Universidad Nacional Santiago

Antúnez de Mayolo

ESTADÍSTICA

Msc. Elizabeth Flor Zambrano Lázaro

Agosto 2020
RETROALIMENTACIÓN
El Director del Colegio Santa Rosa está interesado en averiguar si los estudiantes con altos
coeficientes de inteligencia son los que tienen los mejores rendimientos académicos. Encarga el
estudio a un equipo de investigadores, los cuales deciden seleccionar una muestra aleatoria de
310 alumnos para aplicar la Escala Wechsler de Inteligencia (WISC/WASC) que les permita
determinar el coeficiente de inteligencia de los estudiantes para que sea relacionados con el
rendimiento académico. El rendimiento académico es observado a través de las notas en los
cursos de Matemática, Lenguaje y Educación Cívica.
Se encontró que los estudiante tuvieron un puntaje promedio de 98 puntos, el 45% de los
estudiantes tuvo un nivel de inteligencia superior al promedio y se encontró que existe correlación
directa de manera significativa ( r = 0.67, p<0.01). Además se sabe que en un censo anterior, el
24% de los estudiante presentan desnutrición leve.
a) Identifique: Población, muestra, variables y tipos de variables.
Población: Todos los estudiantes de la IE SR
Muestra: 310 estudiantes.
Variables: rendimientos académicos (Notas, cursos)/coeficiente de inteligencia(PUNTAJES
- promedio), Desnutrición (crónica, leve)
a) Determine los parámetros y/ó estadísticos a partir del enunciado propuesto.
Parámetro: SE ESPERA que el promedio de puntos para determinar el el coeficiente de
inteligencia en todos los estudiantes sea de 98 puntos.
Estadístico: puntaje promedio de 98 puntos MUESTRA.
a) Identifique la técnica e instrumento de medición.
coeficientes de inteligencia
Encuesta (se aplica dicha escala ca cada estuante)
Instrumento Escala Wechsler de Inteligencia (WISC/WASC)
rendimientos académicos
Técnica: análisis documentos / encuestas
Instrumento: fichas de evolución por curso/cuestionario con preguntas para cada curso

SESIÓN I
DEFINICIÓN DE POBLACIÓN, MUESTRA, VARIABLES CUANTITATIVAS Y
CUALITATIVAS. TÉCNICA Y RECOLECCIÓN DE DATOS

1. La estadística es una ciencia que brinda métodos que permiten: recolectar,

clasificar, analizar, interpretar y resumir el comportamiento de los datos de
una o más característica un estudio o investigación con el propósito de
ayudar en la toma de decisiones.

2. Para los siguientes enunciados Identifique: población, muestra, unidad

elemental, variable, tipo de variable, estadístico o parámetro adecuado:

- “Análisis y diseño para el desarrollo e implementación de una herramienta

de inteligencia de negocios en la industria alimentaria para la toma de
decisiones en las diversas unidades del Ministerio de Justicia”.
Población: Todos los trabajadores de la industria alimentaria
Unidad elemental: El trabajador de la industria alimentaria
- En una encuesta realizada por una empresa de estudios de mercados, se
encontró que el 67% de individuos opina que el néctar de fruta sin ningún
químico, solo natural, es más saludable. Igualmente se estudiaron las
siguientes variables: tipo de fruta, color, sabor, tiempo de duración del
producto.

Población: Todos los consumidores de fruta

Muestra: individuos encuestados por la empresa de estudios de mercado
Unidad elemental: 1 individuo encuesto por la empresa de EM
Variable: tipo de fruta, color, sabor, tiempo de duración del producto.
Tipo de Variable: cualitativa nominal
Parámetro adecuado y/o estadisticos:

- Se desea conocer el nivel de preferencia de un nuevo producto lanzado al

mercado hace 6 meses. En una población de 2,500 habitantes de una
urbanización de Los Olivos se extrajo una muestra de 600, de las cuales se
encontró que el 75% de los habitantes están muy satisfechos con el nuevo
producto.

Población: 2,500 habitantes de una urbanización de Los Olivos

Muestra: 600 habitantes
Unidad elemental: Habitante de una urbanización de Los Olivos
Variable: satisfacción del habitante
Tipo de Variable: cualitativa ordinal
Parámetro adecuado y/o estadisticos:

- Problema a estudiar: “Tiempo de atención promedio a los usuarios para

cancelar un recibo de luz en un centro de atención al cliente”.

Población: Todos los usuarios consumidores de luz

Unidad elemental: El usuario consumidor de luz
Variable cualitativa nominal: Centro de atención al Cliente
Variable cuantitativa nominal: tiempo promedio de atención a los clientes
- La Municipalidad de San Martin de Porres quiere estimar el promedio de
residuos sólidos diario que genera una vivienda en el distrito, este indicador
será muy importante en el Sistema de Costos que tiene implementado para
poder establecer una tarifa adecuada en el servicio de recojo de basura. La
municipalidad ha encargado este trabajo a una consultora, y esta ha creído
conveniente seleccionar al azar 80 viviendas de diferentes sectores del
distrito y durante 3 días personal especializado pesará la basura
recolectada.

Población: El total de viviendas del distrito de San Martin

Muestra: 80 viviendas del distrito de san Martin
Unidad elemental: El usuario de distrito de San Martin
Variable Cuantitativa discreta: Los 3 dias donde el personal especializado
pesara la basura recolectada, la cantidad de personal
Variable cuantitativa continua: El peso de la basura recolectada

- “Bonla”, fabricante de productos lácteos, cuenta actualmente con 1,500

trabajadores. Para la aplicación efectiva de una filosofia de administración
para la calidad total (TQM) en toda la compañía e incrementar así la
productividad, el consejo de directores de la empresa ha puesto en marcha
un estudio del perfil de los trabajadores para medir su satisfacción con el
trabajo, parte del estudio considera tomar una encuesta a una muestra de
300 trabajadores, el cuestionario contempla una serie de preguntas en la
que considera variables.

Población: Los 1500 trabajadores de Bonle

Muestra: 300 trabajadores de Bonle
Unidad elemental: cada Trabajador de Bonle
Variable Cualitativo ordinal: Nivel de productividad, grado de satisfacción
del trabajador
Variable Cuantitativa discreta: La serie de preguntas

- El gerente de operaciones de una compañía telefónica está tratando de

determinar si algunas líneas en la ciudad de Huaraz deben instalarse
subterráneas. Debido a que habrá un pequeño cargo adicional en las
cuentas telefónicas para pagar los costos extras de la instalación, la
compañía ha determinado hacer un estudio entre los clientes y registrar la
siguiente información: Tipo de usuario: Empresa, entidad del estado,
vivienda particular; número de líneas; monto del último recibo; opinión
sobre la implementación de líneas subterráneas (totalmente de acuerdo,
de acuerdo, en desacuerdo, totalmente en desacuerdo).
 Población: El total de clientes de la línea telefónica
Muestra: Los 4000 clientes (aproximadamente)
Unidad elemental: Cada cliente
Variable: Tipo de usuario: Empresa, entidad del estado, vivienda particular;
número de líneas; monto del último recibo; opinión sobre la
implementación de líneas subterráneas
Tipos de Variable: Cualitativa nominal y también cuantitativa discreta

- Para caracterizar a los 120 estudiantes matriculados en el curso de

Estadística General se eligen 25 estudiantes y se les pide la información
siguiente: Especialidad, colegio de procedencia, edad, promedio
ponderado, número de cursos en que está matriculado, horas de clase a
la semana que debe asistir y si repite el curso.

Alumno Especialidad Colegio Edad Promedio Cursos Horas Repite

1 Hotelería Particular 18 14.3 6 30 No

2 Hotelería Particular 19 13.5 5 25 No

3 Hotelería Particular 17 12.5 6 30 No

4 Hotelería Particular 19 13.6 6 30 No

5 Hotelería Particular 20 16.8 7 35 No

6 Hotelería Particular 22 14.5 6 30 No

7 Hotelería Nacional 21 12.5 6 30 Si

8 Hotelería Nacional 18 13.6 6 30 Si

9 Hotelería Nacional 18 11.0 4 20 Si

10 Hotelería Nacional 18 15.1 6 30 Si

11 Turismo Particular 19 14.3 6 30 No

12 Turismo Particular 17 13.2 5 25 No

13 Turismo Particular 19 12.5 4 20 No

14 Turismo Particular 22 13.3 6 30 No

15 Turismo Nacional 21 16.5 7 35 No

16 Turismo Nacional 24 14.5 6 30 Si

17 Turismo Nacional 18 12.2 6 30 Si

18 Comunicaciones Particular 18 13.6 6 30 No

19 Comunicaciones Particular 19 11.5 4 20 No

20 Comunicaciones Particular 20 15.8 6 30 No

21 Comunicaciones Nacional 21 12.2 5 25 Si

22 Comunicaciones Nacional 20 13.9 6 30 Si

 23 Educación Particular 18 11.8 4 20 No

24 Educación Particular 18 15.1 7 35 No

25 Educación Nacional 20 14.3 6 30 No

Población: Los 120 estudiantes de estadística general

Muestra: Los 25 estudiantes de Estadística General
Unidad elemental: Cada estudiante de Estadística General
Variable14.3 Especialidad, colegio de procedencia, edad, promedio ponderado,
número de cursos en que está matriculado, horas de clase a la semana que debe asistir
y si repite el curso.
Tipo de variable:

 Variable cuantitativa discreta: Los números de cursos matriculados (5, 6, 7, 4)

edad (18, 19, 20, 21, 22, 24) las horas de clase a la semana que debe asistir (30,
25, 35, 20)
 Variable cuantitativa continua: El promedio (14.3, 13.5, 12.5, 13.6, 16.8, etc)

3. Contestar verdadero o falso según el caso.

- La palabra población significa en la metodología estadística lo mismo que

cualquier otra disciplina. (falso)

- A las medidas que se obtienen de una muestra se les da el nombre de

parámetro, mientras que a las obtenidas de una población se les
denomina estadígrafo. (falso)

- La teoría estadística es de naturaleza general y puede aplicarse a

cualquier cambio. (verdadero)

4. Clasifique adecuadamente las siguientes variables estadísticas:

Varia Tipo Variable según su naturaleza

ble
Inflación continua
Gastos en publicidad continua
Tamaño de empresa Continua
Precio de un producto continua
Escuela a la que pertenece el estudiante discreta
Material del que está hecho un taller de discreta
industrias alimentarias.
Especialidad de un Ingeniero discreta
Tipo de hotel en la ciudad del Cusco discreta
 Tiempo de búsqueda de un archivo continua
5. Proponer 5 ejemplos referidos a su escuela profesional e identificar: Población,
muestra, unidad de análisis, variables y su reuspectiva clasificación.

A. Se desea realizar un estudio estadístico con algunos estudiantes de la Faculta de

Ingeniería de Minas Geología y Metalurgia, acerca de la necesidad o no carnet
especial para la biblioteca.
Población: Los estudiantes de la FIMGM
Muestra: Algunos estudiantes de la FIMGM
Variable: La necesidad o no del carnet especial
Tipo de variable: Cualitativa
Unidad elemental: estudiante de la FINGM
B. En la entrada de una feria minera en la facultad FIMGM se pregunta a un grupo de
espectadores desde que facultad se desplazaron para asistir a la feria.
Población: Las personas que asistieron a la feria en la facultad FIMGM
Muestra: Grupo de espectadores que fueron encuestados
Variable: La población desde donde se desplazaron
Tipo de variable: variable cualitativa
Unidad elemental: alumno espectador de diferente facultad

C. Se desea conocer la preferencia de cursos de letras y números en la facultad FIMGM.

Se realiza la encuesta a 50 estudiantes de la facultad, los cuales el 80% prefiere
números el 20% restante prefiere letras.
Población: Todos los alumnos de la FIMGM
Muestra: Los alumnos de la FIMGM encuestados
Unidad elemental: 1 alumno encuestado de la FIMGM
Variable: La preferencia entre los cursos de letras o números
Tipo de variable: cualitativa
Parámetro: Más estudiantes prefieren cursos de números que de letras
Estadísticos: el 80% prefiere números el 20% restante prefiere letras.
D. Los universitarios de 5to ciclo matriculados en Lenguaje de programación son un total
de 108. Para realizar un estudio estadístico sobre su peso, altura y edad se
seleccionaron a 40 alumnos de diferentes grupos.
Población: los 108 alumnos de 5to ciclo matriculados en Lenguaje de programación
Muestra: los 40 alumnos de diferentes grupos
Unidad elemental: cada uno de los alumnos de 5to ciclo matriculados en L.P
Variable: peso, altura y edad
Tipo de variable: variable cuantitativa continua

E. El gerente de una minera en San Marcos , tras la coyuntura y poca demanda de los
minerales como : cobre , plata , oro. Decide hacer examinar el mercado de demanda
de estos 3 minerales, donde resulta que el oro tiene una baja ley , por lo tanto decide
cerrar por el momento su planta productora
Población: La minería de cobre oro y plata
Muestra: El mercado de cobre, oro y plata
Unidad elemental: Cada empresa compradora de los 3 minerales
Variable: La baja ley de los minerales
Tipo de variable: cualitativa
 Parametro: El oro es el que tiene más baja ley

6. Elija 5 investigaciones, artículos e identifique: población, muestra, unidad de

análisis, variable, tipo de variable, estadístico o parámetro adecuado y técnicas
e instrumentos de recolección de datos que se utilizaron.
Puede ingresar:
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/
https://portal.concytec.gob.pe/index.php
https://www.inei.gob.pe/