I

NSTI
TUCI
ONEDUCATI
VADEPARTAMENTALMONSEÑORABDONLOPEZDE
GACHETA,
CUNDI
NAMARCA

GUI
ADETRABAJONOPRESENCI
ALPARAESTUDI
ANTES

Semanasdel
31deagost
oal
18desept
iembr
e

DOCENTE I
RMAYOLANDAGUTIÉRREZBEJARANO
ASI
GNATURA FI
LOSOFI
A11º.GUÍ
A2( I
ISEMESTRE)
CURSOS UNDÉCI
MO(1101–1102)

I
-TEMATI
CAS

FI
LOSOFÍ
AYORGANI
ZACI
ÓNSOCI
AL

II
-CONCEPTUALI ZACIONDELOSTEMAS
MARCOTEÓRI CO
La f
il
osof í
a social 
es l a r
ama de l a 
fi
losof
ía 
que se ocupa de est udiar el
compor tamiento 
social 
humano. La esencia mi sma de l a 
fi
losof
ía social 
l
a
constit
uy eelconcept oderelaci
ón,encuantolasociedadnoessi nounconj unt
o
de r
elaciones 
li
brement e consti
tui
das entr
e los hombr es desde su r emota
anti
güedad.

Compar t
econl a 
soci
ologí
a suobj
etomat er
ial
,la 
sociedad,pero,mi
entr
asquel a
sociol
ogíaest
udiacómo sonl asrelaci
onesent r
elasdi versascomunidades,l
a
fi
losof
íasoci
alapuntaasabercómodebenseresasr elaci
onesparaquerealment
e
seformali
cencomounaper f
ecci
ónparaelserhumano.

Laorganizaciónsocial
,porsupar t
e,esunsi st
emai nser
toenot r
omásampl io,que
es l
a soci edad y con la cuali nteractúa;ambas se i nf
luy
en mut uamente.La
or
ganizaciónestáconstitui
daporungr upodeindivi
duosqueunenact uaci
onespar a
al
canzardet ermi
nadospr opósit
os.Est osindivi
duosaportanaspir
aci
onesyener gías,
esdecirrecursospar aalcanzarlosobj eti
vos,peroestonobast aparaalcanzarlas
metas:esnecesario,encauzarydi r
igir
.

Loquecar acteri
zaalasorganizacionessocialesesque, paraalcanzarsusobj et
ivos,
cadaunodesusi ntegr
ant esdebedesempeñarunaf unci ónocumpl irunpapel
part
icul
arque, deal
gunamaner a,esdifer
entedel osdemásyquel osrolesdelr est
o
desusintegrantesdemandan, conelf i
ndel l
ev aracabolasf uncionespropias.Cada
uno de sus component es debe desar rol
larr ol
es y f unciones que t i
enen la
part
icul
ari
daddeest arrelaci
onadosent resí .Estar el
aciónsecar act
erizaporl a
i
nter
dependenci
a.

Laesenciadel aor gani

zaciónsocialradi
caenl ainteraccióndelaspart
esquel a
componen.Estasinteraccionessonesencial
esenl aexistenciadel
aorganizaci
óny
par
aquesel l
ev enaef ectosedebeest abl
ecer
,conant eri
oridad,
compr
omi sosentr
e
l
aspar t
es,en l osque se def i
nan lasactiv
idadesque a cada una de el l
asle
cor
responder
ár eal
izar.

Est
oscompr
omi
sospuedenexpr
esar
secomosi
gue:

 Endecl
araci
onesf
ormal
esyl
egal
esquedebenent
regarci
ert
asgar
ant
íasde
queef ecti
vament
esecumpl i
ránloscompr omisos.Esteti
potiendeadefi
nir
elpapel yl
afunci
óndecadaunadel aspartes.
 Pueden seri mplí
citos dentro delmar co establ
ecido porlos cont
rat
os
for
mal esuoperacionales,yellosregulanlasactuaci
onesyl asrel
aci
onesde
i
nterdependenci
aent relaspartes.

Loscontratosent
relaspartesdelaorganizaci
ón,sonelinstr
umentopormediodel
cualsedef i
nenydel i
mitanlasrel
aci
onesdei nt
erdependenci
aquesedesarroll
an
entreel
lascomor esul
tadodel adiv
isióndelt r
abajo.Enl amedidaenqueuna
organi
zaciónti
enemásdi v
ersi
daddet iposdecont rat
osymást r
ansacci
ones,su
complej
idadserámay or
.

Algunos ej emplos de est as f ormas de organizaciones social

es incl
uyen
l
a  educaci
ón, 
l
os gobi er
nos, l
as f ami
lias,
 
 l
as r
eli
giones, 
las comunidades, l
os
sistemaseconómi cos  ycualquierpersonaogrupodeper sonasconlasquese
tengaunai nt
eracción.Set ratadeunaesf er
adev i
dasoci almásampl i
aquese
organizaparasatisfacernecesidadeshumanas.
Lasor gani
zacionessoci alespuedent omarv ariasf ormasdependiendodel  cont
exto
social.Porej empl o,paraelnúcl eof ami li
ar,laor ganizaci
óncorrespondi enteesl a
familiamásext endida.Enelcont extodel osnegoci os,unaorganizaci ónsoci al
puedeserunaempr esa,corporación,etc.Enelcont extoeducat
ivo,puedeseruna
escuel a,universi
dad,et c.Enelcont extopol ít
icopuedeserungobi ernoopar t
ido
polí
tico.Lasi nsti
tucionesdi señadaspar ar eproducirelsi st
emacul turalt ambién
for
manpar tedel aor ganizaci
ónsoci al,taleselcasodelsi stemaeducat iv oquese
encar gadef ormar ,orient
aryf oment arlacul turaal asnuev asgeneracionesconel
fi
ndemant enerlastradicionesenlosdi ferentest err
it
orios.

I
V-DESEMPEÑOSYCRI
TERI
OSDEEVALUACI
ÓN

*Reconocelasdifer
entesf
ormasdeor ganizaciónsocialyseidenti
fi
caconalgunas
deell
as.
*Compr endoeinter
pretot
extosconactit
udcr íti
caycapacidadargumentat
iva.
*Rel
acionalafi
losof
íasoci
alconlaorganizaciónsocial
,ent
endiendoquelaesencia
deell
assonl asrel
aci
onesli
brementeconst i
tuidas.

V-ACTI
VIDADESADESARROLLARPORELESTUDI
ANTE

1.Leayanal
iceelmarcot
eóri
copararesponderl
aspregunt
asenf ormacorr
ecta.
2.Escr
ibal
adifer
enci
aentr
efi
losof
íasocial
,soci
ologí
ayorgani
zaciónsoci
al.
 3.Expl i
que, segúnl oqueapar eceenelmar cot eór i
co, quéesl oquecar acterizaal as
organizaci onessoci ales.
5.Laesenci adel aor ganizaci ónsoci alradi caenl ai nteraccióndel aspar tesquel a
componenysel l
evaacaboat rav ésdeunoscompr omi sos.Escr i
bayexpl iquecada
unodeesoscompr omi sos.
6.Enunmapaconcept ual,expl iquelosdi fer entesej empl osdeor ganizaciónsoci al.
7.Dependi endo del  cont exto soci al
,l as or ganizaci ones soci al
es pueden t omar
variasf or
mas,enelt ext oseci tan:núcl eof ami l
iar,negoci os,educaci ón,pol ítico,de
cadaunadeest asf or masescr ibaej empl osdi ferent esal osqueapar ecenenel
mar cot eórico.
8.Enel si
st emaeducat ivo,apar ecelapar tecul t
ur al
,¿ cuál esl arelaci
ónent reést os?
9.¿ Concuál esdel asf ormasdeor gani zaci ónsoci almenci onadas,sei dent i
fica?
Just i
fi
quesur espuest a.
10.Elhombr eesunsersoci alpornat ur aleza,¿ cómocr eequeesl av idadeun
i
ndiv i
duoquenot ienel aposi bil
idadder elaci onarseconl osdemás?
11.Hacerv i
dasoci alesunaf rasemuycomúnent relosj óv enesespeci alment e,¿ qué
signifi
ca?
12.Dent r
odel osej empl osdeor ganizaciónsoci alest ánl ascomuni dadesyael l
as
corresponden,porej empl o,l os depor tistas,l as asoci aciones,l os ar t
istas en
cualquiera de sus f or mas. Expl i
que cuáles elobj et i
v o de est as f ormas de
organizaci ón.
 13.Al gunosf i
lósofosdest acadosenl apar t esoci alson: TheodorAdor no.Hannah
Arendt .JeanBaudr i
llar d.Jer emyBent ham.Mi khailBakuni n.Wal terBenj ami n.El i
ja
dosdeel losei nvestiguesusbi ogr afas.
í

14.Escr
ibaunaconclusi
ónsobreelt
ematomandocomobaselasor
gani
zaci
onesa
l
ascualesust
edpertenece,
real
i
ceundibuj
odeest
aconcl
usi
ón.

ACTI
VIDADPARADESARROLLAREN6HORASDECLASE,
TRESSEMANAS

NOTA:
PORFAVORESCRI
BIRPREGUNTA–RESPUESTA.

QUI
ENESENVÍ
ANALCORREO,ENASUNTOESCRI
BIRLAASI
GNATURAYELTEMA.
GRACI
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