Agosto 2020 RETROALIMENTACIÓN El Director del Colegio Santa Rosa está interesado en averiguar si los estudiantes con altos coeficientes de inteligencia son los que tienen los mejores rendimientos académicos. Encarga el estudio a un equipo de investigadores, los cuales deciden seleccionar una muestra aleatoria de 310 alumnos para aplicar la Escala Wechsler de Inteligencia (WISC/WASC) que les permita determinar el coeficiente de inteligencia de los estudiantes para que sea relacionados con el rendimiento académico. El rendimiento académico es observado a través de las notas en los cursos de Matemática, Lenguaje y Educación Cívica. Se encontró que los estudiante tuvieron un puntaje promedio de 98 puntos, el 45% de los estudiantes tuvo un nivel de inteligencia superior al promedio y se encontró que existe correlación directa de manera significativa ( r = 0.67, p<0.01). Además se sabe que en un censo anterior, el 24% de los estudiante presentan desnutrición leve. a) Identifique: Población, muestra, variables y tipos de variables. Población: Todos los estudiantes de la IE SR Muestra: 310 estudiantes. Variables: rendimientos académicos (Notas, cursos)/coeficiente de inteligencia(PUNTAJES - promedio), Desnutrición (crónica, leve) a) Determine los parámetros y/ó estadísticos a partir del enunciado propuesto. Parámetro: SE ESPERA que el promedio de puntos para determinar el el coeficiente de inteligencia en todos los estudiantes sea de 98 puntos. Estadístico: puntaje promedio de 98 puntos MUESTRA. a) Identifique la técnica e instrumento de medición. coeficientes de inteligencia Encuesta (se aplica dicha escala ca cada estuante) Instrumento Escala Wechsler de Inteligencia (WISC/WASC) rendimientos académicos Técnica: análisis documentos / encuestas Instrumento: fichas de evolución por curso/cuestionario con preguntas para cada curso
SESIÓN I DEFINICIÓN DE POBLACIÓN, MUESTRA, VARIABLES CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS. TÉCNICA Y RECOLECCIÓN DE DATOS
1. La estadística es una ciencia que brinda métodos que permiten: recolectar,
clasificar, analizar, interpretar y resumir el comportamiento de los datos de una o más característica un estudio o investigación con el propósito de ayudar en la toma de decisiones.
2. Para los siguientes enunciados Identifique: población, muestra, unidad
elemental, variable, tipo de variable, estadístico o parámetro adecuado:
- “Análisis y diseño para el desarrollo e implementación de una herramienta
de inteligencia de negocios en la industria alimentaria para la toma de decisiones en las diversas unidades del Ministerio de Justicia”. - En una encuesta realizada por una empresa de estudios de mercados, se encontró que el 67% de individuos opina que el néctar de fruta sin ningún químico, solo natural, es más saludable. Igualmente se estudiaron las siguientes variables: tipo de fruta, color, sabor, tiempo de duración del producto.
Población: Todos los consumidores de fruta
Muestra: individuos encuestados por la empresa de estudios de mercado Unidad elemental: 1 individuo encuesto por la empresa de EM Variable: tipo de fruta, color, sabor, tiempo de duración del producto. Tipo de Variable: cualitativa nominal Parámetro adecuado y/o estadisticos:
- Se desea conocer el nivel de preferencia de un nuevo producto lanzado al
mercado hace 6 meses. En una población de 2,500 habitantes de una urbanización de Los Olivos se extrajo una muestra de 600, de las cuales se encontró que el 75% de los habitantes están muy satisfechos con el nuevo producto.
Población: 2,500 habitantes de una urbanización de Los Olivos
Muestra: 600 habitantes Unidad elemental: Habitante de una urbanización de Los Olivos Variable: satisfacción del habitante Tipo de Variable: cualitativa ordinal Parámetro adecuado y/o estadisticos:
- Problema a estudiar: “Tiempo de atención promedio a los usuarios para
cancelar un recibo de luz en un centro de atención al cliente”.
Población: Muestra: Unidad elemental: Variable: Tipo de Variable: Parámetro adecuado y/o estadisticos: - La Municipalidad de San Martin de Porres quiere estimar el promedio de residuos sólidos diario que genera una vivienda en el distrito, este indicador será muy importante en el Sistema de Costos que tiene implementado para poder establecer una tarifa adecuada en el servicio de recojo de basura. La municipalidad ha encargado este trabajo a una consultora, y esta ha creído conveniente seleccionar al azar 80 viviendas de diferentes sectores del distrito y durante 3 días personal especializado pesará la basura recolectada.
Población: Muestra: Unidad elemental: Variable: Tipo de Variable: Parámetro adecuado y/o estadisticos:
- “Bonla”, fabricante de productos lácteos, cuenta actualmente con 1,500
trabajadores. Para la aplicación efectiva de una filosofia de administración para la calidad total (TQM) en toda la compañía e incrementar así la productividad, el consejo de directores de la empresa ha puesto en marcha un estudio del perfil de los trabajadores para medir su satisfacción con el trabajo, parte del estudio considera tomar una encuesta a una muestra de 300 trabajadores, el cuestionario contempla una serie de preguntas en la que considera variables.
Población: Muestra: Unidad elemental: Variable: Tipo de Variable: Parámetro adecuado y/o estadisticos:
- El gerente de operaciones de una compañía telefónica está tratando de
determinar si algunas líneas en la ciudad de Huaraz deben instalarse subterráneas. Debido a que habrá un pequeño cargo adicional en las cuentas telefónicas para pagar los costos extras de la instalación, la compañía ha determinado hacer un estudio entre los clientes y registrar la siguiente información: Tipo de usuario: Empresa, entidad del estado, vivienda particular; número de líneas; monto del último recibo; opinión sobre la implementación de líneas subterráneas (totalmente de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo, totalmente en desacuerdo). Población: Muestra: Unidad elemental: Variable: Tipo de Variable: Parámetro adecuado y/o estadisticos:
- Para caracterizar a los 120 estudiantes matriculados en el curso de
Estadística General se eligen 25 estudiantes y se les pide la información siguiente: Especialidad, colegio de procedencia, edad, promedio ponderado, número de cursos en que está matriculado, horas de clase a la semana que debe asistir y si repite el curso.
- La palabra población significa en la metodología estadística lo mismo que
cualquier otra disciplina.
- A las medidas que se obtienen de una muestra se les da el nombre de
parámetro, mientras que a las obtenidas de una población se les denomina estadígrafo.
- La teoría estadística es de naturaleza general y puede aplicarse a
cualquier cambio.
4. Clasifique adecuadamente las siguientes variables estadísticas:
Varia Tipo Variable según su naturaleza
ble Inflación Gastos en publicidad Tamaño de empresa Precio de un producto Escuela a la que pertenece el estudiante Material del que está hecho un taller de industrias alimentarias. Especialidad de un Ingeniero Tipo de hotel en la ciudad del Cusco Tiempo de búsqueda de un archivo 5. Proponer 5 ejemplos referidos a su escuela profesional e identificar: Población, muestra, unidad de análisis, variables y su respectiva clasificación. 6. Elija 5 investigaciones, artículos e identifique: población, muestra, unidad de análisis, variable, tipo de variable, estadístico o parámetro adecuado y técnicas e instrumentos de recolección de datos que se utilizaron. Puede ingresar: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/ https://portal.concytec.gob.pe/index.php https://www.inei.gob.pe/
