PLAN LECTOR: ANTES DE LA LECTURA

 Preguntamos:
¿Conoces a las vacas?
¿Las vacas van al colegio?
¿Cómo se comportará la vaca en el colegio?

En el pueblo de Pampa Grande, vivía la vaca

Renata. Ella es muy inteligente, inquieta y
siempre pregunta: ¿Por qué esto? ¿Por qué lo
otro?
LA VACA EN Un día preguntó al león, quién todo lo sabía:
LA ¿Dime por qué hacer tanto calor? El león se rascó
la cabeza, dio varias vueltas pensando; pero no
supo la respuesta. Entonces fue a ver el león y le
preguntó lo mismo.

DURANTE LA LECTURA:

 ¿Cómo se comporta la vaca Renata?

 ¿Qué crees que pasará después?

El león, pensó un momento y respondió: “Ahora estoy ocupado, no

te puedo explicar, pero si quieres saberlo, busca en los libros. La
vaca Renata se dio cuenta que no sabía leer, entonces decidió ir a la
escuela para aprender. Al día siguiente la profesora quedó
sorprendida al ver a la vaca Renata con su lápiz y su cuaderno,
sentada en la primera carpeta. Los niños se burlaban de ella, le
tiraban las tizas, pero ella no hizo caso de las burlas ni de las risas.

Perseverante, estudió y estudió y aprendió a leer. Desde entonces la

vaca Renata en la biblioteca siempre está .

DESPUES DE LA LECTURA:

 ¿Te gusto la historia?

 ¿Qué nos enseñó esta lectura?
 ¿Qué agregarías a la historia?
 ¿A ti te gustan tus clases virtuales?
Nivel literal
1. Encierra al personaje principal de la historia

Nivel inferencial
2. Utilizando la técnica del puntillismo encierra la imagen con la
respuesta correcta.

• ¿A dónde fue la vaca Renata?

Nivel critico
3. Utilizando la técnica del puntillismo, decora la ropa de nuestra
amiga la vaca Renata.