ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

APORTE AL TRABAJO COLABORATIVO

Elaborado por:

LINA MARCELA ZAPATA MONTOYA

C.C 44.000.615

Tutor:

YEISON MUÑOZ

Grupo:
90012_132

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

MEDELLIN

2017
RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA CIENCIA ADMINISTRATIVA

haber un orden y unos líderes que seguir, de esta manera se garantiza que haya
alguien que organice, asigne tareas, controle y dirija, anteriormente el jefe o
“administrador Actualmente la administración es considerada una ciencia social,
esto solo ocurre a finales del siglo XIX, esta toma importancia a raíz del desarrollo
industrial y el aumento de la población, hay quienes afirman que es la ciencia más
importante del siglo XX, esta ciencia nos habla del comportamiento tanto humano
como todo lo relacionado con la organización y los procesos administrativos, ella
no se limita a teorías o conceptos, sino que aplica de manera adecuada la técnica
para mejorar el proceso administrativo.

A pesar de que tan sólo a finales del siglo XIX se empezó a estudiar como una
ciencia, a lo largo de toda la historia de la humanidad la administración a estado
presente, desde las primeras agrupaciones en la prehistoria cuando actividades
como la cacería o la pesca requerían de un líder que organizara la comunidad,
pasando por las grandes civilizaciones hasta ahora.

En el periodo de (1960 - 1970) La reconcepción y la redefinición de la

mercadotecnia identificaron nuevas áreas desafiantes para el estudio y la
investigación. La explosión de conocimientos que sobrevino como
consecuencia expandió todo el carácter de ensanchamiento más que de
acrecentamiento, con lo cual la heterogeneidad inherente al cuerpo de
conocimientos en mercadotecnia se hizo aparente y sujeta a análisis
especializado. Este fue el proceso de diferenciación, la cual surgió al emerger
las nuevas perspectivas conceptuales y metodológicas en cuyos términos se
comenzó a visualizar el proceso de la mercadotecnia. Entre esos nuevos
puntos de vista estuvieron: la toma de decisiones administrativas o directivas,
patrones sociales y de comportamiento, análisis cuantitativo, estructura y
comportamiento del sistema.

Periodo de descubrimiento (1900 - 1910) Los primeros profesores de

mercadotecnia buscaron hechos acerca de las actividades comerciales de
distribución. Se tomó prestada la teoría de la economía relacionada con el
comercio mundial de la distribución y los mercados de materias y productos. Se
concibió la mercadotecnia y se acuño su nombre, dejando fuera el negocio o el
comercio.

Periodo de diferenciación (1960 - 1970) La reconcepción y la redefinición de la

mercadotecnia identificaron nuevas áreas desafiantes para el estudio y la
investigación. La explosión de conocimientos que sobrevino como
consecuencia expandió todo el carácter de ensanchamiento más que de
acrecentamiento, con lo cual la heterogeneidad inherente al cuerpo de
conocimientos en mercadotecnia se hizo aparente y sujeta a análisis
especializado. Este fue el proceso de diferenciación, la cual surgió al emerger
las nuevas perspectivas conceptuales y metodológicas en cuyos términos se
comenzó a visualizar el proceso de la mercadotecnia. Entre esos nuevos
puntos de vista estuvieron: la toma de decisiones administrativas o directivas,
patrones sociales y de comportamiento, análisis cuantitativo, estructura y
comportamiento del sistema.

Cuando hablamos de administración de empresas pudríamos definir las funciones

más importantes de esta ciencia de la siguiente manera: planear, organizar,
dirigir, ejecutar y controlar, llevando a cabo estas tareas se consigue lograr los
objetivos trazados por la empresa y por el administrador de manera más segura y
acertada, pues se aprovecha mejor los recursos que la empresa posea.

El hombre siempre ha tenido la tendencia a agruparse y crear empresa ya sea una

empresa familiar, de amigos o simplemente de socios con habilidades e ideas que
se complementan, por esta razón siempre debe haber alguien con la capacidad de
asumir el rol de administrador, pues es una función que no todas las personas
tienen la capacidad o la preparación para llevarla a cabo correctamente.