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8 ANTENAS

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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2007 DIURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES SEMESTRE

8vo ASIGNATURA ANTENAS CÓDIGO ELN-35344 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 3 2 2 4 ELN-35325 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar y comprender los fundamentos de la teoría de antenas y de radiación, así como los tipos de polarización y dipolos usados en los arreglos de antenas, además de analizar los modos de propagación y tipos de arreglos usados en aplicaciones de telecomunicaciones. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO El programa de la asignatura Antenas contiene los fundamentos de la teoría de antenas y de radiación, también los tipos de polarización, dipolos, los modos de propagación de una antena dipolo y los tipos de arreglos de las mismas. El programa recoge las innovaciones y mejoras que en esta disciplina transcurridas durante los últimos años, manteniendo un tratamiento amplio y completo en materia de antenas de telecomunicaciones, para proporcionarle al estudiante una comprensión adecuada de la practica de los sistemas contemporáneos. El programa esta estructurado en seis (6) unidades: UNIDAD 1: Introducción. UNIDAD 2: Radiación. UNIDAD 3: Polarización. UNIDAD 4: Dipolos. UNIDAD 5: Modos de propagación en una antena dipolo. UNIDAD 6: Tipos de arreglos. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoría y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudios independiente y servicio de apoyo al estudiante. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

Campos y Sistemas Radiantes.1 Teoría del potencial. Ondas esféricas. Eficiencia de radiación. Fundamentos de la Teoría Electromagnética Cuarta Edición. Conocimientos Fundamentales. Hayt. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Ganancia de potencia. Realización de actividades teóricoprácticas. y Christy. circular. Addison Wesley. horizontal. Intensidad de radiación.1 Introducción al análisis de sistemas con antenas.A. Alfaomega. Radiación. debates. William. (1991) Teoría Electromagnética. Radiación. etc. etc. S. (1996). R. Ganancia relativa de potencia. Comprender el concepto de polarización y sus diferentes tipos. M. Perdidas por polarización. exposiciones. así como sus características básicas. Prentice Hall. exposiciones. (1997) Fundamentos de Electromagnetismo para la Ingeniería. Hayt. Mc Graw Hill. Ruiz Vassallo. Cheng. Balmain y Jordan. Prentice Hall Iberoamericana. Milford. F. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas Balmain y Jordan. (2000). Antenas. S. y Skitek. Propagación y Antenas. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Realización de actividades teóricoprácticas. M. J. defensas de trabajos. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. elíptica. Ganancia directiva.. William. defensas de trabajos.A. Salmeron. (1990). Propagación y Antenas. 2. Addison Wesley. Casos elementales de antenas. Eficiencia de la antena. (1991) Teoría Electromagnética. (1964). debates. Caso particular de las ecuaciones de Maxwell para la obtención de las ecuaciones de circuitos 2. Antenas. S. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Teoría Electromagnética Cuarta Edición. UNIDAD 2: RADIACIÓN Comprender la teoría de la radiación en antenas. Reitz. Dubroff. Prentice Hall. (1990). F. Segunda Edición. ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN Realización de actividades teóricoprácticas.1 Concepto de polarización. UNIDAD 3: POLARIZACIÓN 3. Patrón de radiación. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. R. Mc Graw Hill. Realización de actividades de campo.A. D. Marshall. Trillas. Polarización vertical. Apertura ó área efectiva. D. (1996). CEAC. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. CONTENIDO UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN 1. (1964). Prentice Hall. . Impedancia de entrada de la antena. Realización de actividades de campo. Realización de actividades de campo. Cheng. (1997) Fundamentos de Electromagnetismo para la Ingeniería. Segunda Edición.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Analizar los principios de la teoría de antenas. Radiación. (1997).2 Características básicas de una antena. S. Salmeron. G. BIBLIOGRAFÍA Cardama y Otros. Relación directividad – área efectiva. Campos y Sistemas Radiantes. Trillas.

(2000). Prentice Hall. Fundamentos de la Teoría Electromagnética Cuarta Edición. Propagación y Antenas. Trillas. Milford.1 Antena imagen o ficticia. Dipolo corto. Campos y Sistemas Radiantes. R. Marshall. Realización de actividades de campo. debates. Dubroff. Fundamentos de la Teoría Electromagnética Cuarta Edición. M. Addison Wesley. S. Balmain y Jordan. Radiación. Antenas.. Dipolo de longitud finita. etc. Prentice Hall. Alfaomega. Radiación. (1997) Fundamentos de Electromagnetismo para la Ingeniería. (1997). William. (1991) Teoría Electromagnética. R. Analizar el funcionamiento de los Dipolos y sus tipos. F. Mc Graw Hill. etc. Hayt. etc. (1964). Sistemas balanceados y desbalanceados. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Dubroff. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Comprender los modos de propagación en antenas compuestas por dipolos. S. S. Reitz. Segunda Edición. Dipolo infinitesimal. D.2 Antena dipolo corto sobre un plano reflector infinito. Salmeron. Prentice Hall Iberoamericana. y Skitek. M. Propagación y Antenas. (1990). R.y largas.A.A. S.A. debates. defensas de trabajos. S. J. (1997). (1990). Teoría Electromagnética Cuarta Edición.. debates. exposiciones. UNIDAD 4: DIPOLOS 4. Realización de actividades teóricoprácticas. Cheng.A. exposiciones. y Christy. M. Teoría Electromagnética Cuarta Edición.1 Distribución de corriente en conductores delgados. UNIDAD 5: MODOS DE PROPAGACIÓN EN UNA ANTENA DIPOLO 5. Dipolos. defensas de trabajos. Reitz. Trillas. defensas de trabajos. F. Realización de actividades de campo. (1996). G. Antenas. (1990). Ruiz Vassallo. Realización de actividades teóricoprácticas. S. Trillas. Cardama y Otros. y Christy. (1996). Milford. y Skitek. CEAC. Marshall. exposiciones. J. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. 5. Prentice Hall. Conocimientos Fundamentales. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). F. Prentice Hall Iberoamericana. Propagación y Antenas. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). R.3 Control del patrón de radiación por medio de la posición de la antena con respecto a la superficie reflectora. Salmeron. G. (1996). 5. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. El suelo como superficie reflectora. . Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Dipolo plegado. Salmeron. Radiación.

exposiciones. (1996). Trillas. 6.A. Broadside. 10: ANTENAS RASURADAS. 1: ANTENAS VERTICALES (MONOPOLOS) Estudio experimental cualitativo del diagrama de radiación para antenas verticales de diferentes longitudes. Alfaomega. debates. Modificación de la impedancia de entrada y la distribución de corriente de una antena. 8: DIPOLOS PLEGADOS. UNIDAD 6: TIPOS DE ARREGLOS . agregando elementos inductivos y capacitivos. defensas de trabajos. etc. Estudio de las características de las antenas de radiación transversal (Broadside) y de radiación longitudinal (End-Fire).Analizar los tipos de arreglos de antenas compuestas por dipolos. PRÁCTICA No. PRÁCTICA No. Comportamiento del patrón de radiación y la polarización de una ranura irradiante.A. 9: ANTENAS DE LAZO. Realización de pruebas escritas cortas y largas.1 Arreglos lineales de antenas. PRÁCTICA No . Estudios del patrón de radiación y la distribución de corrientes y voltajes de dipolos plegados. Estudio de la influencia de obstáculos sobre el patrón de radiación de una antena: antenas típicas. 4: VARIACIÓN DE LA IMPEDANCIA DE ENTRADA Y LA DISTRIBUCIÓN DE CORRIENTE DE UNA ANTENA. (información y difusión). LABORATORIO PRÁCTICA No. PRÁCTICA No . Ruiz Vassallo. Montaje de una antena direccional: elementos que se apoyan entre sí para irradiar en una dirección. Factor de Realización de actividades de campo. y del diagrama de radiación de antenas dipolo λ/4 y λ/2. F. para varias dimensiones de la antena. Arreglos lineales uniformes. (2000). Radiación. PRÁCTICA No. para el análisis y la síntesis de arreglos. PRÁCTICA No. M. CEAC. Arreglo End-Fire. Antenas. (1990). Método gráfico y analítico Aportes de ideas a la Comunidad Conocimientos Fundamentales. prácticas. 2: DIPOLOS Determinación experimental cualitativa de la distribución de corriente y voltaje. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. PRÁCTICA No.7: ANTENAS DIRECCIONALES. PRÁCTICA No 5: ARREGLOS DE ANTENAS: BROADSIDE Y END-FIRE. Realización de actividades teóricoCardama y Otros. Estudio del patrón de radiación y la polarización de antenas tipo lazo. S. profesional Propagación y Antenas. PRÁCTICA No. S. arreglo discreto. Antenas. PRÁCTICA No. 6: ESTUDIO DE LA INFLUENCIA DE OBSTÁCULOS SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DE RADIACIÓN DE UNA ANTENA.3: VARIACIÓN DE LA LONGITUD EFECTIVA DE UNA ANTENA Modificación de la longitud efectiva de una antena agregando elementos inductivos y capacitivos. 11: DISEÑO DE UNA ANTENA. Arreglo Experiencias vivenciales en el área Salmeron. cálculo e implementación de una antena. Estudio.

y Christy. D. Propagación y Antenas. y Skitek. Teoría Electromagnética Cuarta Edición. R. Prentice Hall. Fundamentos de la Teoría Electromagnética Cuarta Edición. (1991) Teoría Electromagnética. Cardama y Otros. Prentice Hall Iberoamericana. (1996). (2000).BIBLIOGRAFÍA Balmain y Jordan. Prentice Hall. (1997) Fundamentos de Electromagnetismo para la Ingeniería. S. Addison Wesley. R. Krauss. Alfaomega. Antenas. J. Milford. Radiación. Dubroff. J. S. G. Reitz. (1996). Marshall. Conocimientos Fundamentales. (1997). Electromagnetismo con Aplicaciones Quinta Edición. M. Segunda Edición. CEAC. y Fleish. D. Mc Graw Hill. Salmeron. F. . (1986).A. William. Mc Graw Hill. F. Antenas. (1990). Hayt..A. Cheng. Campos y Sistemas Radiantes. S. Ruiz Vassallo. Trillas. (1964).

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