LOS ÁMBITOS DE LA ESCRITURA

 Propósito, secuencia y adecuación de la consigna: Opinar

ÁMBITO DISCURSIVO
ÁMBITO TEXTUAL
ÁMBITO DE LEGIBILIDAD
con secuencia argumentativa
 Género: (Estructura del texto)
 Registro y adecuación del escrito(pertinencia de la
escritura adecuada al destinatario)
 Coherencia global
 Concordancia oracional
 Cohesión de ideas
 Ortografía
 Segmentación de palabras
 Puntuación

Debemos tomar en cuenta que estos tres ámbitos que vienen vinculados entre sí:
Los procesos de la habilidad de escribir son permanentes e integrales, durante toda
la etapa escolar y en la cotidianidad; por eso es importante trabajar tomando en
cuenta las tres capacidades: la capacidad discursiva, textual y de legibilidad, para
mejorar las habilidades comunicativas escritas. La escritura, entre muchos, es uno de
nuestros mayores desafíos las y los maestros tenemos la responsabilidad de preparar
adecuadamente a las y los niños en esta importante actividad humana.