PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2007 DIURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES SEMESTRE

8vo ASIGNATURA ANTENAS CÓDIGO ELN-35344 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 3 2 2 4 ELN-35325 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar y comprender los fundamentos de la teoría de antenas y de radiación, así como los tipos de polarización y dipolos usados en los arreglos de antenas, además de analizar los modos de propagación y tipos de arreglos usados en aplicaciones de telecomunicaciones. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO El programa de la asignatura Antenas contiene los fundamentos de la teoría de antenas y de radiación, también los tipos de polarización, dipolos, los modos de propagación de una antena dipolo y los tipos de arreglos de las mismas. El programa recoge las innovaciones y mejoras que en esta disciplina transcurridas durante los últimos años, manteniendo un tratamiento amplio y completo en materia de antenas de telecomunicaciones, para proporcionarle al estudiante una comprensión adecuada de la practica de los sistemas contemporáneos. El programa esta estructurado en seis (6) unidades: UNIDAD 1: Introducción. UNIDAD 2: Radiación. UNIDAD 3: Polarización. UNIDAD 4: Dipolos. UNIDAD 5: Modos de propagación en una antena dipolo. UNIDAD 6: Tipos de arreglos. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoría y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudios independiente y servicio de apoyo al estudiante. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

Cheng. Eficiencia de la antena. Antenas. (1990). Teoría Electromagnética Cuarta Edición. etc. Radiación. S. horizontal. Radiación. R. así como sus características básicas. Perdidas por polarización. Ganancia relativa de potencia. Dubroff. Segunda Edición. Trillas. M. Prentice Hall Iberoamericana. circular. Segunda Edición. (1997) Fundamentos de Electromagnetismo para la Ingeniería. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. exposiciones. Propagación y Antenas. Caso particular de las ecuaciones de Maxwell para la obtención de las ecuaciones de circuitos 2. Mc Graw Hill. Ganancia de potencia. Milford. F. CONTENIDO UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN 1. Polarización vertical. Patrón de radiación. D.. defensas de trabajos. etc. Ondas esféricas.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Analizar los principios de la teoría de antenas. Addison Wesley. y Christy. elíptica. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas Balmain y Jordan. (1990).A. J. Realización de actividades teóricoprácticas. Propagación y Antenas. Relación directividad – área efectiva. Trillas.1 Teoría del potencial. (1996). Realización de actividades de campo. . R. (1991) Teoría Electromagnética.1 Concepto de polarización.A. Antenas. William. D. S. (1964). Marshall. CEAC. Salmeron. Hayt. (1996). M. 2. Prentice Hall. Ganancia directiva. Cheng. Eficiencia de radiación. Ruiz Vassallo. Prentice Hall. Radiación. Realización de actividades teóricoprácticas. exposiciones. Casos elementales de antenas. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Mc Graw Hill. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. y Skitek. Campos y Sistemas Radiantes. Realización de actividades de campo. Comprender el concepto de polarización y sus diferentes tipos. Salmeron. debates. Conocimientos Fundamentales. Alfaomega. S. Realización de actividades de campo. G. Addison Wesley. Balmain y Jordan. defensas de trabajos. Hayt. Prentice Hall. Impedancia de entrada de la antena. (1964). UNIDAD 2: RADIACIÓN Comprender la teoría de la radiación en antenas. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. S.A.1 Introducción al análisis de sistemas con antenas. (1997). Campos y Sistemas Radiantes. William. Apertura ó área efectiva. UNIDAD 3: POLARIZACIÓN 3. F. (1991) Teoría Electromagnética. ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN Realización de actividades teóricoprácticas. Reitz. (1997) Fundamentos de Electromagnetismo para la Ingeniería. debates.2 Características básicas de una antena. Intensidad de radiación. BIBLIOGRAFÍA Cardama y Otros. Fundamentos de la Teoría Electromagnética Cuarta Edición. (2000).

exposiciones. Sistemas balanceados y desbalanceados. J. debates.y largas. Salmeron. exposiciones. Realización de actividades teóricoprácticas. Dubroff. F. CEAC. Dipolo infinitesimal. Prentice Hall.A. Mc Graw Hill. (1996). 5. Propagación y Antenas. defensas de trabajos. Trillas. Trillas. Radiación. Reitz. R. defensas de trabajos. (1997) Fundamentos de Electromagnetismo para la Ingeniería. Radiación. (2000). Antenas. William. D. G. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. S. exposiciones. etc. S. Prentice Hall Iberoamericana. Propagación y Antenas.. Analizar el funcionamiento de los Dipolos y sus tipos. etc. Teoría Electromagnética Cuarta Edición. Segunda Edición. Dipolo corto. Realización de actividades de campo. Realización de actividades teóricoprácticas. S. Trillas. UNIDAD 5: MODOS DE PROPAGACIÓN EN UNA ANTENA DIPOLO 5. Dubroff. Milford. Ruiz Vassallo. (1997). Propagación y Antenas. Fundamentos de la Teoría Electromagnética Cuarta Edición. Realización de actividades de campo.2 Antena dipolo corto sobre un plano reflector infinito. Prentice Hall. debates. R. . Comprender los modos de propagación en antenas compuestas por dipolos.3 Control del patrón de radiación por medio de la posición de la antena con respecto a la superficie reflectora. S. (1964).A. debates. Cheng. Salmeron. Hayt. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. (1997). y Skitek. Salmeron. G. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).1 Distribución de corriente en conductores delgados. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Balmain y Jordan. F. (1990). Dipolos. Dipolo plegado. M.1 Antena imagen o ficticia. y Skitek. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. J. y Christy. R. Fundamentos de la Teoría Electromagnética Cuarta Edición. etc. 5. (1996). Cardama y Otros. (1990).A. Prentice Hall. Teoría Electromagnética Cuarta Edición. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante.A. UNIDAD 4: DIPOLOS 4. M. El suelo como superficie reflectora. Antenas. M. (1996). Conocimientos Fundamentales. defensas de trabajos. Milford. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Reitz. Radiación. Marshall. Prentice Hall Iberoamericana. y Christy. S. Addison Wesley. Alfaomega. Dipolo de longitud finita. R. Marshall. Campos y Sistemas Radiantes. F. (1990). S.. (1991) Teoría Electromagnética.

Broadside. prácticas. PRÁCTICA No. profesional Propagación y Antenas. (información y difusión). F. Estudio de las características de las antenas de radiación transversal (Broadside) y de radiación longitudinal (End-Fire). PRÁCTICA No. Montaje de una antena direccional: elementos que se apoyan entre sí para irradiar en una dirección. Arreglo End-Fire. 6. PRÁCTICA No. Ruiz Vassallo. Modificación de la impedancia de entrada y la distribución de corriente de una antena. Antenas.Analizar los tipos de arreglos de antenas compuestas por dipolos. defensas de trabajos. 4: VARIACIÓN DE LA IMPEDANCIA DE ENTRADA Y LA DISTRIBUCIÓN DE CORRIENTE DE UNA ANTENA. PRÁCTICA No. cálculo e implementación de una antena. M.3: VARIACIÓN DE LA LONGITUD EFECTIVA DE UNA ANTENA Modificación de la longitud efectiva de una antena agregando elementos inductivos y capacitivos. Método gráfico y analítico Aportes de ideas a la Comunidad Conocimientos Fundamentales. Estudio de la influencia de obstáculos sobre el patrón de radiación de una antena: antenas típicas. 8: DIPOLOS PLEGADOS. 2: DIPOLOS Determinación experimental cualitativa de la distribución de corriente y voltaje. PRÁCTICA No. Estudio del patrón de radiación y la polarización de antenas tipo lazo. UNIDAD 6: TIPOS DE ARREGLOS . Arreglos lineales uniformes.A. 1: ANTENAS VERTICALES (MONOPOLOS) Estudio experimental cualitativo del diagrama de radiación para antenas verticales de diferentes longitudes. PRÁCTICA No 5: ARREGLOS DE ANTENAS: BROADSIDE Y END-FIRE. Realización de actividades teóricoCardama y Otros. (2000). Estudio. 6: ESTUDIO DE LA INFLUENCIA DE OBSTÁCULOS SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DE RADIACIÓN DE UNA ANTENA. LABORATORIO PRÁCTICA No. debates. 10: ANTENAS RASURADAS. CEAC. Arreglo Experiencias vivenciales en el área Salmeron. PRÁCTICA No . exposiciones. S. PRÁCTICA No. S. etc. Antenas. Comportamiento del patrón de radiación y la polarización de una ranura irradiante. y del diagrama de radiación de antenas dipolo λ/4 y λ/2. Estudios del patrón de radiación y la distribución de corrientes y voltajes de dipolos plegados. Factor de Realización de actividades de campo.7: ANTENAS DIRECCIONALES. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. PRÁCTICA No.1 Arreglos lineales de antenas. (1996). Realización de pruebas escritas cortas y largas. 9: ANTENAS DE LAZO. para varias dimensiones de la antena. PRÁCTICA No . Trillas. Radiación. Alfaomega. para el análisis y la síntesis de arreglos. arreglo discreto. (1990). agregando elementos inductivos y capacitivos. 11: DISEÑO DE UNA ANTENA.A.

Conocimientos Fundamentales. Milford. Prentice Hall Iberoamericana. Mc Graw Hill. Campos y Sistemas Radiantes. S. Cardama y Otros. G. (1991) Teoría Electromagnética. Segunda Edición. (1996).A.. CEAC. William. S. y Fleish. R. Prentice Hall. (1964). y Skitek. Alfaomega. R. y Christy. (1986). Prentice Hall. Mc Graw Hill. Hayt.BIBLIOGRAFÍA Balmain y Jordan. Trillas. Ruiz Vassallo. Teoría Electromagnética Cuarta Edición. M. Electromagnetismo con Aplicaciones Quinta Edición. Cheng. J. (1996). Addison Wesley. Radiación. Krauss. D. Antenas. (1997) Fundamentos de Electromagnetismo para la Ingeniería. (2000). D. Antenas. Fundamentos de la Teoría Electromagnética Cuarta Edición. Reitz. (1990). F. J.A. Propagación y Antenas. Salmeron. S. . Dubroff. (1997). F. Marshall.

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