GSD Cooperativa

Innovación en metodologías:
La educación ha sido un continuo
proceso de cambio e innovación a lo
largo de toda la historia.
Los modelos pedagógicos del
siglo XX, basados en la
enseñanza frontal, el uso del
libro de texto y la
memorización de datos han
entrado en una profunda crisis.
Un país que no avance rápidamente en
la transformación de su sistema
educativo no tendrá oportunidad de
competir en el terreno de la ciencia, la
tecnología, el arte o la economía y
tampoco tendrá posibilidades reales de
crear el tejido humano necesario para
mover empresas competitivas.
Nuevos modelos de enseñanza
La apuesta por el trabajo en
equipo y la resolución de
problemas basados en
situaciones de la vida real son
dos de las cualidades
esenciales del uso de las
metodologías activas en el
aula.
El alumno del futuro:

• Creatividad
• Autonomía y espíritu
emprendedor
• Resolución de
problemas y
superación de errores
• Paciencia, esfuerzo y
perseverancia
• Pensamiento crítico
Nuevos espacios:
Jardín pedagógico GSD El Escorial
Las TAC serán esenciales

“Hay cosas que no se

pueden dejar fuera de la
escuela si su función es la
de educar para la vida”
Cesar Bona.
Metodologías
abiertas:
• Aprendizaje
Cooperativo.
• “Gameficación”
• Aula invertida
• Aprendizaje
Basado en
Proyectos.
ETC…..
Aprendizaje cooperativo:

Es el empleo didáctico de
grupos reducidos en los
que los alumnos
trabajan juntos para
maximizar su propio
aprendizaje y el de los
demás
Elementos del trabajo cooperativo

• Interdependencia positiva
• Interacciones cara a cara de apoyo mutuo
• Responsabilidad personal individual
• Destrezas interpersonales y habilidades sociales
• Autoevaluación frecuente del funcionamiento del grupo
“Gameficación” Ludificación:
Juegos serios…
Aprovecha la carga emocional del juego
para fijar lo que se aprende:
• Concentración,
• Esfuerzo
• Motivación fundamentada en:
• El reconocimiento
• El logro
• La competencia
• La colaboración
• Autoexpresión
Ejemplo de GSD “El Escorial”
“Flipped classroom” Aula invertida.

Parte del trabajo se transfiere

de fuera del aula con el
apoyo de medios
audiovisuales y se utiliza el
tiempo de clase, junto con la
experiencia del docente, para
facilitar y potenciar la
adquisición y práctica de
conocimientos.
Fomenta todas las destrezas
mencionadas
• Creatividad.
• Autonomía y espíritu
emprendedor
• Resolución de
problemas y
superación de errores
• Paciencia, esfuerzo y
perseverancia
• Pensamiento crítico
Aprendizaje basado en proyectos

El conocimiento no es algo
exclusivo del docente que
deba ser transmitido a los
alumnos, sino el resultado
de un proceso de trabajo
entre todos,
Ciclo del ABP

Área de interés y
Publicación y
pregunta de
difusión
investigación

Informe de
resultados Evaluación. Preparación
Aprendizaje
significativo

Conclusiones Búsqueda y
recogida de datos
Análisis,
Interpretación
ETC…

• Mindful learning. • Ajedrez.

• Robótica. • Neurociencia.
• Espacios Maker. • Emprendimiento.
• Micro-aprendizaje. • Visual thinking.
Programación. • Ágora.
• Educación • Design thinking.
personalizada.
• Mobile learning…..
• Inteligencia
emocional.
Los “lideres” del
futuro inmediato
son los alumnos
de hoy.

¡¡¡Depende de nosotros!!!
¡Gracias!