COLEGIO LA SAGRADA FAMILIA

Fundación - Magdalena
PROCESO: FORMATIVO
DOCUMENTO: PLANEADOR DE SECUENCIAS DIDACTICAS O CLASES
Revisado por: Rectora Valido desde: Fecha:
17/03/2020
Aprobado por: Rectora Versión: No. 1

1.GENERARALIDADES

AREA: CIENCIAS COMPONENTE: GRADO: QUINTO

NATURALES PROCESOS BIOLOGICOS

FECHA DE INICIO:10/06/20 FECHA FINAL:10/06/20 (5

horas de clases)

TEMA: LA RESPIRACION Y EL COMPETENCIA: USO COMPRENSIVO

SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

2. DESARROLLO TEMATICO

2.1 INTRODUCCION

LA RESPIRACION

Mediante la respiración nuestro organismo

incorpora oxígeno, proveniente del aire. El
oxígeno se transporta por la sangre hacia las
células, donde es utilizado para liberar la energía
que contienen los nutrientes de los alimentos y
se elimina dióxido de carbono.

EL SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO

Es el encargado de intercambiar los gases en el cuerpo. El aire ingresa a nuestro organismo y se

transporta por las vías respiratorias (fosas nasales, faringe, tráquea, bronquios y bronquiolos)
hasta los pulmones donde se lleva a cabo el intercambio del dióxido de carbono (co2) proveniente
de las células y el oxígeno (o2) del aire.

EL SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO ESTÁ FORMADO POR

Cada una de las partes que forman el sistema respiratorio cumple una funciòn:
El intercambio de gases ocurre en los pulmones dentro de los alveolos pulmonares, aquí la sangre
recibe el oxígeno que será enviado a las células y a su vez, entrega el dióxido de carbono para ser
expulsado.

El oxígeno viaja por la sangre dentro de una molécula de los glóbulos rojos llamada hemoglobina.
Al llegar a la célula el oxígeno ingresa a las mitocondrias.
3. ELEMENTOS PEDAGOGICOS ORIENTADORES

3.1 INDICADORES DE LOGROS/OBJETIVOS

• Comprende que los sistemas del cuerpo humano están formados por órganos, tejidos y
células.

• Representa los diversos sistemas de órganos del ser humano y explica su función.

3.2 NUMERO DE ACTIVIDADES

2 ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1: duración 10 minutos

Observar el video para una mejor comprensión del tema.

ACTIVIDAD 2: duración 50 minutos

Copiar la clase en tu cuaderno. Debes tener en cuenta la fecha, el tema, componente y
competencia.

4. LISTA DE REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://www.youtube.com/watch?v=thUI3RfZUms el aparato respiratorio
5. FORMA DE CALIFICACIÓN: La clase se realizará por Google meet y las evidencias
del trabajo realizado deben enviarse a través del correo electrónico de la profesora o de su
WhatsApp personal el mismo día de la clase