. Marca con una X la alternativa correcta.

a) El Señor de los Milagros fue pintado…

5. Ordena y escribe brevemente la historia del Señor de los Milagros