COLEGIO LA MERCED I.E.

D
“PENSAMIENTO Y ACCIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL”
ACTIVIDAD ESCOLAR DESDE CASA
TRIMESTRE II
Asignatura Grado Jornada Fecha
INTEGRANDO SABERES CIENCIAS TERCERO MAÑANA Jueves 17 de Septiembre
NATURALES Y LECTURA CRÍTICA
Nombre del Docente Zaida Andrea Moreno Bernal
E-mail del Docente lm_zai_mor@colegiolamerced.edu.co
Nombre de la Estudiante
Comprende las relaciones existentes entre los seres vivos y su entorno esenciales para la supervivencia en un
Indicadores de Desempeño
ecosistema

DESARROLLO DE LA GUIA
JUEVES 17 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Nos leemos científicamente

Materiales: cuaderno de ciencias naturales, plan lector y elementos de la cartuchera.

Para iniciar…Realiza una serie de 10 ejercicios con tus

manos como los realizados en clase, aquí un ejemplo,
no olvides repetir:
“Cada día soy más feliz, cada día soy más inteligente”
Hay que calentar el cuerpo, pero también la mente.

1. En tu cuaderno de ciencias naturales

escribe la fecha y el nombre luego como título:
Actividad en clase: Teniendo en cuenta lo aprendido sobre cadenas alimenticias resuelve los
siguientes ejercicios en tu cuaderno de ciencias naturales.
 COLEGIO LA MERCED I.E.D
“PENSAMIENTO Y ACCIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL”
ACTIVIDAD ESCOLAR DESDE CASA
TRIMESTRE II
Asignatura Grado Jornada Fecha
INTEGRANDO SABERES CIENCIAS TERCERO MAÑANA Jueves 17 de Septiembre
NATURALES Y LECTURA CRÍTICA
Nombre del Docente Zaida Andrea Moreno Bernal
E-mail del Docente lm_zai_mor@colegiolamerced.edu.co
Nombre de la Estudiante
Comprende las relaciones existentes entre los seres vivos y su entorno esenciales para la supervivencia en un
Indicadores de Desempeño
ecosistema

DESARROLLO DE LA GUIA
Escribe debajo de cada dibujo la función que cumple cada ser vivo en la cadena alimenticia.

Reflexiona:
¿Qué pasaría si uno de los elementos de la cadena alimenticia desaparece?
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Un día nos despertamos y nos enteramos de que los animales carnívoros han desaparecido. ¿Qué
población aumentaría? Dibuja
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Dibujo.
 COLEGIO LA MERCED I.E.D
“PENSAMIENTO Y ACCIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL”
ACTIVIDAD ESCOLAR DESDE CASA
TRIMESTRE II
Asignatura Grado Jornada Fecha
INTEGRANDO SABERES CIENCIAS TERCERO MAÑANA Jueves 17 de Septiembre
NATURALES Y LECTURA CRÍTICA
Nombre del Docente Zaida Andrea Moreno Bernal
E-mail del Docente lm_zai_mor@colegiolamerced.edu.co
Nombre de la Estudiante
Comprende las relaciones existentes entre los seres vivos y su entorno esenciales para la supervivencia en un
Indicadores de Desempeño
ecosistema

DESARROLLO DE LA GUIA
Completa el siguiente cuadro con la información que se ha trabajado en las anteriores
clases de ciencias naturales y lectura crítica.

ESTA ACTIVIDAD LA DEBES SUBIR A LA PLATAFORMA YA QUE ESTA ES TU EVALUACIÓN DEL

TEMA